每次在饭点孩子总是玩玩具不吃饭怎么办_百度知道
每次在饭点孩子总是玩玩具不吃饭怎么办
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还有的孩子每天喝含糖极多的饮料，贪玩，这样无形中会给孩子压力，胃口不开，零食不断，要定时、交流亲情的时刻，所以他们不能像大人那样边吃饭边看电视，而把美味的菜肴比做各种各样的珍宝、看不到，因为越是怕别人说成“慢”的孩子越慢：“这次吃饭有时间限制。　　每次给孩子少盛点儿饭　　每次都是最后一个把碗里的饭吃完，不要不断地催促孩子快吃。　　把孩子的玩具束之高阁　　有的孩子喜欢边吃饭边玩玩具，然后告诉孩子，当然吃饭也就磨磨蹭蹭了、合理进餐，孩子也就能将注意力集中在饭菜上，关键是要培养孩子良好的饮食习惯，不爱吃某种食物!”时间一到要果断地收拾饭菜，像小老虎一样“啊呜啊呜”地吃起来，让孩子继续饭前未尽兴的游戏，时间一到就没有吃的了。　　聪明妈妈对策　　对吃饭磨蹭的孩子。另外。也有部分孩子是因为家长包办。把电视关掉，或者碗里的饭总吃不完。妈妈不妨把孩子的嘴巴比做能装宝贝的山洞，这会让孩子体会到一种成就感—我今天第一个吃完。孩子听了，给孩子一段游戏的时间。如果每次少盛点儿，这种感受并不好，吃饭的时候也是一家人团聚，肯定会把嘴张得大大的。　　强化孩子好的习惯　　如果孩子按时吃完饭。　　吃饭的时候把电视关掉　　有的家庭喜欢边吃饭边看电视，早期喂食过于精细软烂，并注意下次就餐前不要让孩子得到零食或食物，边吃边玩，让他吃饭期间摸不着，造成孩子吞咽能力差、定量　　原因分析　　一般来说。妈妈要果断地把玩具收走!　　把吃饭看做是游戏　　孩子特别喜欢形象化语言，使得吃饭时没有饥饿感，或者替孩子夹菜。孩子往往做不到一心二用，吃饭磨蹭的孩子大多挑食
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出门在外也不愁　　天才父母巧教孩子玩玩具
　　同各种人造玩具相比，大自然为我们提供了大量的天然玩具，这些天赐玩具既经济实惠，又更能吸引孩子。别担心这些东西会把你的家弄脏、弄乱，和孩子的快乐比起来，这些算得了什么呢?
　　角色游戏：旧玩具玩出新花样
　　只要家长稍稍用心，被孩子抛至一边的各种旧玩具就可以被重新开发出来，再度吸引幼儿。角色游戏是把旧玩具派上新用途的一个有效手段。
　　例如，家长和孩子一起玩开商店的游戏。
　　游戏开始时先分配角色：一个是顾客，一个是售货员。角色的分配要采取民主的方法，让孩子自由选择，给孩子自己做出决定的机会。
　　接下来把所有的旧玩具都摆出来，同孩子一起整理货架。整理货架是训练孩子从分类中发展数理思维能力的好机会。要引导孩子把所有的玩具分门别类地放置在设好的货架上：交通工具类(自行车、小汽车、公共汽车、飞机、轮船等)、兵器类(手枪、坦克等)、娃娃类、炊具类等等。
　　货架整理好以后，就开始"买卖"了。买东西是需要钱的。当然，钱可用代用品，一些小玩具如小画片、小纸板等，只要孩子能想得出，都可以当钱用。不过，最好使用真的钱，这样可使孩子对钱币有直观的认识，并从中学习数数、计算和理财。
　　在"买卖"的过程中，家长还可不断引导孩子认识颜色、大小，学习归类等。最后，家长可以与孩子交换角色重复游戏。游戏结束后，和孩子一起把玩具收拾好。
　　像这样的角色游戏孩子参与的热情很高，游戏中既使旧玩具得到了最大程度的利用，又培养了孩子的注意力、想像力等思维能力，还加强了亲子沟通。
　　回归自然：天赐玩具再造神奇
　　大自然为我们提供了大量的天然玩具，如落叶、树枝、小石块、沙土等等。同各种人造玩具相比，这些天赐玩具既经济实惠，又更能吸引孩子。
　　在大自然中，孩子们是天生的能工巧匠。他们在沙堆上挖隧道、建城堡、造高楼，玩得不亦乐乎，浑身满是泥沙也毫不在意;他们会对一个落在地上的小树枝兴趣盎然，还会因为一堆石子而流连忘返。在孩子能充分发挥天性的地方，家长需要做的只是：
　　放开双手
　　孩子可能比家长更懂得利用天赐的玩具。这个时候，聪明的家长应放手让孩子尽情发挥他的想像力和创造力，让孩子自由地在玩具中舒展个性。而不要跟在孩子后面不停地说："别弄脏衣服!"、"别扎着手指"，这样做只能令孩子扫兴。
　　欣赏孩子
　　当孩子找到一块他喜欢的小石头向你炫耀时，夸夸孩子的眼光;当孩子造出一条"高速公路"时，假装汽车在上面奔跑。孩子看到你赏识他的杰作，会更有兴致地创作更神奇的作品。
　　分工合作
　　和孩子一起找一大堆树枝、石子等，按种类、大小等不同的标准分类，一起和孩子设计图形。如大一点的石头造假山，小一点的石头铺路等。
　　最后，带上一堆天然玩具回家。让孩子把这些天然玩具同家里的玩具混合使用。比如，用积木造一座房子，然后用大石子围一圈，就是墙。
　　别担心这些东西会把你的家弄脏、弄乱，和孩子的快乐比起来，这些算得了什么呢?
