在人和动物体内由特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用．请据图分析并回答（图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管）：（1）A分泌的物质作用于B，进而提高_百度作业帮
在人和动物体内由特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用．请据图分析并回答（图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管）：（1）A分泌的物质作用于B，进而提高
在人和动物体内由特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用．请据图分析并回答（图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管）：（1）A分泌的物质作用于B，进而提高机体耗O2率和兴奋性，则A分泌的物质名称是______．（2）若A分泌的物质进入血液后，最终调节C细胞对水的重吸收，则A分泌的物质名称是______，该物质首先与C细胞膜上的______（化学本质）结合，进而改变膜的通透性．当细胞外液渗透压下降时，由A分泌的物质会______．（3）E末端与B细胞之间的结构是指______；在与B细胞膜相对应的E末端，发生的信号变化是______．（4）在生命活动调节中，B能分泌与甲状腺激素有相似生理效应的激素是______；另外为了更好地完成生命活动的调节，需要B源源不断地产生该激素，其原因是______．
（1）A下丘脑神经细胞分泌的物质作用于B垂体细胞，进而提高机体耗O2率和兴奋性，则A分泌的物质名称是促甲状腺激素释放激素．（2）若A下丘脑神经细胞分泌的物质进入血液后，最终调节C肾小管和集合管细胞对水的重吸收，则A下丘脑神经细胞分泌的物质名称是抗利尿激素，该物质首先与C肾小管和集合管细胞膜上的糖蛋白结合，进而改变膜的通透性．当细胞外液渗透压下降时，由A下丘脑神经细胞分泌的物质抗利尿激素会减少．（3）E末端与B细胞之间的结构是指突触；在与B细胞膜相对应的E末端突触前膜，发生的信号变化是电信号→化学信号．（4）甲状腺激素和生长激素都能促进生长发育，因此在生命活动调节中，B垂体细胞能分泌与甲状腺激素有相似生理效应的激素是生长激素；另外为了更好地完成生命活动的调节，需要B垂体细胞源源不断地产生该激素，其原因是激素作用后会被灭活．故答案为：（1）促甲状腺激素释放激素（2）抗利尿激素&&&&&&&&&&&& 糖蛋白&&&&&&&&&&&&& 减少（3）突触&&&&&&&&&&&&&& 电信号→化学信号（4）生长激素&&&&&&&&&& 激素作用后会被灭活
本题考点：
神经、体液调节在维持稳态中的作用．
问题解析：
1、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的促甲状腺激素．2、下丘脑合成垂体释放抗利尿激素，促进肾小管、集合管重吸收．3、突触处信号转换：电信号→化学信号→电信号．4、突触前膜释放神经递质作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制．Ⅰ：（1） 抗利尿激素&（2） 突触&&&&促甲状腺激素释放&&& ABC&&（3）& ②&（4） ③&&&&Ⅱ：（1）缺铁培养液&&&&& ③④&&&&&&&阻止生长素氧化分解&&（2）（内源）生长素的量&&&外源赤霉素的有无（量）&&赤霉素能提高生长素含量&&&（3）赤霉素能促进生长素的合成，提高生长素的含量
解析试题分析：Ⅰ：（1）细胞③为下丘脑细胞，被破坏不能分泌抗利尿激素促进原尿水的重吸收，故尿量增加。（2）兴奋在神经元之间通过突触传递。寒冷时，大脑相关神经中枢兴奋，通过神经将兴奋传递到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素释放激素，通过血液作用于甲状腺，促使甲状腺分泌更多甲状腺激素，提高机体产热。甲状腺激素能够反馈作用于垂体和下丘脑，作用于几乎全身细胞，ABC分布为下丘脑连接垂体的血管、连接甲状腺的血管、连接肾脏的相关，故ABC都有甲状腺激素。（3）ab点原来为a正电位，b负电位，电位差为正值。当兴奋到达ab点，发生ab点电位逆转，电位差为负值，兴奋传递过后，恢复为a正电位，b负电位，电位差为正值。故为曲线②。（4）反射需要完整反射弧，故①错。神经细胞为高度分化细胞，不再增殖与分化，故②错。活神经元能够进行各种化学反应，会产生水和消耗水，如细胞呼吸，氨基酸脱水缩合等，故③正确。不一定每个活神经元都能合成新蛋白质，故不都能进行遗传信息的传递和病毒，故④错。Ⅱ：实验目的是探究赤霉素是如何提高生长素含量。作出假设：赤霉素能促进生长素的合成，提高生长素的含量。围绕假设，自变量为赤霉素。因变量为生长素的合成量，通过比较去尖端胚芽鞘生长情况判断。（1）据图1分析，IAA氧化酶是一种含铁蛋白，促进生长素氧化分解。故设置实验组：不含铁的培养液，阻止生长素氧化分解，保证（内源）生长素的量。（2）本探究实验的两个变量分别是内源）生长素的量 和外源赤霉素的有无（量）。因变量为生长素的合成量，通过比较去尖端胚芽鞘生长情况判断，如果弯向1号尖端放置一侧，可以说明2号侧生长加快，即赤霉素能促进生长素的合成。（3）该小组提出的假设是赤霉素能促进生长素的合成，提高生长素的含量。考点：本题考查调节相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。
