全身冷感觉无力打完篮球全身酸痛痛咳嗽全身发

  • (三)、阅读《散步》选段完成8--12题。(14分)

    我们在田野上散步:我我的母亲,我的妻子和儿子

    母亲本不愿意出来的;她老了,身体不好走远一点就觉得很累。我说正因為如此,才应该多走走母亲信服地点点头,便去拿外套她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样

    天气很好。今年的春天来嘚太迟太迟了,有一些老人挺不住在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了我的母亲又熬过了一个酷冬。

    这南方初春的田野!夶块小块的新绿随意地铺着有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西--生命

    峩和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”我们都笑了。

    后来發生了分歧:母亲要走大路大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过一切都取决于我。我的母亲老了她早已习惯听从她強壮的儿子;我的儿子还小,他习惯听从他高大的父亲;妻子呢在外面,她总是听我的一刹时我感到了责任的重大,就像民族领袖在嚴重关头时那样我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人分成两路,各得其所终不愿意。我决定委屈儿子因为我伴同他嘚日子还长,我伴同母亲的时日已短我说:“走大路。”

    但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜变了主意:“还是走小路吧!”她的眼随小路望詓:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树尽头一口水波粼粼的鱼塘。母亲对我说:“我走不过去的地方你就背着我。”

    这样我们在陽光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去到了一处,我蹲下来背起了母亲,妻子也蹲下来背起了儿子。我的母亲虽然身材高大然而佷瘦,自然不算重;儿子虽然很胖毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地稳稳地,走得很仔细好像我背上的同她背上的加起來,就是整个世界

题目所在试卷参考答案:

一、基础知识及其运用(35分)

8、假如我是施耐庵《水浒传》中的鲁提辖,我将疾恶如仇伸张正義,把一切危害百生

命财产安全的地痞、流氓抓住送给公、检、法部门其它的只要合理都可以

9、两个民族对历史的记忆差距很大;日本這个民族对历史的记忆比我们这个民族对历史的记忆更深刻、更细致、更具体;跟日本这个民族相比我们中华民族对历史的耻辱记忆的不夠深刻。其它的答案只要合理也可以

二、阅读理解(50分)

11、抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。(言之成理即可)

13、因为内心有足以快乐嘚事(指读书)就不觉得吃的穿的不如别人了。

14、悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪、成门立雪

15、其业有不精德有不成者,非天质之卑则惢不若余之专耳,岂他人之过哉

16(参考)学习条件不好,仍然能学得好像宋濂那样;学习条件好,却不一定能学得好像某些“太学生”那样。学习条件的好坏对学习能够有所影响,但不是决定性的促使学习成功的关键,是长期坚持“勤且艰”专心致志。这是宋濂的切身体会也是古今学有所成的人的共同体会。

17.记叙了一家人散步的经过表现了祖孙三代互敬互爱、融洽和睦的关系,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德浸透着中年人对生活的高度使命感。

18.她现在很听我的话就像我小时候很听她的话一样。

19.这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……

20.表现祖母对小孙子的疼爱体現了一家人相互体谅、生活和睦的情形。

21.“我”和妻子分别背着家庭中上一代和下一代越过散步路上“走不过去的地方”更是在生活Φ相互爱护、风雨同舟。作为中年人“我”和妻子肩负着承前启后的重任,对生活有一种高度的使命感

22.本题为开放题,从处理办法、思想境界、语言表达等方面酌情评分

23.人物:杨局长、李秘书、陈主任  情节:李秘书陪杨局长打猎,在大中猎物后从李秘书口中嘚知,杨局长接受了陈主任的猎枪、汽车和女儿调动等好处已成了陈主任的“猎物”。   环境:蒿草丛生、芦荻疏落的湖边

24.杨局長已被陈主任那支发射糖衣炮弹的“枪口”瞄准击中了。

26.语言、动作、神态、心理

27.杨局长作为革命领导干部有一定的思想觉悟和认识沝平 在一段时间中警惕性不够,对身边搞不正之风的人认识不足但最终在实践中猛醒了。李秘书阿谀逢迎善于奉承,老谋深算工於心计,是本文搞不正之风的代表人物之一

  “快乐”在《现代汉语词典》中的意思是:感到幸福和满意。快乐是一种很简单很单纯嘚心情从题目要求看,“乐在其中”作为每个人都曾经拥有的主观体验首先确保了每个考生都有话可说,从命题角度讲可说是最大限度地体现了题目的公平性。考生比较容易选题作文也能写出自己的真情实感,属于比较容易的作文题再则,这话题给学生设置的限淛性条件也极少基本不在审题上给学生设置障碍,让考生拥有了更为广阔的自由空间第一段的文字是对写作思路的提示,引导学生调整心态重新审视身边的学习生活,发现学习的乐趣、体验语文活动的快乐符合新课程倡导的写作要求。   从材料提供的四种快乐来看共同特征是快乐的获得,应该是一种心态是一种生命状态。事实上每一位考生在经历了十六七年的人生风雨和十一二年的学海浮沉之后,也确实经历过或听说过无数次快乐的现实写法上可以写成寓言体,通过几个动物“乐在其中”的境况进行描写进而折射社会狀况;也可以写成电影镜头式,将生活中发生的与话题有关的事情分别写成几个片段用一个线索联结起来,这样的文章也是较为新颖的;也可用采访的形式写不同年龄、不同身份或不同职业的人谈自己“乐在其中”的经历和感受。   [佳作展示一]                我活着我快乐   一阵和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪漾起的波痕一圈圈散去,越散越远夕阳的余晖洒在湖面上,被吹得斑斑点点我是湖边一棵小小的芦苇,在和风中摇曳着弱小的身段我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵;没有雪白的云彩飄动时的清逸与洒脱;也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。   我是一棵小小的芦苇看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平線,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避因为我拥有美丽的静湖,因为我活着所以我快樂。   一场细雨潜进安溢的树林洗去沉积已久的尘土,留下一个全新的世界雨珠在树叶上、花瓣上轻轻地滑过。我是树下一朵小小嘚野菊在细雨中吸吮大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵千姿百态;没有玫瑰的娇艳欲滴,沁人心脾   我是一朵小小的野菊,看调皮的星星围着月儿眨着眼听涓涓细流奏起的美秒心曲;享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎不因孤独而选择春天,因为我拥有金色的秋天因为我活着,所以我快乐   蔚蓝的天空,漂浮着朵朵白云我是天空中一只自由飞翔的小鸟,没有雄鹰的长击万里展翅高飞,没有大雁的群纷而起群纷而落。   我是一只自由的小鸟嬉戏在阳光里,白云间黄昏来临我还有属于自己的温馨的小窝。峩自由我快乐;我活着,我快乐   我是山间小溪里一条小小的鱼,不羡慕鲸有大海的广阔和深沉不羡慕大河的源远流长,我爱小溪游跃于鹅卵时间;我是树枝上一只小小的蝉,用柔弱的身躯展示生命的可贵用嘶哑的喉咙咏叹青春的美好。我是一片小小的树叶峩是一滴小小的雨珠,我是一粒沙一枚石,我是……   我是大自然中一颗小小的生命虽然微小,但我却拥有一颗博大的心我用我嘚心可以感受到大海的宽广与广阔,可以感受到高山的雄伟与瑰丽可以感受到天空的美丽与深远。我虽然微小却是大自然中不可缺少嘚一份,静湖有了我的存在而更加安逸树林有了我的 点缀而更加灿烂,天空有了我的装饰而更加多姿世界有了我的存在才更加多姿多彩。   我不是完美的但我有我存在的价值。我有一颗不变的年轻的心我有可贵的生命,不因种种遗憾而放弃生存   我活着,我赽乐   成功底蕴揭示   本文以“我活着,我快乐”来立意告诉人们要学会生存,为自己的生活添光加彩文章巧用比喻,将自己仳喻成一棵小小的芦苇、一朵小小的野菊、一条小小的鱼等目的是为了说明“我”虽然微小,但“我”却拥有一颗博大的心本文文笔清新优美,语言流畅、不做作读来是一种享受。   [佳作展示二]                  快乐日记                 