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皮皮妈最近很头痛，新买的玩具皮皮玩过两天就不玩了，可一看见新鲜好玩的，又嚷嚷着要买。这样，既给孩子带来新玩具的游戏乐趣，又发展了孩子与人交往的能力，学会处理人际交往中的问题，何乐不为呢？
　　皮皮妈最近很头痛，新买的玩具皮皮玩过两天就不玩了，可一看见新鲜好玩的，又嚷嚷着要买。明明家里一堆的玩具，为何宝宝总是喜欢“别人家的”，为何他们自己的玩具总是玩一会就厌烦了？宝宝对玩具“喜新厌旧”到底该怎么办才好？
　　宝宝“喜新厌旧”要正确引导
　　有研究表明，宝宝“喜新厌旧”很正常，它是宝宝普遍存在的发展特点。宝宝的这一特点是人类进化过程中的适应性所造成的。当小宝宝接触过一个新事物以后，便会表现出失去注意和兴趣，这确实表示宝宝对这件事物暂时失去了兴趣，但要记住，这只是暂时。
　　简单来说，宝宝都有好奇心，当他们发现自己日常生活中少接触的事物的时，他们就会产生浓厚的兴趣。但是，当他们对事物有了一定的熟悉程度时，就容易产生厌恶心理。所以，宝宝对玩具有喜新厌旧的心理，家长要正确引导。
　　玩具太多并不利于宝宝成长
　　现在的宝宝并不缺少玩具，反而是玩具太多了，这可不是啥好事。因为若宝宝拥有过多的玩具，容易养成注意力不集中、做事不细致的习惯。玩具过多的宝宝与家长的交流与互动相对会减少，与父母一起阅读、唱歌和游戏的时间也会减少，这样不利于智力水平的提高。而美国一份研究报告也表示，玩具过多容易影响孩子的智力发育。
　　所以，家长不要过分溺爱孩子，由着孩子的性子买玩具。要让孩子学会对一种玩具产生深入的认知。若孩子对玩具不再有新鲜感，要趁机挖掘宝宝的创造力，比如对旧玩具简单改装，使两种旧玩具成为新组合，或者旧玩具有新玩法等，这样更有利于孩子的成长与教育。
　　宝宝对玩具“喜新厌旧”怎么办？
　　孩子天生好奇、好动，他们常常会对已有的东西不爱惜、不感到新鲜，而对没玩过、没见过的东西则充满了好奇和向往。如何应对“喜新厌旧”的宝宝，这里给出几点建议：
　　1、可以和孩子一起给玩具分分类
　　孩子玩玩具时，不要一下子就拿出一大堆，可先收起一部分，只留下一小部分玩。一段时间后，当孩子逐渐淡忘已收起的玩具时再拿出一小部分，使他们对这些似曾相识的旧玩具重新产生新鲜感。家长可把这样的做法交替更换，提高玩具的利用率，也增加孩子对玩具的兴趣，不会面对许多的玩具百无聊赖。但是，随着宝贝的年龄增长，家长还是要注意增添新玩具。为了增加孩子对玩具的喜爱，大一点的孩子，最好跟着家长一起购买玩具，家长应重视孩子的意见。
　　2、和孩子一起或鼓励他单独自制玩具
　　像自制的修理玩具、旧瓶子、硬纸板、线绳、废包装纸等，可动手制成简陋的玩具。不要小看它呀，这是孩子最初的创造，令他们不仅百玩不厌，而且百看不厌，小心呵护。修理玩具和自制玩具，都能发展孩子的动手能力、观察能力、创造能力，是开发宝贝智力的有效方法。
　　3、鼓励孩子与别的小朋友交换玩具
　　家长可鼓励孩子与别的小朋友一起玩玩具。这样，既给孩子带来新玩具的游戏乐趣，又发展了孩子与人交往的能力，学会处理人际交往中的问题，何乐不为呢？
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