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科目：高中生物
题型：综合题
苹果叶片发育的好坏是果树产量和品质的基础，通过对寒富苹果叶片发育过程中光合特性的研究，以下是某研究小组的研究结果，请据此回答相关问题。（植物光合作用量扣除呼吸作用量等于净光合作用量）(1)据图1分析，10％遮光处理与不遮光处理植株干重&&&&&，说明遮光处理可增强植物的&&&&&&。当遮光超过20%以后，植物干重逐渐下降，这是因为&&&&&&&&&&，造成光合速率降低。(2)图2显示，萌芽后，叶面积在一段时间内不断扩大，这是细胞_________的结果。在叶片发育的过程中，其净光合速率逐渐升高的原因有，一是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的&&&&逐渐减弱，二是光合结构逐渐完善，&&&&&&&&&&&逐渐增强。(3)光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度。由图3可知，寒富苹果叶片的光补偿点和&&&&&&&&&&因素有关。随着叶片的发育，寒富苹果果树对弱光的利用能力&&&&&&&&。影响A、B两点光合速率的内在因素是&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中生物
题型：综合题
美国科学家詹姆斯?罗思曼、兰迪?谢克曼以及德国科学家托马斯?祖德霍夫获2013年诺贝尔生理学或医学奖。获奖理由是“发现细胞内的主要运输系统——囊泡运输的调节机制”。兰迪?谢克曼发现了囊泡传输所需的一组基因；詹姆斯?罗思曼阐明了囊泡是如何与目标融合并传递的蛋白质机器；托马斯?祖德霍夫则揭示了信号是如何引导囊泡精确释放被运输物的。三位科学家揭开了细胞精确控制物质运输和投递的神秘面纱。动物乳腺上皮细胞正常生理活动过程中也离不开囊泡的运输调节机制。下图为羊乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的过程示意图。请据图回答：⑴在上述酪蛋白乳糖等有机物的合成、加工、运输、分泌过程中，起重要作用的细胞器是______________（至少写出两个），合成乳糖的葡萄糖主要来自血浆，羊乳腺细胞吸收葡萄糖的主要方式是______________。⑵囊泡在物质精确投送过程中起着重要作用。囊泡可以将物质投送到细胞外也可以投送给特定的细胞器，物质投送到细胞外的方式是____________。物质投送过程体现了膜的特性是_____。能实现精确投送说明囊泡膜上可能含有_______。(填化学成分)⑶动物乳汁中含有免疫球蛋白，乳腺细胞含有免疫球蛋白基因，但科学工作者通过研究分析发现免疫乳腺细胞不能合成免疫球蛋白，研究物质合成和分泌过程常用的科学方法是__________。乳腺细胞不能合成免疫球蛋白的根本原因是：____________。⑷科学家将上图细胞的细胞核移植到羊去核卵细胞中，克隆出小羊羔，这说明_______。
科目：高中生物
题型：综合题
胡杨是干旱荒漠风沙前沿地区唯一天然分布的高大乔木，它耐盐碱，抗干旱，耐强光高温与风袭沙埋，在防风固沙和保护自然环境上起着重要作用。请完成下列问题：（1）胡杨插条生根困难，种子繁殖实生苗性状分离严重，参差不齐，难以成材，为解决此问题，可采用&&&&&&&&&&&技术解决其繁殖问题。将愈伤组织经液体悬浮培养可以分散成单细胞，这些细胞发育成的&&&&&&&可用于制备人工种子。（2）为确定胡杨根部根毛区细胞的细胞液浓度，可用观察植物细胞&&&&&&&&&的方法检测。当50%细胞发生这一现象时，即认为相应外界溶液浓度为细胞液的浓度。相比洋葱鳞片叶外表皮的观察，胡杨根部细胞在显微镜下观察时应适当&&&&&&（增大/减少）进光量。（3）用单侧光照射胡杨幼苗尖端一段时间，细胞壁伸长现象在幼苗尖端下部&&&&&&&&&&侧更明显。若要在细胞水平上进行验证，可取弯曲处作&&&&&&&(横切/纵切)片制成装片，用显微镜观察并测量相应细胞长度。判断并解释显微镜下观察到的现象能否说明生长素的作用具有两重性&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中生物
题型：综合题
下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变，如图，正常情况下C、W曲线交于点S，此点对应的温度为正常体温。(1)由图可知，当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率________热敏神经元的放电频率，此时人体感觉到冷，随即通过________________调节，增加____________、减少____________，使体温回升至正常。(2)人体感染流感病毒后点S右移，出现发热。若体温持续偏高会导致内环境稳态__________________，需要采取降温措施。(3)人体初次感染流感病毒后，免疫系统随即启动，裂解被病毒入侵的宿主细胞和清除血液中的病毒。请用文字和箭头描述此免疫过程。
科目：高中生物
题型：综合题
下图是苹果醋的制作简图，据图回答：（1）果汁中的果胶不仅影响______率，还使果汁浑浊，制备时常加入来自________等微生物的果胶酶。为便于工业化使用，常对酶采用___________技术，常用方法有吸附法、包埋法等。(2)过程①中使用到的微生物是___________，若培养液中乙醇浓度超过_____往往使其死亡，发酵装置中往往放置一装有水的弯曲玻璃管，除了防止氧气进入、防止杂菌污染外，还有的作用是________。(3)过程②中使用到的微生物是醋杆菌，代谢类型是___________型。该微生物培养方法是：第一步：配置培养基。第二步：对培养基用_________方法进行灭菌。第三步：接种。微生物常用的接种方法有：___________________。第四步：培养。第五步：挑选符合要求的菌落。若没有醋杆菌的培养物，可以用_______代替加入酒——水混合物中。