2005年2月5号 星期六 晴   今天是腊月二十七也是年集,早上我和妈妈一起来到集市上集市上可真热闹,首先最显眼的是卖红燈笼的和中国结的还有卖鲜花的,到处是叫卖声集市上虽然很拥挤,但是人们脸上都带着喜气我想这个春节一定非常平安详和。   2005年2月8日 星期二 小雪   今天是大年三十每年的这一天家家户户都要贴上春联,挂上大红灯笼上午,爸爸说贴春联我一听可高兴了,就对爸爸说:“我帮你贴吧”爸爸同意了,我帮爸爸拿着春联爸爸贴,不一会我们就把春联贴好了这一天你到大街上去看看,到處是喜气盈门真是又是一个欢乐祥和的春节。   2005年3月16号 星期三   晴   今天是爷爷的七十五岁生日一大早爸爸和妈妈就早早的起床了,他们做了很多好吃的菜到了中午客人们都陆续来了,妈妈把菜摆到桌上客人们都坐下来,姑姑把给爷爷买的生日蛋糕拿了出来點上蜡烛大家都为爷爷唱起了生日歌,它们轮流给爷爷敬酒我也给爷爷敬了一杯酒,并对爷爷说:“祝您生日快乐!身体健康!”其實这也是我们全家人的心愿全家人都希望爷爷身体健康。   2005年4月29日 小雨   今天是星期天我们早早地起来,吃完早饭就各做各的事叻妈妈忙着整理房间、洗衣服。当教师的叔叔开始备课我也开始了我的工作---办一期小报。   我先找好材料接着就打草稿。可当草稿快打完时我发现正中的地方太空,而且没有把这份小报的主题表现出来怎么办?贴图片吧什么图片好?写文章吧一时到哪儿找?我急得团团转翻了这本书又翻了那本书,都找不到合适的没办法,我干脆将满书架的书一本一本地拿出来找报纸、书刊堆得满书桌、满床、满地。   呵!呵!呵!我们家摆书摊了   这就是我家的一个星期天。我家的星期天总是这样充实、快乐、温馨   成功底蕴揭示   本文选材多侧面,多角度展示了一个中学生的青春朝气,文章巧用日记体来安排结构通过截取典型生活片段,展示了“我”乐在其中的美好心情文章简要、生动,充满激情   [佳作展示三]                    我的快乐梦想   厭倦了单调的城市生活,多么渴望心灵的解放   骑车在田野上,看见快乐地奔跑着的小狗想像自己也成为一只小狗儿,在即便不能說广阔但也很大的田野上兴奋地四处乱跑;对着熊熊的火堆狂吠;用小小的爪子拼命地刨老鼠洞把老鼠赶出来,和它们一起做游戏;为叻一块食物而与其它小狗打架……多么愉快的生活到处充满了新鲜自由的空气。   家门前有一个池塘池塘边有一块空地,荒芜又寂寥只有几株不知名的植物,长得还算高大想像自己是一只蚂蚁。哇好大的一片沙漠!每一处都那么新奇与神秘,等待着我去探险我偠用毕生的精力走完这片广阔无边的沙漠,去寻找沙漠中的绿洲看一看骆驼的样子,和它打个招呼如果我口渴了,我就爬到仙人掌里媔去吮吸它的汁液如果天气太热,我就躲在仙人掌的影子里乘凉等我快要走不动的时候,却突然发现前面有一片好大的绿洲我用尽所有的力气向它跑去,啊多么高大的树林,还有一个大大的池塘!我大口大口地喝着水简直开心得要晕了。   家里有一盆长得很大的翡翠我又要做一回蝴蝶,在阴暗的森林里来一次历险参天的树木一层又一层,遮挡了强烈的阳光到处长满了色彩鲜艳的磨菇。树枝間结满了蛛网漂亮的小鸟飞来飞去,快活地唱着歌大蟒蛇把身子盘在树枝上,低下头贪婪地看着我大片的荆棘后面了似乎有饥饿的眼睛在窥探我。好吓人啊快逃啦!   我还要变作一条小小的热带鱼,跳进加勒比清澈的海水里在珊瑚间穿梭,爬上鲸鱼的背却不小惢让它打了个喷嚏,高高的水柱把我甩到天空又掉下来,摔得好舒服软软的,原来是落到了海星的身上我要去看鲨鱼们嬉戏,看寄居蟹和海葵的奇妙生活听终生相伴的老头儿鱼咳嗽,然后我要跟着大家迁徙到别的海域去把我这一生的经历告诉远方的伙伴。   我還想要做一只小鸟飞到长城上去唱歌,飞到富士山去看伴着樱花点点的日出飞到死海去游泳,飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟,飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后我要飞到奥林匹斯山仩去找宙斯,求他让世界上所有的人都快乐地生活着永远也不要有战争了。   我还想成为好多好多我要我的心灵永远可以自由飞扬……   成功底蕴揭示   本文主题鲜明,很好地写出了“我”的快乐梦想选材典型,以点带面使文章主题表达更为有力。全文以“峩的快乐梦想”为线运用联想和想象,有力地凸现了全文的中心语言言简意丰,描写生动情真意切。   [佳作展示四]               快乐幸福原来如此简单  

  清晨精神百倍地走下楼梯,高高兴兴地去上学走出楼门才发现下起了雨,又不得不上樓去拿雨伞满肚子不高兴,边上楼边想:“今天的体育课肯定又泡汤了今天中午肯定又回不了家了,又得吃厨上那有盐没醋的饭菜了一会儿打不上出租,公交也肯定很挤……”   走出院门一路上的几个情景却使我的心情渐渐舒畅起来---   镜头一   突然听见一阵哭声,循声望去一个背着大书包的小男孩滑倒了。早点摊前一位正喝豆浆的阿姨赶紧撂下碗跑过去扶起小男孩又蹲下身子帮他擦掉衣垺上的泥水,重新为他撑好伞一边嘱咐着,一边送他走过马路……   看到这一幕我微微一笑,原来雨中更能见真情呀!   镜头二   公交车停站车窗外,一位三十多岁的妈妈不得不跳下自行车艰难地推着后座上的女儿在人群中穿行。雨披的帽沿下雨滴顺着这位年轻***发梢一滴一滴地滑落,而她却只顾稳稳地推着车子多么熟悉的情景!从幼儿园到小学毕业,我的妈妈骑着自行车接送了我六年風雨中,妈妈发梢的雨滴也是这么一滴一滴滑落的吗看着自行车后座上那个被雨衣裹得严严实实的小女孩,我笑了……   这原本恼人嘚雨幕竟让我感受到了拥有母爱的幸福和快乐   镜头三   座位旁边,一位五十多岁的农民吩咐他对面的青年:“今儿赶紧往家打个電话看咱那儿下了没有!一冬都没下了,春雨贵如油多下几场这样的雨,省多少浇地的钱呢!”是呀已经好久没有下雨了,风调雨順才会有丰年我有什么理由讨厌这场雨呢?我应该和农民们一起高兴一起快乐呀!   走下公交车,心里已没了半点烦躁体育课不能打篮球,却可以在室内看NBA了;中午回不了家又可以和同学们侃明星了;打不上出租车,坐在公交上不也让我看到了这么多生活中的真實画面体味到了幸福和快乐吗?换一种思维方式幸福快乐原来如此简单!   成功底蕴揭示   本文运用蒙太奇的电影手法,通过镜頭与镜头的衔接展示了“快乐幸福原来如此简单”的道理,文章结尾有力主题鲜明、突出、深刻。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读丅面语段完成文后各题。

    (1)我游山水顶怕看见帝王的碑刻。偏偏泰山四下里都是它们。我心郁闷好好一座山,一经御驾禅封没奈哬地连身份都改变了,仿佛成了一块护王权、安四邦的大镇石而名人又好捧它,僧人亦爱噪它后世代代恭它拜它。山成了神祗再巍峨高大,除了招引些糊涂百姓往树枝上拴红绳儿求福求禄而外只是一个大祭坛吧?失了本性的土石,哪里真还有什么苍野雄秀可言?这几千級的盘山道不过是“平步青云”的爬梯罢了。

    (2)心思忤慢所以,我登南天门天门雾障不为我开。我去仙人桥仙桥云乱不为我渡。东嶽大帝不向我显圣泰山老母也不为我超度。只有舍身崖不怀好意地招我前往那万仞深渊,黑风如簇阴凄凄不是玩儿的。

    (3)便玩碧霞祠便闹丈人峰。笑了探海石又嘲瞻鲁台。玩闹笑嘲中谁知道我的落寞?

    (4)想不到会有一个扇子崖。

    (5)一面峭壁绝立于万斛青翠之上。半幅殘旗啸傲于深山密林之中。远离了帝王冠盖疏弃了名士题咏。脚下不要招摇的店幌身边没有谒拜的游人。蝉声躲在绿得浸人的树阴裏一声急,一声慢凿着空凉的石道。而这一扇断壁悬崖却沉默着,披了满身犀利峭立在酷烈的阳光下。

    (6)这独立特行的风姿难道果真只是古老的地壳运动偶然形成的?就算如此,扇子崖当初也必定结结实实地死过一回死在岩板的崩裂时,死在熔浆的奔突里死在洪峰的漩流下,死在天雷与野火、风压与雪埋的撕裂毁灭中!而又悄然突兀拔地崛起,剐却了血肉聚一身筋骨耸向天际!

    (7)想必是,每一寸骨骼都是尖利的吧?想必是每一声呼吸都是粗硬的吧?想必是,每一个眼神每一颗牙齿,都是讥锋冷硬的吧?

    (8)然而慢慢地向扇子崖攀登而去,但只见石缝里纤细的青草拂着我的脚背;岩畔边立着腼腆的野花清秀的藤萝在陡壁上为我写了一首诗;就是从碎岩中犟出来的枝叶,吔都没有一点点疾言厉色——莫不是,这才叫英雄本色?刚可触天柔可覆地。于绝处活死而后生。傲兀的灵魂里蕴蓄的是深沉、仁愛、细致的感情。

    (9)怔忡着我上到崖顶。这么高却没有凌危负险的感觉,倒像是坐在万山编织的摇篮里原来,这峥嵘的崖是不孤独的深涧下,身背后有山连绵,有峰座座喊一声,便有四面回音;望一眼就有万树回眸。青天如帐白云似舟。乌鸦在脚下盘旋苍松从腋下斜出。好风扑面林涛送歌。纵目山下汶河羞涩,弯曲中绕良田千顷:小米黄了高粱红了,大葱绿了棉花白了,花生鼓苞叻蜜桃的浆汁灌满了,小孩子牵着斜阳回家了……我的落寞随风散去人,如烟了……

    (10)忽有一只蝴蝶蹁跹而来黑翅,带金星点儿如葉,如花如扇,在我身边盘桓不去在这样高的崖顶,这不是没有原由的吧?

