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去医院说是支气管炎，这是要怎么做治疗才好？
病情描述：
吐了五次了，平时我是可以怎么调理下好呢？
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医生建议：推荐祛痰镇咳，用于所致的咳嗽，或者咳克平胶囊，用于咳嗽，咳痰不爽，平喘，消炎，喉痛，唇舌干燥，可以去户外运动下。
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健客价:¥0.001.从医院回家的途中，看到了美丽的白菊花，受到生命的启示（2分）。或者是看到了美丽的白菊花后，渴望要生长得像花一样美丽（2分）。仅答到看到白菊花只给1分。2.父母对“我”的精心照料和呵护（1分）白菊花给“我”的生命启示（1分）“我”战胜疾病的勇气和毅力（1分）。（意思相当即可）3.（1）绽放是露出、现出、显出的意思（1分）（2）把“我”的笑脸比作花，生动形象的写出了“我”看到花以后的喜悦。（2分）4.原因：父亲感到了“我”的忧伤，想让“我”从大自然的美景和生机中获得快乐（1分）用意：表现了父亲对“我”的关爱；为下文“我”恢复对生活的信心，努力走出病痛打下伏笔（答到其中一点即给2分）。5.结构：总结全文、首尾呼应（答到其中一点即给分，1分）内容：升华主题或点明中心（1分）突出白菊花在“我”生命中的重要作用（2分）。【解析】1.试题分析：根据问题，找到文中相关情节，联系上下文分析概括。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。2.试题分析：注意“哪些”一词，要从“父母的爱护”“白菊花的启示”和“自己的努力”三个方面概括。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。3.试题分析：先要解释词义，然后点明比喻的修辞方法，再从表现“我”的心情方面分析概括，要使用评价语“生动形象”。考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。4.试题分析：阅读文章，找到与“我”有关的情节，从“我”的处境这方面思考父亲这样做的原因，理解父亲对“我”的关爱。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。5.试题分析：注意要从“结构”与“内容”两方面概括。结构上可从总结、呼应来考虑，内容上可以从点明中心突出文章的主题方面来考虑。考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
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科目：初中语文
来源：学年江苏常州市教育学会初一下学期学业水平监测语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读《我生命中的那簇野菊花 》，回答文后题目（共11分）①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。②我是母亲的第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生说我心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而父母亲始终不肯放弃我,一天天的打针吃药使我终于幸存下来。③深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的,感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲跑过来习惯性地摸我的额头:“这么烫, 又发烧了！”他迅速给我穿戴好,推上自行车领我去医院。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了。出了医院已9点多了,父亲带着我往家赶。我无力地靠在父亲的背上,泪水将他的外套弄湿了一大片。父亲感到了什么, 车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,他说:“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。④突然我眼前一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在路边兴奋地看着这些花,一丛丛,一簇簇，紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我的脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,加上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻, 她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……⑤那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。⑥多年以后,我终于摆脱了疾病,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧! (选自2011年第13期《读者》，作者：赵宁，有删改 )【小题1】作者为什么以“我生命中的那簇野菊花”为题？请结合文章内容进行分析。(4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】作者为什么在文章的前几段花大量笔墨叙写“我”常年生病的情况？(3分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】细读文中画线句子，试从修辞手法运用的角度进行赏析。(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】下面的材料与文章所表达的主旨相同吗？它们又给你怎样的启示？ (4分)材料:我们无法选择出生,无法选择父母,我们无法选择出生的历史时期与国家,以及成长的周遭环境。但是,在这些无法选择之外,我们可以选择自己的生活态度:是勇敢无畏还是胆小怯懦,是目标坚定还是随波逐流。不论世界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心,这些选择和决定最终将构筑我们自己的命运。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：2014届江苏常州市教育学会初一下学期学业水平监测语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《我生命中的那簇野菊花 》，回答文后题目（共11分）
①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。
②我是母亲的第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生说我心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而父母亲始终不肯放弃我,一天天的打针吃药使我终于幸存下来。
③深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的,感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲跑过来习惯性地摸我的额头:“这么烫,
又发烧了！”他迅速给我穿戴好,推上自行车领我去医院。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了。出了医院已9点多了,父亲带着我往家赶。我无力地靠在父亲的背上,泪水将他的外套弄湿了一大片。父亲感到了什么, 车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,他说:“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。
④突然我眼前一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。 父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在路边兴奋地看着这些花,一丛丛,一簇簇，紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我的脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,加上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻, 她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……
⑤那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑥多年以后,我终于摆脱了疾病,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!