科目：高中生物
题型：综合题
回答下列有关发酵食品制作的相关问题：(1)制作果酒时，所用的微生物是&&&，葡萄汁装入发酵瓶时，要留约1/3的空间，目的是&&&&&&&&&&。(2)制作果醋时，所用的微生物是&&&，发酵方式为&&&，需适时&&&。(3)制作泡菜时，所用盐水需煮沸，其目的是&&&&&&&&&&&。为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，其目的是&&&&&&&&。制成的泡菜还要检测亚硝酸盐的含量，亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成&&&色染料。(4)制作腐乳过程中所用到的微生物主要有&&&。腐乳制成后在表面有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的&&&，对人体无害。
科目：高中生物
题型：综合题
科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），能参与人体的免疫的过程（如下图示），请回答下列问题：（1）DC细胞处理抗原后，细胞外出现特殊结构能与T细胞有识别作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程体现细胞膜的&&&&&&&&&&&功能。（2）T细胞发生免疫效应时，它产生的淋巴因子可刺激&&&&&&&增殖分化；效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞。T细胞受损时&&&&&&&&&&&免疫降低，&&&&&&&&&&&&&免疫丧失。（3）由图知，DC细胞在免疫调节中的具体功能与&&&&&&&细胞的功能相似。DC细胞的研究成果已应用于医学，DC细胞免疫疗法是指通过一定的方法获取患者的DC细胞，经动物细胞培养技术体外增殖后，回输入该患者体内。这样做的目的是避免&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（4）免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的异常细胞，这体现了免疫系统的&&&&&&&&&&&&&&功能。(5)艾滋病病毒（HIV）通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染，从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖。其研究思路是：利用HIV可识别___&&&&&&&&&&&&&_细胞，让HIV识别并侵染，侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖。请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中生物
题型：综合题
上图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为5%的葡萄糖溶液，并在其中加入了适量的酵母菌，将装置密封并静置一段时间后记录下初始液面的数据，实验过程中液体会进入玻璃管，从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值。（单位:mL）（1）该同学作了以下四种假设，你认为最合理的假设是（&&&）A．温度对酵母菌有氧呼吸有影响B．温度对酵母菌无氧呼吸有影响C．氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响D．氧浓度对酵母菌无氧呼吸有影响（2）假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低，则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的_____________________的量。（3）从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是_________________，实验过程中应该用_______方法控制温度，不可直接加热。对于在90℃条件下的实验数据，你认为原因是:_________________________（4）实验开始前，实验装置必须密封并静置一段时间，以便消耗装置中的_________。（5）请写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式：________________________提问回答都赚钱
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外源性致热原的作用部位是( )
A．下丘脑体温调节中枢
C．产EP田胞
D．皮肤血管
悬赏：0&&答案豆&&&&提问人：匿名网友&&&&提问收益：0.00答案豆&&&&&&
外源性致热原的作用部位是( &) & &A．下丘脑体温调节中枢 & &B．骨骼肌 & &C．产EP田胞 & &D．皮肤血管 & &E．汗腺
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