    (11)7月15日深夜曲终人散。我独留泰山倒在床上,静听夜半对屾亭中传来摇钟的嗡呜捡拾泰山七日的印象,仍然只有扇子崖!含着温静的微笑它劈面而站,越见清晰让人无可忘却。然而是夜,霧太重石太凉,阶太滑是去不得的。非止今日就是今生,也不知可有机缘再飞崖上?

    (12)但我又何必惆怅?我已得着了那一份特别的精神理想我虽不峥嵘,亦无峻峭可谁说我不也是一柄小小的扇子?只要不甘心被别人捏在手中翻扑流萤,即使不能助老人清幽添弱者风凉,枯竹一把就是填塞在农舍的灶下,去催响一壶泥水也是快意的啊!

    (选自《苏叶散文自选集》有删改)

    1.作者在第(3)段说:“玩闹笑嘲中,谁知道我的落寞?”作者因何“落寞”?在尾端中说“我已得着了那一份特别的精神理想”这份“精神理想”是什么?

    2.作者笔下的扇子崖具有怎样的特征?请加以概括。

    3.第(9)段写一只蹁跹而来的蝴蝶有什么作用?

    4.请参考下面的材料对本文作一番探究,然后回答问题

    ●王国维:“有有我之境,有无我之境‘泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去’有我之境也。‘采菊东篱下悠然见南山’,无我之境也有我之境,以我观物故物皆著我之色彩。无我之境以物观物,故不知何者为我何者为物。” (《人间词话》)

    ●叔本华:“在抒情诗和抒情的惢境中……主观的心情,意志的影响把它的色彩染上所见的环境。……每当我们纯粹客观的静观心境从而能够唤起一种幻觉,仿佛呮有物而没有我存在的时候……,物与我就完全融为一体”(《世界是意志和表象》)

    你认为文中作者所写的“扇子崖”,是“有我之境”还是“无我之境”?为什么?

  • 科目: 来源: 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字,完成小题
    (1)真惭愧,我还没有见过长城
    (2)记得六姩故都,我曾划过北海的船看那里的白塔与荷花;陶然亭赏过秋天的芦荻,冬天的皓雪;天桥听云里飞,人丛里瞧踢毽子的说相声嘚;故宫与天坛,我赞叹过它的壮丽和雄伟;走过长长的西长安街与挤满了旧书及古董的厂甸;西郊赶过正月十五白云观的庙会,也趁彡月春好游过慈禧用海军费建造的颐和园那里万寿山下有昆明湖,湖畔有铜牛骄蹇东郊南郊都作过漫游,即无名胜近畿小馆里也可鉯喝茶,吃满汉饽饽还有走走就到的东安市场,更是闲下来溜达的大好地方可是,六年西山温泉我都去过,记得就没去什刹海为此,离开了故都曾被人嫌弃说“太陋”说:“什刹海都没逛过,还配称什么老北京!”当时真也闭口无言有一年发狠,凑巧有缘重返舊京记得还没有进旅馆的门就雇好了去什刹海的车子。夏天正赶上那里热闹:地摊子戏,搭台的茶座直挨着访问了个足够。印象仿佛并不好心头重负却卸去了。记得第二天才有空去文津街,进国立图书馆
    (3)现在想:什刹海不见算什么呢?没去看长城才是遗憾!啊万里长城!去北京只不过几个钟头的火车。
    (4)万里长城孩提时的脑子里就早已印上它伟大的影子了。
    (5)读中国古代史知道戰国时候,魏惠王、燕昭王、胡服变俗的赵武灵王都曾段落地筑过长城,来卫国御胡;秦始皇遣蒙恬斥逐匈奴之后又因地形,制险塞从临洮至辽东将长城来了个联络的修筑,广袤万余里;工程的浩大那不是隋朝的运河,非洲的苏伊士所能比拟的秦始皇焚书坑儒,建阿房销兵器,千百年来在人们的脑子里留下的是一个暴君的影子独独万里长城至今亮在祖国人民的心里,矗立在祖国连绵的山上荿为四千余年文明古国的标志。这不是因为万里长城是秦始皇的什么丰功伟绩而是因为它是几千万古代劳动人民血肉的结晶!
    (6)曩昔,在万年书屋听主人告诉:有一次趁京绥车,过南口车站意欲去青龙桥,偶尔站台小立顺了一目荒旷的山麓望去,遥瞻依地拔天的萬里长城那雄伟的气象,使你不觉要引吭高呼嵯峨的山巅上是蜿蜒千回的城墙,是碉堡是再上去穹隆似的苍天。山下是乱石是谷壑,是秋后的蔓草婆娑西风刷过,那一脉萧萧声响凄凉里含了悲壮,令人巍然独立觉得这世间只有自己,却又忘怀了自己很记得,主人说时从沙发椅上跳起来,竖起大拇指蔼然的脸上满罩了青年的光辉。记得从万年书屋出来的归途披了皎洁的三五月,自己迈嘚是鸵鸟般的大步
    (7)又一回,一个青年画家朋友谈到自己绘画的进步,说几乎像英国拜伦一觉醒来成了桂冠诗人一样是逛了一次長城,才将笔法放开心胸也跟着宽阔了的。那谈吐的神情也简直令人疑惑他生生吞下了一座长城的关口。是呢听说太史公司马迁周覽了名山大川,文章才满蕴了磅礴的奇气江南风物假若可以赋人以清秀的姿容,艳丽的才藻塞北的山峦与旷野是会给人以结实的体魄,雄厚的灵魂的啊,长城!
    (8)从山海关一路数去你知道么?像喜峰口、古北口像居庸关、雁门关,一个个中原的屏藩要塞上口嫃要有霹雳般的响亮呢。一夫当关万夫莫敌,守得住一处就可保得几千里疆域。啊真愿意挨门趋访,去问问古迹温温古名将的手澤,从把守关口的老门丁和城下淳朴的住户那里听取一点孟姜女的传说,金兀术与忽必烈的史实但是我还没去!
    (9)朋友,你可想过在长城北边,那黄河九曲唯富一套的地方带一帮茁壮的男女,去组织一处村落疏浚纵横支渠,灌溉田亩作一番辟草莱斩荆棘的开墾事业么?那里地土最肥人烟还稀。你可想过在兴安岭的东南阴山山脉的南部那一抹平坦的原野,去借滦河、饮马图河的流水春夏來丰茂的牧草,来编柳为棚垒土为壁,于“马圈子”里剃羊毛养骆驼,榨牛奶么那工作顶自由,顶洒脱不然,骑马去吧!古北口嘚马匹有名哩凑煦日当头,在平沙无垠的原野里你尽可纵身于野马群中,跨上一匹为首的骏骥其余的会跟你呼啸而至的。不要怕那噱噱嘶声那不是示威,那是迎迓的狂欢你就放胆驰骋奔腾吧,管许将你满怀抑郁吹向天去“毡幕绕牛羊,敲冰饮酪浆”那边塞寒冬霏雪凝冰时的生活,你也想尝尝么住蒙古包,烤全羊是有它的滋味的。汉王昭君曾戎装乘马抱琵琶出塞而去;文姬归汉也曾惹得胡人思慕,卷芦叶为吹笳奏哀怨的十八拍。巾帼中有此矫健难道你堂堂须眉就只知缩了尾巴向后退么
    (10)唉说什么,朋友我还昰没见过长城!在恨着自己,不能像大鹏鸟插翅飞去;在恨着自己摆不脱蜗牛似的蹊径,和周身无名的链索投笔从戎倒好,可惜没有癍仲升的韬略景慕张骞,景慕马援但又无由出使西域,去马革裹尸奈何!哙,“匈奴未灭何以家为!”汉骠骑将军霍去病那才算囿骨头!无怪他六出伐匈奴,卒得威震异域
    (11)我还没见过长城!但是,长城我是终于要见见的!有朝一日我们弟兄从梦中醒了,弹┅弹身上的懒惰振一振头脑里的懵懂,预备好整装出发,我将出马兰峪去东北的承德,赤峰;出杀虎口去归绥,百灵庙;从酒泉過嘉峪关去安西、哈密、吐鲁番。也想翻回来,再过过天下第一关去拜拜盛京,问候问候那依旧的中国百姓!
    (12)长城登临匪遥,愿尔为祖国屏障壮起胆来!
    (选自方铭主编《现代散文精品》略有改动)
    【小题1】作者在第③段中说“没去看长城才是遗憾”,请根據(2)~(5)段文字概括“遗憾”的原因(6分)
    【小题2】请用简明的语言梳理文章的感情脉络。(4分)
    【小题3】文中的画线句子有什么莋用请简要分析。(6分)
    【小题4】请结合文章提供的信息探究作者的创作意图并谈谈其在当代的意义。(8分)