(选自2011年第13期《读者》，作者：赵宁，有删改 )
1.作者为什么以“我生命中的那簇野菊花”为题？请结合文章内容进行分析。(4分)
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2.作者为什么在文章的前几段花大量笔墨叙写“我”常年生病的情况？(3分)
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3.细读文中画线句子，试从修辞手法运用的角度进行赏析。(3分)
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4.下面的材料与文章所表达的主旨相同吗？它们又给你怎样的启示？ (4分)
材料:我们无法选择出生,无法选择父母,我们无法选择出生的历史时期与国家,以及成长的周遭环境。但是,在这些无法选择之外,我们可以选择自己的生活态度:是勇敢无畏还是胆小怯懦,是目标坚定还是随波逐流。不论世界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心,这些选择和决定最终将构筑我们自己的命运。
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科目：初中语文
来源：2014届江苏常州市教育学会初一下学期学业水平监测语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《我生命中的那簇野菊花 》，回答文后题目（共11分）
①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。
②我是母亲的第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生说我心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而父母亲始终不肯放弃我,一天天的打针吃药使我终于幸存下来。
③深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的,感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲跑过来习惯性地摸我的额头:“这么烫,
又发烧了！”他迅速给我穿戴好,推上自行车领我去医院。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了。出了医院已9点多了,父亲带着我往家赶。我无力地靠在父亲的背上,泪水将他的外套弄湿了一大片。父亲感到了什么, 车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,他说:“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。
④突然我眼前一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。 父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在路边兴奋地看着这些花,一丛丛,一簇簇，紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我的脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,加上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻, 她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……
⑤那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑥多年以后,我终于摆脱了疾病,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!
(选自2011年第13期《读者》，作者：赵宁，有删改 )
1.作者为什么以“我生命中的那簇野菊花”为题？请结合文章内容进行分析。(4分)
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2.作者为什么在文章的前几段花大量笔墨叙写“我”常年生病的情况？(3分)
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3.细读文中画线句子，试从修辞手法运用的角度进行赏析。(3分)
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4.下面的材料与文章所表达的主旨相同吗？它们又给你怎样的启示？ (4分)
材料:我们无法选择出生,无法选择父母,我们无法选择出生的历史时期与国家,以及成长的周遭环境。但是,在这些无法选择之外,我们可以选择自己的生活态度:是勇敢无畏还是胆小怯懦,是目标坚定还是随波逐流。不论世界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心,这些选择和决定最终将构筑我们自己的命运。
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读《我生命中的那簇野菊花》，完成21 - 25题。（13分）
&&& ①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。
&&& ②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。
&&& ③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
&&& ④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶，晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岩大约l米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。
&&& ⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意，露水还没有散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……
&&& ⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻，一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
&&& ⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！
21．第⑥段中写道，“破天荒头一回吃药没有让父母催促”，是一件什么事情让我发生了这样的变化？（2分）
【答】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
22．从全文看，我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些？（3分）
【答】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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23．结合语境，谈谈你对下面句子中加点词语的含义及作用的理解。（2分）
&&& 一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。
【答】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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24．第④段中写“我从来不知道这条小路也能通向村子”，那为什么父亲要带我走这条路呢？这样写有什么用意？（3分）
【答】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&25．文章结尾写道，“如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，
那路边的野菊花就该是神来之笔吧！”请你谈谈这句话在结构及内容上的作用。（3分）
【答】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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我患有慢性支气管炎听说深圳博爱医院有三伏贴可以治疗慢性支气管炎，我想知道是不是真的可以治疗呢？
提问时间： 14:02:36&&&解决时间： 14:02:36 &&&悬赏分：0咨询状态：回复1次/浏览0次
提问者：醉倚夕阳
我患有慢性支气管炎听说深圳博爱医院有三伏贴可以治疗慢性支气管炎，我想知道是不是真的可以治疗呢？
病情描述：
我患有慢性支气管炎，吃药治疗过，反反复复都不见，听说深圳博爱医院有三伏贴可以治疗慢性支气管炎，我想知道是不是真的可以治疗呢？
医生回答共1条
1楼回答时间： 14:02
李存敬 主任医师
您好！的适应症：主要有支气管哮喘，慢性支气管炎，肺气肿，肺心病，慢性咳嗽，反复感冒，，慢性等多种肺系疾病；风湿与类风湿性关节炎，强直性脊柱炎；慢性胃肠炎，慢性胃炎，胃痛，溃疡病，慢性腹泄；小儿厌食、遗尿；虚寒头痛、颈肩腰腿痛、胸腹痛、等虚寒性的疾病亦可.
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科主任 毕业于山东医科大学，从事妇产科工作近20年，深圳……主任医师 简介： 毕业于第一军医大学，在三甲医院从事临床科……科主任 博爱眼科科主任，中华医学会眼科专业委员会委员、……主治医师 擅长： 应用高科技激光技术治疗色素性和血管性疾患……科主任 三甲医院从事口腔临床研究20余年，中华口腔医学会……副主任医师毕业于衡阳医学院，中华医学会眼科专业委员会委员……主任医师 武汉大学口腔临床专业硕士 长江大学医学院研究生导……主治医师 毕业于湖北医科大学，三甲医院从事口腔临床研究……主任医师 皮肤科学科主任，毕业于河南医科大学，三甲医院从……主任医师 美国科学促进会会员、中华现代耳鼻喉科杂志编委、……副主任医师 毕业于内蒙古包头医学院，从事消化内科专业近20年……主任医师 深圳博爱医院外科主任医师，第四军医大学医疗系毕……
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中药苦，熬制中药费时，中药3付十天左右效果颇好。以上请找老年中医(现在的年轻中医普遍经验不足)，但是中药治疗你说的那种支气管炎哮喘很有效你可以用中药治疗，适当辅以口服头孢类或红霉素类消炎药，以期药到病除。一般情况下
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