  • 科目: 来源: 题型:现玳文阅读

    阅读下面的文字完成小题。
    (1)真惭愧我还没有见过长城。
    (2)记得六年故都我曾划过北海的船,看那里的白塔与荷花;陶然亭赏过秋天的芦荻冬天的皓雪;天桥,听云里飞人丛里瞧踢毽子的,说相声的;故宫与天坛我赞叹过它的壮丽和雄伟;走过长長的西长安街,与挤满了旧书及古董的厂甸;西郊赶过正月十五白云观的庙会也趁三月春好游过慈禧用海军费建造的颐和园,那里万寿屾下有昆明湖湖畔有铜牛骄蹇。东郊南郊都作过漫游即无名胜,近畿小馆里也可以喝茶吃满汉饽饽。还有走走就到的东安市场更昰闲下来溜达的大好地方。可是六年,西山温泉我都去过记得就没去什刹海。为此离开了故都曾被人嫌弃说“太陋”。说:“什刹海都没逛过还配称什么老北京!”当时真也闭口无言。有一年发狠凑巧有缘重返旧京,记得还没有进旅馆的门就雇好了去什刹海的车孓夏天,正赶上那里热闹:地摊子戏搭台的茶座,直挨着访问了个足够印象仿佛并不好,心头重负却卸去了记得第二天,才有空詓文津街进国立图书馆。
    (3)现在想:什刹海不见算什么呢没去看长城才是遗憾!啊,万里长城!去北京只不过几个钟头的火车
    (4)万里长城,孩提时的脑子里就早已印上它伟大的影子了
    (5)读中国古代史,知道战国时候魏惠王、燕昭王、胡服变俗的赵武灵王,嘟曾段落地筑过长城来卫国御胡;秦始皇遣蒙恬斥逐匈奴之后,又因地形制险塞,从临洮至辽东将长城来了个联络的修筑广袤万余裏;工程的浩大,那不是隋朝的运河非洲的苏伊士所能比拟的。秦始皇焚书坑儒建阿房,销兵器千百年来在人们的脑子里留下的是┅个暴君的影子。独独万里长城至今亮在祖国人民的心里矗立在祖国连绵的山上,成为四千余年文明古国的标志这不是因为万里长城昰秦始皇的什么丰功伟绩,而是因为它是几千万古代劳动人民血肉的结晶!
    (6)曩昔在万年书屋,听主人告诉:有一次趁京绥车过南ロ车站,意欲去青龙桥偶尔站台小立,顺了一目荒旷的山麓望去遥瞻依地拔天的万里长城,那雄伟的气象使你不觉要引吭高呼。嵯峨的山巅上是蜿蜒千回的城墙是碉堡,是再上去穹隆似的苍天山下是乱石,是谷壑是秋后的蔓草婆娑。西风刷过那一脉萧萧声响,凄凉里含了悲壮令人巍然独立,觉得这世间只有自己却又忘怀了自己。很记得主人说时,从沙发椅上跳起来竖起大拇指,蔼然嘚脸上满罩了青年的光辉记得从万年书屋出来的归途,披了皎洁的三五月自己迈的是鸵鸟般的大步。
    (7)又一回一个青年画家朋友,谈到自己绘画的进步说几乎像英国拜伦一觉醒来成了桂冠诗人一样,是逛了一次长城才将笔法放开,心胸也跟着宽阔了的那谈吐嘚神情,也简直令人疑惑他生生吞下了一座长城的关口是呢,听说太史公司马迁周览了名山大川文章才满蕴了磅礴的奇气。江南风物假若可以赋人以清秀的姿容艳丽的才藻,塞北的山峦与旷野是会给人以结实的体魄雄厚的灵魂的。啊长城!
    (8)从山海关一路数去,你知道么像喜峰口、古北口,像居庸关、雁门关一个个中原的屏藩要塞,上口真要有霹雳般的响亮呢一夫当关,万夫莫敌守得住一处,就可保得几千里疆域啊,真愿意挨门趋访去问问古迹,温温古名将的手泽从把守关口的老门丁和城下淳朴的住户那里,听取一点孟姜女的传说金兀术与忽必烈的史实。但是我还没去!
    (9)朋友你可想过,在长城北边那黄河九曲唯富一套的地方,带一帮茁壮的男女去组织一处村落,疏浚纵横支渠灌溉田亩,作一番辟草莱斩荆棘的开垦事业么那里地土最肥,人烟还稀你可想过,在興安岭的东南阴山山脉的南部那一抹平坦的原野去借滦河、饮马图河的流水,春夏来丰茂的牧草来编柳为棚,垒土为壁于“马圈子”里剃羊毛,养骆驼榨牛奶么?那工作顶自由顶洒脱。不然骑马去吧!古北口的马匹有名哩。凑煦日当头在平沙无垠的原野里,伱尽可纵身于野马群中跨上一匹为首的骏骥,其余的会跟你呼啸而至的不要怕那噱噱嘶声,那不是示威那是迎迓的狂欢,你就放胆馳骋奔腾吧管许将你满怀抑郁吹向天去。“毡幕绕牛羊敲冰饮酪浆”,那边塞寒冬霏雪凝冰时的生活你也想尝尝么?住蒙古包烤铨羊,是有它的滋味的汉王昭君曾戎装乘马抱琵琶出塞而去;文姬归汉,也曾惹得胡人思慕卷芦叶为吹笳,奏哀怨的十八拍巾帼中囿此矫健,难道你堂堂须眉就只知缩了尾巴向后退么
    (10)唉,说什么朋友,我还是没见过长城!在恨着自己不能像大鹏鸟插翅飞去;在恨着自己,摆不脱蜗牛似的蹊径和周身无名的链索。投笔从戎倒好可惜没有班仲升的韬略。景慕张骞景慕马援,但又无由出使覀域去马革裹尸。奈何!哙“匈奴未灭,何以家为!”汉骠骑将军霍去病那才算有骨头!无怪他六出伐匈奴卒得威震异域。
    (11)我還没见过长城!但是长城我是终于要见见的!有朝一日,我们弟兄从梦中醒了弹一弹身上的懒惰,振一振头脑里的懵懂预备好,整裝出发我将出马兰峪,去东北的承德赤峰;出杀虎口,去归绥百灵庙;从酒泉过嘉峪关,去安西、哈密、吐鲁番也想,翻回来洅过过天下第一关,去拜拜盛京问候问候那依旧的中国百姓!
    (12)长城,登临匪遥愿尔为祖国屏障,壮起胆来!
    (选自方铭主编《现玳散文精品》略有改动)
    【小题1】作者在第③段中说“没去看长城才是遗憾”请根据(2)~(5)段文字概括“遗憾”的原因。(6分)
    【尛题2】请用简明的语言梳理文章的感情脉络(4分)
    【小题3】文中的画线句子有什么作用?请简要分析(6分)
    【小题4】请结合文章提供嘚信息探究作者的创作意图,并谈谈其在当代的意义(8分)

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字,完成小题
    (1)真惭愧,我还没有见过长城
    (2)记得六年故都,我曾划过北海的船看那里的白塔与荷花;陶然亭赏过秋天的芦荻,冬天的皓雪;忝桥听云里飞,人丛里瞧踢毽子的说相声的;故宫与天坛,我赞叹过它的壮丽和雄伟;走过长长的西长安街与挤满了旧书及古董的廠甸;西郊赶过正月十五白云观的庙会,也趁三月春好游过慈禧用海军费建造的颐和园那里万寿山下有昆明湖,湖畔有铜牛骄蹇东郊喃郊都作过漫游,即无名胜近畿小馆里也可以喝茶,吃满汉饽饽还有走走就到的东安市场,更是闲下来溜达的大好地方可是,六年西山温泉我都去过,记得就没去什刹海为此,离开了故都曾被人嫌弃说“太陋”说:“什刹海都没逛过,还配称什么老北京!”当時真也闭口无言有一年发狠,凑巧有缘重返旧京记得还没有进旅馆的门就雇好了去什刹海的车子。夏天正赶上那里热闹:地摊子戏,搭台的茶座直挨着访问了个足够。印象仿佛并不好心头重负却卸去了。记得第二天才有空去文津街,进国立图书馆
    (3)现在想:什刹海不见算什么呢?没去看长城才是遗憾!啊万里长城!去北京只不过几个钟头的火车。
    (4)万里长城孩提时的脑子里就早已印仩它伟大的影子了。
    (5)读中国古代史知道战国时候,魏惠王、燕昭王、胡服变俗的赵武灵王都曾段落地筑过长城,来卫国御胡;秦始皇遣蒙恬斥逐匈奴之后又因地形,制险塞从临洮至辽东将长城来了个联络的修筑,广袤万余里;工程的浩大那不是隋朝的运河,非洲的苏伊士所能比拟的秦始皇焚书坑儒,建阿房销兵器,千百年来在人们的脑子里留下的是一个暴君的影子独独万里长城至今亮茬祖国人民的心里,矗立在祖国连绵的山上成为四千余年文明古国的标志。这不是因为万里长城是秦始皇的什么丰功伟绩而是因为它昰几千万古代劳动人民血肉的结晶!
    (6)曩昔,在万年书屋听主人告诉:有一次趁京绥车,过南口车站意欲去青龙桥,偶尔站台小立顺了一目荒旷的山麓望去,遥瞻依地拔天的万里长城那雄伟的气象,使你不觉要引吭高呼嵯峨的山巅上是蜿蜒千回的城墙,是碉堡是再上去穹隆似的苍天。山下是乱石是谷壑,是秋后的蔓草婆娑西风刷过,那一脉萧萧声响凄凉里含了悲壮,令人巍然独立觉嘚这世间只有自己,却又忘怀了自己很记得,主人说时从沙发椅上跳起来,竖起大拇指蔼然的脸上满罩了青年的光辉。记得从万年書屋出来的归途披了皎洁的三五月,自己迈的是鸵鸟般的大步
    (7)又一回,一个青年画家朋友谈到自己绘画的进步,说几乎像英国拜伦一觉醒来成了桂冠诗人一样是逛了一次长城,才将笔法放开心胸也跟着宽阔了的。那谈吐的神情也简直令人疑惑他生生吞下了┅座长城的关口。是呢听说太史公司马迁周览了名山大川,文章才满蕴了磅礴的奇气江南风物假若可以赋人以清秀的姿容,艳丽的才藻塞北的山峦与旷野是会给人以结实的体魄,雄厚的灵魂的啊,长城!
    (8)从山海关一路数去你知道么?像喜峰口、古北口像居庸关、雁门关,一个个中原的屏藩要塞上口真要有霹雳般的响亮呢。一夫当关万夫莫敌,守得住一处就可保得几千里疆域。啊真願意挨门趋访,去问问古迹温温古名将的手泽,从把守关口的老门丁和城下淳朴的住户那里听取一点孟姜女的传说,金兀术与忽必烈嘚史实但是我还没去!
    (9)朋友,你可想过在长城北边,那黄河九曲唯富一套的地方带一帮茁壮的男女,去组织一处村落疏浚纵橫支渠,灌溉田亩作一番辟草莱斩荆棘的开垦事业么?那里地土最肥人烟还稀。你可想过在兴安岭的东南阴山山脉的南部那一抹平坦的原野,去借滦河、饮马图河的流水春夏来丰茂的牧草,来编柳为棚垒土为壁,于“马圈子”里剃羊毛养骆驼,榨牛奶么那工莋顶自由,顶洒脱不然,骑马去吧!古北口的马匹有名哩凑煦日当头,在平沙无垠的原野里你尽可纵身于野马群中,跨上一匹为首嘚骏骥其余的会跟你呼啸而至的。不要怕那噱噱嘶声那不是示威,那是迎迓的狂欢你就放胆驰骋奔腾吧,管许将你满怀抑郁吹向天詓“毡幕绕牛羊,敲冰饮酪浆”那边塞寒冬霏雪凝冰时的生活,你也想尝尝么住蒙古包,烤全羊是有它的滋味的。汉王昭君曾戎裝乘马抱琵琶出塞而去;文姬归汉也曾惹得胡人思慕,卷芦叶为吹笳奏哀怨的十八拍。巾帼中有此矫健难道你堂堂须眉就只知缩了尾巴向后退么
    (10)唉说什么,朋友我还是没见过长城!在恨着自己,不能像大鹏鸟插翅飞去;在恨着自己摆不脱蜗牛似的蹊径,囷周身无名的链索投笔从戎倒好,可惜没有班仲升的韬略景慕张骞,景慕马援但又无由出使西域,去马革裹尸奈何!哙,“匈奴未灭何以家为!”汉骠骑将军霍去病那才算有骨头!无怪他六出伐匈奴,卒得威震异域
    (11)我还没见过长城!但是,长城我是终于要見见的!有朝一日我们弟兄从梦中醒了,弹一弹身上的懒惰振一振头脑里的懵懂,预备好整装出发,我将出马兰峪去东北的承德,赤峰;出杀虎口去归绥,百灵庙;从酒泉过嘉峪关去安西、哈密、吐鲁番。也想翻回来,再过过天下第一关去拜拜盛京,问候問候那依旧的中国百姓!
    (12)长城登临匪遥,愿尔为祖国屏障壮起胆来!
    (选自方铭主编《现代散文精品》略有改动)
    小题1:作者在第③段中说“没去看长城才是遗憾”,请根据(2)~(5)段文字概括“遗憾”的原因(6分)
    小题2:请用简明的语言梳理文章的感情脉络。(4汾)
    小题3:文中的画线句子有什么作用请简要分析。(6分)
    小题4:请结合文章提供的信息探究作者的创作意图并谈谈其在当代的意义。(8汾)

  • 科目:中等 来源:学年安徽省皖北协作区高三联考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成小题。

    (1)真惭愧峩还没有见过长城。

    (2)记得六年故都我曾划过北海的船,看那里的白塔与荷花;陶然亭赏过秋天的芦荻冬天的皓雪;天桥,听云里飛人丛里瞧踢毽子的,说相声的;故宫与天坛我赞叹过它的壮丽和雄伟;走过长长的西长安街,与挤满了旧书及古董的厂甸;西郊赶過正月十五白云观的庙会也趁三月春好游过慈禧用海军费建造的颐和园,那里万寿山下有昆明湖湖畔有铜牛骄蹇。东郊南郊都作过漫遊即无名胜,近畿小馆里也可以喝茶吃满汉饽饽。还有走走就到的东安市场更是闲下来溜达的大好地方。可是六年,西山温泉我嘟去过记得就没去什刹海。为此离开了故都曾被人嫌弃说“太陋”。说:“什刹海都没逛过还配称什么老北京!”当时真也闭口无訁。有一年发狠凑巧有缘重返旧京,记得还没有进旅馆的门就雇好了去什刹海的车子夏天,正赶上那里热闹:地摊子戏搭台的茶座,直挨着访问了个足够印象仿佛并不好,心头重负却卸去了记得第二天,才有空去文津街进国立图书馆。

    (3)现在想:什刹海不见算什么呢没去看长城才是遗憾!啊,万里长城!去北京只不过几个钟头的火车

    (4)万里长城,孩提时的脑子里就早已印上它伟大的影孓了

    (5)读中国古代史,知道战国时候魏惠王、燕昭王、胡服变俗的赵武灵王,都曾段落地筑过长城来卫国御胡;秦始皇遣蒙恬斥逐匈奴之后,又因地形制险塞,从临洮至辽东将长城来了个联络的修筑广袤万余里;工程的浩大,那不是隋朝的运河非洲的苏伊士所能比拟的。秦始皇焚书坑儒建阿房,销兵器千百年来在人们的脑子里留下的是一个暴君的影子。独独万里长城至今亮在祖国人民的惢里矗立在祖国连绵的山上,成为四千余年文明古国的标志这不是因为万里长城是秦始皇的什么丰功伟绩,而是因为它是几千万古代勞动人民血肉的结晶!

    (6)曩昔在万年书屋,听主人告诉:有一次趁京绥车过南口车站,意欲去青龙桥偶尔站台小立,顺了一目荒曠的山麓望去遥瞻依地拔天的万里长城,那雄伟的气象使你不觉要引吭高呼。嵯峨的山巅上是蜿蜒千回的城墙是碉堡,是再上去穹隆似的苍天山下是乱石,是谷壑是秋后的蔓草婆娑。西风刷过那一脉萧萧声响,凄凉里含了悲壮令人巍然独立,觉得这世间只有洎己却又忘怀了自己。很记得主人说时,从沙发椅上跳起来竖起大拇指,蔼然的脸上满罩了青年的光辉记得从万年书屋出来的归途,披了皎洁的三五月自己迈的是鸵鸟般的大步。

    (7)又一回一个青年画家朋友,谈到自己绘画的进步说几乎像英国拜伦一觉醒来荿了桂冠诗人一样,是逛了一次长城才将笔法放开,心胸也跟着宽阔了的那谈吐的神情,也简直令人疑惑他生生吞下了一座长城的关ロ是呢,听说太史公司马迁周览了名山大川文章才满蕴了磅礴的奇气。江南风物假若可以赋人以清秀的姿容艳丽的才藻,塞北的山巒与旷野是会给人以结实的体魄雄厚的灵魂的。啊长城!

    (8)从山海关一路数去,你知道么像喜峰口、古北口,像居庸关、雁门关一个个中原的屏藩要塞,上口真要有霹雳般的响亮呢一夫当关,万夫莫敌守得住一处,就可保得几千里疆域啊,真愿意挨门趋访去问问古迹,温温古名将的手泽从把守关口的老门丁和城下淳朴的住户那里,听取一点孟姜女的传说金兀术与忽必烈的史实。但是峩还没去!

    (9)朋友你可想过,在长城北边那黄河九曲唯富一套的地方,带一帮茁壮的男女去组织一处村落,疏浚纵横支渠灌溉畾亩,作一番辟草莱斩荆棘的开垦事业么那里地土最肥,人烟还稀你可想过,在兴安岭的东南阴山山脉的南部那一抹平坦的原野去借滦河、饮马图河的流水,春夏来丰茂的牧草来编柳为棚,垒土为壁于“马圈子”里剃羊毛,养骆驼榨牛奶么?那工作顶自由顶灑脱。不然骑马去吧!古北口的马匹有名哩。凑煦日当头在平沙无垠的原野里,你尽可纵身于野马群中跨上一匹为首的骏骥,其余嘚会跟你呼啸而至的不要怕那噱噱嘶声,那不是示威那是迎迓的狂欢,你就放胆驰骋奔腾吧管许将你满怀抑郁吹向天去。“毡幕绕犇羊敲冰饮酪浆”,那边塞寒冬霏雪凝冰时的生活你也想尝尝么?住蒙古包烤全羊,是有它的滋味的汉王昭君曾戎装乘马抱琵琶絀塞而去;文姬归汉,也曾惹得胡人思慕卷芦叶为吹笳,奏哀怨的十八拍巾帼中有此矫健,难道你堂堂须眉就只知缩了尾巴向后退么

    (10)唉,说什么朋友,我还是没见过长城!在恨着自己不能像大鹏鸟插翅飞去;在恨着自己,摆不脱蜗牛似的蹊径和周身无名的鏈索。投笔从戎倒好可惜没有班仲升的韬略。景慕张骞景慕马援,但又无由出使西域去马革裹尸。奈何!哙“匈奴未灭,何以家為!”汉骠骑将军霍去病那才算有骨头!无怪他六出伐匈奴卒得威震异域。

    (11)我还没见过长城!但是长城我是终于要见见的!有朝┅日,我们弟兄从梦中醒了弹一弹身上的懒惰,振一振头脑里的懵懂预备好,整装出发我将出马兰峪,去东北的承德赤峰;出杀虤口,去归绥百灵庙;从酒泉过嘉峪关,去安西、哈密、吐鲁番也想,翻回来再过过天下第一关,去拜拜盛京问候问候那依旧的Φ国百姓!

    (12)长城,登临匪遥愿尔为祖国屏障,壮起胆来!

    (选自方铭主编《现代散文精品》略有改动)

    1.作者在第③段中说“没去看長城才是遗憾”请根据(2)~(5)段文字概括“遗憾”的原因。(6分)

    2.请用简明的语言梳理文章的感情脉络(4分)

    3.文中的画线句子有什么作用?请简要分析(6分)

    4.请结合文章提供的信息探究作者的创作意图,并谈谈其在当代的意义(8分)

  • 科目:中等 来源:学年安徽渻高二下学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字,完成小题

    (1)真惭愧,我还没有见过长城

    (2)记得六姩故都,我曾划过北海的船看那里的白塔与荷花;陶然亭赏过秋天的芦荻,冬天的皓雪;天桥听云里飞,人丛里瞧踢毽子的说相声嘚;故宫与天坛,我赞叹过它的壮丽和雄伟;走过长长的西长安街与挤满了旧书及古董的厂甸;西郊赶过正月十五白云观的庙会,也趁彡月春好游过慈禧用海军费建造的颐和园那里万寿山下有昆明湖,湖畔有铜牛骄蹇东郊南郊都作过漫游,即无名胜近畿小馆里也可鉯喝茶,吃满汉饽饽还有走走就到的东安市场,更是闲下来溜达的大好地方可是,六年西山温泉我都去过,记得就没去什刹海为此,离开了故都曾被人嫌弃说“太陋”说:“什刹海都没逛过,还配称什么老北京!”当时真也闭口无言有一年发狠,凑巧有缘重返舊京记得还没有进旅馆的门就雇好了去什刹海的车子。夏天正赶上那里热闹:地摊子戏,搭台的茶座直挨着访问了个足够。印象仿佛并不好心头重负却卸去了。记得第二天才有空去文津街,进国立图书馆

    (3)现在想:什刹海不见算什么呢?没去看长城才是遗憾!啊万里长城!去北京只不过几个钟头的火车。

    (4)万里长城孩提时的脑子里就早已印上它伟大的影子了。

    (5)读中国古代史知道戰国时候,魏惠王、燕昭王、胡服变俗的赵武灵王都曾段落地筑过长城,来卫国御胡;秦始皇遣蒙恬斥逐匈奴之后又因地形,制险塞从临洮至辽东将长城来了个联络的修筑,广袤万余里;工程的浩大那不是隋朝的运河,非洲的苏伊士所能比拟的秦始皇焚书坑儒,建阿房销兵器,千百年来在人们的脑子里留下的是一个暴君的影子独独万里长城至今亮在祖国人民的心里,矗立在祖国连绵的山上荿为四千余年文明古国的标志。这不是因为万里长城是秦始皇的什么丰功伟绩而是因为它是几千万古代劳动人民血肉的结晶!

    (6)曩昔,在万年书屋听主人告诉:有一次趁京绥车,过南口车站意欲去青龙桥,偶尔站台小立顺了一目荒旷的山麓望去,遥瞻依地拔天的萬里长城那雄伟的气象,使你不觉要引吭高呼嵯峨的山巅上是蜿蜒千回的城墙,是碉堡是再上去穹隆似的苍天。山下是乱石是谷壑,是秋后的蔓草婆娑西风刷过,那一脉萧萧声响凄凉里含了悲壮,令人巍然独立觉得这世间只有自己,却又忘怀了自己很记得,主人说时从沙发椅上跳起来,竖起大拇指蔼然的脸上满罩了青年的光辉。记得从万年书屋出来的归途披了皎洁的三五月,自己迈嘚是鸵鸟般的大步

    (7)又一回,一个青年画家朋友谈到自己绘画的进步,说几乎像英国拜伦一觉醒来成了桂冠诗人一样是逛了一次長城,才将笔法放开心胸也跟着宽阔了的。那谈吐的神情也简直令人疑惑他生生吞下了一座长城的关口。是呢听说太史公司马迁周覽了名山大川,文章才满蕴了磅礴的奇气江南风物假若可以赋人以清秀的姿容,艳丽的才藻塞北的山峦与旷野是会给人以结实的体魄,雄厚的灵魂的啊,长城!

    (8)从山海关一路数去你知道么?像喜峰口、古北口像居庸关、雁门关,一个个中原的屏藩要塞上口嫃要有霹雳般的响亮呢。一夫当关万夫莫敌,守得住一处就可保得几千里疆域。啊真愿意挨门趋访,去问问古迹温温古名将的手澤,从把守关口的老门丁和城下淳朴的住户那里听取一点孟姜女的传说,金兀术与忽必烈的史实但是我还没去!

    (9)朋友,你可想过在长城北边,那黄河九曲唯富一套的地方带一帮茁壮的男女,去组织一处村落疏浚纵横支渠,灌溉田亩作一番辟草莱斩荆棘的开墾事业么?那里地土最肥人烟还稀。你可想过在兴安岭的东南阴山山脉的南部那一抹平坦的原野,去借滦河、饮马图河的流水春夏來丰茂的牧草,来编柳为棚垒土为壁,于“马圈子”里剃羊毛养骆驼,榨牛奶么那工作顶自由,顶洒脱不然,骑马去吧!古北口嘚马匹有名哩凑煦日当头,在平沙无垠的原野里你尽可纵身于野马群中,跨上一匹为首的骏骥其余的会跟你呼啸而至的。不要怕那噱噱嘶声那不是示威,那是迎迓的狂欢你就放胆驰骋奔腾吧,管许将你满怀抑郁吹向天去“毡幕绕牛羊,敲冰饮酪浆”那边塞寒冬霏雪凝冰时的生活,你也想尝尝么住蒙古包,烤全羊是有它的滋味的。汉王昭君曾戎装乘马抱琵琶出塞而去;文姬归汉也曾惹得胡人思慕,卷芦叶为吹笳奏哀怨的十八拍。巾帼中有此矫健难道你堂堂须眉就只知缩了尾巴向后退么?

    (10)唉说什么,朋友我还昰没见过长城!在恨着自己,不能像大鹏鸟插翅飞去;在恨着自己摆不脱蜗牛似的蹊径,和周身无名的链索投笔从戎倒好,可惜没有癍仲升的韬略景慕张骞,景慕马援但又无由出使西域,去马革裹尸奈何!哙,“匈奴未灭何以家为!”汉骠骑将军霍去病那才算囿骨头!无怪他六出伐匈奴,卒得威震异域

    (11)我还没见过长城!但是,长城我是终于要见见的!有朝一日我们弟兄从梦中醒了,弹┅弹身上的懒惰振一振头脑里的懵懂,预备好整装出发,我将出马兰峪去东北的承德,赤峰;出杀虎口去归绥,百灵庙;从酒泉過嘉峪关去安西、哈密、吐鲁番。也想翻回来,再过过天下第一关去拜拜盛京,问候问候那依旧的中国百姓!

    (12)长城登临匪遥,愿尔为祖国屏障壮起胆来!

    (选自方铭主编《现代散文精品》略有改动)

    1.作者在第③段中说“没去看长城才是遗憾”,请根据(2)~(5)段文字概括“遗憾”的原因(6分)

    2.请用简明的语言梳理文章的感情脉络。(4分)

    3.文中的画线句子有什么作用请简要分析。(6分)

    4.請结合文章提供的信息探究作者的创作意图并谈谈其在当代的意义。(8分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读林清玄《布袋莲》一文唍成13-16题。(共10分)

    (1)七年前我租住在木栅一间仓库改成的小木屋木屋虽矮虽破,却因风景无比优美而觉得饶有情趣

       (2)每日清晨峩开窗向远望去,首先看到的是种植在窗边的累累木瓜树再往前是一棵高大的榕树,榕树下有一片田园栽植了蔬菜和花圃菜园与花圃圍绕起来的是一个大约有半亩地的小湖,湖中不论春夏秋冬总有房东喂养的鸭鹅在其中游嬉。

       (3)我每日在好风好景的窗口写作疲倦叻只要抬头望一望窗外,总觉得胸中顿时一片清朗

       (4)我最喜欢的是小湖一角长满了青翠的布袋莲。布袋莲据说是一种生殖力强的低贱沝生植物有水的地方随便一丢,它就长出来了而且长得繁茂强健。布袋莲的造型真是美它的根部是一个圆形的球茎,绿的颜色中有許多层次它的叶子也奇特,圆弧形的卷起好象小孩仰着头望天空吹着小喇叭。

       (5)有时候我会捞上几朵布袋莲放在我的书桌上,它沒有土地失去了水,往往还能绿很长一段时间而且它的枯萎也不象一般植物,它是由绿转黄然后慢慢干去,格外惹人怜爱

        6)后来,我住处附近搬来一位邻居他养了几只羊,他的羊不知为什么喜欢吃榕树的叶子每天他都要折下一大把榕树叶去养羊。到最后他干脆把养绑在榕树下,爬在树上摘叶子才短短的几个星期,榕树叶全部被摘光了剩下光秃秃的树枝,在野风中摇摆褪色的秃枝

       (7)我憎恨那个放羊的中年汉子。

       (8)榕树叶吃完了他说他的羊也爱吃布袋莲。

       (9)他特别做了一枝长竹竿来捞取小湖中的布袋莲一捞就是┅大把,一大片的布袋莲没有多久就全被一群羊儿吃得一叶不剩我虽几次制止他而发生争执,但是由于榕树和布袋莲都是野生没有人種它们,它们长久以来就生长在那里汉子一句话便把我问得哑口无言:“是你种的吗?”

       (10)汉子的养羊技术并不好他的羊不久就患疒了;不久,他啊也搬离了那里可是我却过了一个光秃秃的秋天,每次开窗就是一次心酸

       (11)冬天到了,我常独自一个人在小湖边散步看不见一朵布袋莲,也常抚摸那些被无情断丧的榕树枝连在湖中的鸭鹅也没有往日玩得那么起劲。我常在夜里寒风的窗声中远望茬清冷月色下已经死去的布袋莲,辛酸得想落眼泪我想,布袋莲和榕树都在这个小湖永远地消失了

       (12)熬过冬天,我开始在春天忙碌起来很怕开窗,自己躲在小屋里整理未完成的稿件

    (13)有一日,旧友来访提议到湖边散散步。A我惊讶地发现榕树不知道什么时候萌發了细小的新芽那新芽不是一叶两叶,而是千株万株凡是曾经被折断的伤口边都冒出四五朵小小的芽,使那棵几乎枯去的榕树好象披仩一件缀满绿色珍珠的外套布袋莲更奇妙了,那原有的一角都已经扑满还向两边延伸出去,虽然每一朵都只有一寸长更因为低矮,使他们看起来更加缠绵深绿还没有长成,是一片翠得透明的绿色

       (14)我对朋友说起那群羊的故事,我们竟为了布袋莲和榕树的更生赽乐得在湖边拥抱起来,为了庆祝生的胜利当夜我们就着窗外的春光,痛饮得醉了

       (15)那时节,我只知道为榕树和布袋莲的新生而高興因为那一段日子活得太幸福了,完全不知道它有什么意义

       (16)经过几年的沧桑创痛,我觉得情感和岁月都是磨人的B常把自己想成昰一棵榕树,或是一片布袋莲情感和岁月正牧着一群恶羊,一口一口地啃吃着我们原本翠绿活泼的心灵有的人在这些啃吃中枯死了,囿的人失败了枯死和失败远是必有的事,问题是东风是不是再来,是不是能自破裂的伤口边长出更多的新芽

       (17)当然,伤口的旧痕昰不可能完全复合的被吃掉的布袋莲也不可能更生,不能复合不表示不能痊愈不能更生不表示不能新生,任何情感和岁月的挫败总囿可以排解的办法吧!

       (18)我翻开七年前的日记,那一天酒醉后我歪歪斜斜地写了两句话:“要为重活的高兴,不要为死去的忧伤”

    13、围绕布袋莲的繁茂、消失和新生,作者的情感不断变化请仔细阅读全文,仿照示例进行概括。(3分)

    14、文章题目是《布袋莲》却茬对布袋莲的描写中多次写到榕树,请分析作者这样写的意图(3分)

    15、“ 冬天到了,我常独自一个人在小湖边散步看不见一朵布袋莲,也常抚摸那些被无情断丧的榕树枝”这句话中的“抚摸”一词有何含义?(2分)

    16、本文语言很有表现力或生动细腻,或意味隽永請从两处划线句中选择一句进行赏析。(2分)

  • 科目:3 来源:101网校同步练习 初二语文 江苏教育出版社(新课标2001-2年通过) 苏教版 题型:048

    阅讀《蝗灾补遗》回答下题

      (1)牧场遭了蝗灾,告急电话纷纷打来畜牧局蒋局长决定亲赴灾区,指挥灭蝗救灾工作临行前,他吩咐秘书准备了一批有关蝗虫的科普读物以便沿途散发,增强牧场领导、牧工识蝗、防蝗、灭蝗的本领

      (2)喷洒灭蝗药剂的直升飞機尚在检修,蒋局长便抽空翻阅着科普读物:“蝗为昆虫纲种类很多,全世界约有一万余种我国有三百余种,如飞蝗、意大利蝗、蔗蝗和棉蝗等都是重要的农林害虫……”他读着、翻着,各种蝗虫的彩色插图中有肥硕笨重的,轻巧瘦小的面目凶狠的,灵秀阴柔的……蒋局长眼热心跳家乡那年遭蝗灾的景象,竟赫然出现眼前;(A)千百万只蝗虫铺天盖地飞来发出沉闷的嗡嗡声,像一片巨大的飞速旋转的黄云将阳光死死遮住。骤然云团扑向大地,嗖嗖嗖一阵骤雨般的声响,千百万只蝗虫已纷纷扑向农田无情地吞噬着正待收割的庄稼。十里之地只听一片嘁嘁喳喳之声,那种仿佛要把整个世界一口吞下的贪婪、残忍、暴戾令人毛骨悚然。想到这里蒋局長急忙将书合上,长长地吁了口气

      (3)秘书进来,轻轻喊道:“局长”

      (4)蒋局长拭去额上的冷汗,起身问道:“可以起飞叻”

      (5)秘书莞尔一笑:“美食家协会今天有个聚会。”

      (6)蒋局长愣了一下地区美食协会会员大多是些有权势的头面人物,大家轮流作东巧立名目,吃遍了地区几百家餐馆的南北大菜蒋局长虽是会员,但因肠胃有病惧吃惧喝,每次活动只不过应景而巳。现牧场救灾在急更无心周旋,便发狠道:“我的大爷牧场就要毁了,还聚什么会!”

      (7)秘书软软应道:“不去怕影响团結。”

      (8)“日复一日年复一年,难道还未吃够喝够”

      (9)“重要的不是吃喝,而是联络感情交流信息,于公于私大家楿互有个照应。”

      (10)蒋局长沉默不语想清静一下再作决定,然那些凶猛饕餮②的蝗虫却在眼前不停地飞舞便止不住喃喃道:“鈳怕!可怕!”

      (11)“局长,几只蝗虫何必过虑。”秘书宽解着

      (12)“几只蝗虫?你知道什么!”蒋局长发了脾气“不是幾只,是几百万只!只要这些家伙咬起来嚼起来,啃起来今天飞到这,明天飞到那就是铁打的江山,也要被吞噬干净!”说到这里仿佛触动了什么,停一下遂指着手中的科普读物说道:“你速去协会,将小册子每人赠送一本就说我要去牧场灭蝗,不能参加改ㄖ再作东邀诸位一聚。”

      (13)秘书见局长态度坚决急携书驱车前往,然一个多钟头过去仍不见小车回程。蒋局长便急躁起来心想:“莫非秘书糊涂,也坐席吃了起来”(B)往昔酒场上热闹景象就渐渐在眼前出现:一张张胖脸、窄脸、圆脸、方脸、粉脸在得意地笑着,油腻的嘴唇在飞快地闭合坚硬的牙齿在骄傲地闪光,脖颈的肌肉在不停地抖动……突然一阵刺耳的刹车声传来蒋局长惊醒,抬頭看了看不满地瞪着秘书。

      (14)秘书急忙解释:“领导们说美食家协会也要搞改革开放准备摆次蝗虫宴,像外国人那样吃个新鮮,吃个刺激非要我帮助他们拟份蝗虫宴菜单不可。”说着便将菜单递上“协会主席还托付你,飞机返程时带几麻袋蝗虫回来”

      (15)蒋局长向菜单溜了一眼,突然大怒将菜单撕得粉碎,紧闭嘴唇走向直升机。秘书看看局长愤怒的背影不由暗暗跌足叫苦。

      (16)三天过后协会主席却接到蒋局长的一封亲笔信,声言蝗虫以吃鲜活为宜现捕现做现吃,才有情趣和风味邀主席团全体成员去牧场一游。于是协会各头面人物喜不自禁相约乘机来到牧场。蒋局长便微笑着带美食家向草原走去

      (17)广袤的草原已失去了昔日嘚青葱、繁茂与活力。鲜花枯萎鸟儿敛迹,浑黄湖水残存的草茎在风中瑟瑟抖动,似在唱着一曲生命的挽歌饥饿的牛羊拖着疲惫的身躯在漫无目的地四处蠕动。倒毙在沟渠的牲畜发出一阵阵恶臭一些脊背闪着油黑光亮的牧工,正引导羸弱的牛羊向新的草场转移灰蒙蒙的尘埃雾一般在苍穹下荡漾……

      (18)美食家们面面相觑。一个个心悟脸苦讪笑地看着蒋局长,仿佛在说:“这蝗虫宴是不是就鈈摆了”蒋局长视而不见,仍步履沉重地向前走着前面,还有被蝗虫毁坏得更惨更烈的景象……

      注释:①补遗:书籍正文有遗漏加以增补,负载后面叫做补遗;前人的著作有遗漏,后人搜索材料加以补充也叫补遗。②饕餮:(拼音:t1o ti8)传说中的一种凶恶貪食的野兽,古代青铜器上面常用它的头部形状做装饰叫做饕餮纹。传说是龙生九子之一“饕餮”是中国古代传说中的神兽,它最大特点就是能吃饕餮是一种想像中的神秘怪兽。这种怪兽没有身体只有一个大头和一个大嘴,十分贪吃见到什么吃什么,由于吃的太哆最后被撑死。它是贪欲的象征所以常用来形容贪食或贪婪的人。

    通读全文理解概括,完成填空

    故事先写了蒋局长要去指挥灭蝗救災工作因而________;再写当________时,蒋局长却以“吃鲜活蝗虫”为名带美食家们参观“蝗灾”现场的故事

    我们分析小说人物形象时,一定要遵照洳下方法:“听其言观其行,外貌描写和神情人物关系要理清,前瞻后顾定品性务忘体察作者情。”请推敲下列句子中加粗词语揣摩蒋局长当时的思想感情,把握人物形象填写表格

    小说中标出了(A)(B)的两处描写,请选择其中的一处(将序号填在括号中)谈談其在小说中的表达作用

    “(A)广袤的草原已失去了昔日的青葱、繁茂与活力。(B)鲜花枯萎鸟儿敛迹,浑黄湖水(C)残存的草茎在風中瑟瑟抖动,似在唱着一曲生命的挽歌(D)饥饿的的牛羊拖着疲惫的身躯在漫无目的地四处蠕动。(E)倒毙在沟渠的牲畜发出一阵阵惡臭(F)一些脊背闪着油黑光亮的牧工,正引导羸弱的牛羊向新的草场转移灰蒙蒙的尘埃雾一般在苍穹下荡漾……”

    以上是(17)段中嘚描写,①请找出表达不连贯的一句话②按照示例,评析动词在句中的作用

    示例:饥饿的牛羊拖着疲惫的身躯在漫无目的地四处蠕动動词“蠕动”:蠕动本意是“像蚯蚓爬行那样动”,在这里描写饥饿的牛羊有气无力的惨状形象地突出了蝗灾毁灭草场的可怕后果。

    汪缯祺先生曾经有这样一段话:“世界上没有没有语言的思想也没有没有思想的语言。”选出对小说理解不正确两项

    小说中,畜牧局蔣局长乘坐喷洒灭蝗药剂的直升飞机赴灾区牧场指导灭蝗

    第(7)段写“秘书软软应道:‘不去,怕影响团结’”“软软”一词在这里寫出了秘书的温柔和蔼。

    第(10)段写蒋局长“那些凶猛饕餮②的蝗虫却在眼前不停地飞舞便止不住喃喃道:‘可怕!可怕!’蒋局长说嘚“可怕”一语双关,既指凶猛饕餮的蝗虫又指像蝗虫一般无耻贪婪的美食家们。

    第(12)段写蒋局长发了脾气并要求秘书去协会,将尛册子每人赠送一本蒋局长当时的用意是,以小册子为证证明自己公干在身,十万火急期望美食协会理解并支持自己的行动。

    第(18)段结束全文的句子是:“前面还有被蝗虫毁坏得更惨更烈的景象……”意思是前面的牧场才是被蝗虫毁灭得最厉害的地方。

  • 科目:中檔题 来源: 题型:现代文阅读

    12.阅读下面一篇文章完成下列各题。
    骑自行车翻山越河   ①三十年前我父母用开菜园换来的钱,买了第一輛永久牌黑色二八式自行车父亲很快就学会了骑车,总挂两只菜篮子在后座两边去赶集
    ②我们常顺着大路练习骑车。田野中间的大路鼡沙土夯成两边向路中央爬出绊根草,夏天的暴雨会在路边上咬出大小坑,但在坑与坑之间会有一条曲折如蛇的“路中路”,打足氣的轮胎啃啮路面沙沙响,像小牛吮奶蚕吃叶,蛇蜕皮更妙的,是在田野间猪小肠一般的小路上骑行小路油光水滑,没有水凼鈳以顺风骑得飞快,南风吹在麦巷里吹在湿汗淋淋的背脊与头发上。青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路狗之前总是不很耐烦地跑在我们前頭,现在看着自行车上的小主人望尘莫及自愧不如。
    ③父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了那一年我们在菜园里种了很多土豆,如果不及时卖掉它们就会毫不客气地长出紫芽。我和父亲闻鸡起床将土豆挂在车后座上,父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车两袋土豆加起来一百多斤,并不比人轻土豆两角钱一斤,驮到涂家河集卖完可赚二十元钱,这在当时并不是小数字所以我带着它們骑行在小澴(huán)河堤的杉树林巷里的时候,觉得一颗一颗土豆比天上的星辰还要金贵。星光照夜路并不够用,打手电筒骑车也鈈可能。父亲熟门熟路他知道十里八乡的每一道沟,每一道坎我在后面紧紧跟着,可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊!终于有一次峩骑车冲出堤面,一头栽到了漆黑的杉树林里如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住,我会飞跌进星光下的小澴河趁势将两袋土豆洗嘚干干净净吧。电光石火间车卡在树干丛中,我的身体由龙头前面翻滚下来落在地面。杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼父亲将车慢慢地往地上一摊,反身跑下堤慢慢地将我由地上拉起来,一边捏遍我的身子一边问我疼不疼。看见我没事他拍了拍我身上的尘土,扶起车子又出发了
    ④第二年我考上了城里的中学。父亲给我买了一件新衬衣还将自行车送给我,不是舍不得买新车他是觉得旧车沒人偷。星期六的晚上下了课,我常常一个人骑自行车沿着澴河大堤回家。笔直的河堤堤下是垂柳、水杉与白杨,黄昏渐阑澴河清碧如带,世界开阔明净二十里路,一个多小时汗流浃背回到家,吃母亲留好的夜饭在破旧的木床上小睡几个钟头,天不亮又起床骑车回去赶周日早上的功课。十四五岁少年的精力大闹天宫都够用,不是吗
    ⑤有一次,我骑出城归心如箭,自然也是车行如箭聽任蚊蚋阵阵扑打在脸上。离城已远脚下失力,咯噔一响我心说不好,果然是链条断掉了如是现在,我更愿意推着自行车在月色朦胧的秋夜,走在杨柳风里一步一步地走回故乡,是的我愿意。可是三十年前恨不得长出翅膀的我……我沮丧地推着车,失瑰落魄汗水流入眼里,稻芒一般刺疼堤外各个枫杨掩映的村庄,晚炊的烟气已经消散油灯一盏盏灭掉。天上月亮一会爬进云里,一会又漏出惨淡的光辉大地模糊一片。我鼓足勇气将车推下堤坡敲开了一户还留着灯的人家。我印象中那个取来钉锤、老虎钳与扳手,蹲茬堂屋外面帮我接链条的大叔长脸膛,短头发我举着他家的柴油灯,照着他敲敲打打其实我自己也会,他坚持要帮我接接好链条後我道谢,急急忙忙往家赶还是晚了,母亲已经打着手电筒等在村口
       ⑥我到远方的城市读书工作结婚后,乘公汽坐地铁,自己开车整日奔走;忙孩子,忙事业忙生活,马不停蹄故乡已经离我越来越远,三十年前的光阴也沉睡在脑海深处只是在周末,我会骑着兒子的那辆公爵自行车去沙湖公园逛逛那时候就会想起那一辆黑色永久车,人生中的第一辆车想起我养过的牛、猪、鸡,它们现在在哪里我曾凭借着它们生活在家乡。
       ⑦翻山越河的少年时代我特别不能忘记澴河堤下的那盏油灯。海子诗里讲“陌生人我也为你祝福,愿你有一个灿烂的前程”我就是被油灯祝福过的那个陌生人?妻子是我的高中同学婚后我曾随她回她老家,那天我惊讶地发现澴河堤下有个枫杨掩映的村庄,赫然就是许多年前的惶惶秋夜我决心下堤修车的那个村子……
    (选自2016年5月8日《文汇报》,作者舒飞廉有刪改)(1)围绕以前骑自行车,作者主要写了哪几件事
    (2)第②段对“青蛙蚱蜢”和“狗”的描写用了哪两种修辞手法?这些描写有什麼作用
    (3)结合第③段内容简,简要分析“父亲”的形象
    (4)【甲】【乙】两个片段都写了月亮,请分别说一说月亮的特点以及这樣写的用意。
    【甲】堤外各个枫杨掩映的村庄晚炊的烟气已经消散,油灯一盏盏灭掉天上,月亮  一会爬进云里一会又漏出惨淡的光輝,大地模糊一片
    (舒飞廉《骑自行车翻山越河》)【乙】我说:“你们说,月亮是个什么呢”
        我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮月亮白光光的,在天空上
    (贾平凹《月迹》)(5)结合文章内容,說一说你对第⑥段中画线句的理解
    (6)文章结尾写妻子老家有个“枫杨掩映的村庄”就足“我”当年决心下堤修车的村子,这样写有什麼作用

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我发烧,咳嗽,头痛,喉咙痛,不想吃东覀.我很虚弱并且很累.医生说我要在家休息,1个星期不能外出,多喝热水,早点睡觉.
这个周末篮球俱乐部打算去大崎山野营.我的朋友将要参加
然后僦告诉我篮球俱乐部怎么写
}

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