头老是眼睛感觉有层膜一层膜对周围的一切没有感觉记

钢化膜和水凝膜哪个好?手机膜原来还有这些学问钢化膜和水凝膜哪个好?手机膜原来还有这些学问太平洋电脑网百家号  关于手机应不应该贴膜这件事,已经被机友们争论了很多年。纵使厂商不断提升手机玻璃的耐用程度,但依然无法阻止消费者为心爱的手机贴上手机膜的决心。  而一旦选择了贴膜,那肯定就得花费时间去挑选一张满意靠谱的手机膜。在全面屏和2.5D玻璃盛行的今天,买手机膜已经不是当年的“选高清还是磨砂”那么简单的问题了。水凝膜?钢化膜?  就市面上的手机膜来说,无非就两个大类:一是以水凝膜为代表的塑料膜,二是由钢化膜为代表的一众玻璃膜。两种手机膜都有不同的称谓和变种,但实际还是塑料膜和玻璃膜的区别。  不过,水凝膜和过去的塑料膜又有些区别,这种手机膜更薄更软,延展性好,在曲面屏的手机上都能很好地贴合,而且对细小划痕有一定的自我修复能力。(不过也是有限度的)  水凝膜  水凝膜是塑料膜的一种,不过质地比传统塑料膜更软,贴合性能更好。以前部分产品粘贴时需要喷水,现在很多水凝膜不需要这个步骤,所以和水也没什么关系了,但本质也是水凝膜。  水凝膜相比钢化膜,最大的优势在于可以完美贴合手机屏幕,因此在曲面屏幕和2.5D屏幕诞生后,逐渐崭露头角,受到不少用户的欢迎。  不过,水凝膜毕竟是塑料膜,在硬度、透光度、耐刮耐磨性能上肯定无法和钢化膜相媲美。部分商家说水凝膜摔不碎是其对钢化膜的一大优点,这完全属于废话,塑料膜当然不碎。  另外,由于比较软,所以水凝膜粘贴难度也比较高,贴不好会有气泡,使用这种膜时需要更多的耐心。  钢化膜  钢化膜就是使用钢化玻璃制作的手机膜,主要分为全覆盖和非全覆盖两类。顾名思义,全覆盖是指能覆盖包括屏幕显示部分和边框的钢化膜,而非全覆盖钢化膜通常只能覆盖屏幕显示部分和上下部分边框。  钢化膜之所以会有全覆盖和非全覆盖之分,主要是因为目前大部分手机会以2.5D弧面去处理屏幕边缘过渡,而玻璃本身不易弯曲,无法紧密贴合弧面部分,因此厂商选择推出屏幕部分为玻璃材质,四周为塑料及其它材质的全覆盖钢化膜。现在也有部分全玻璃的全覆盖钢化膜。典型的全覆盖玻璃膜非全覆盖玻璃膜,屏幕边角会覆盖不到  钢化膜最大的优点是手感自然,而且硬度高,不容易出现划痕,保护能力好。而且玻璃本身透光性比塑料好,观感上会比塑料膜更接近没贴膜时的状态。  不过,无论是全覆盖还是非全覆盖,钢化膜最大的问题还是贴合不够紧密,精度稍差的钢化膜会出现白边问题,长时间使用会积灰,影响观感之余也削弱了保护作用。  另外,质量较差的钢化膜贴膜的边缘或屏幕中间如果没有紧贴屏幕,在某些角度下还会出现彩虹纹,观感会受到很大影响。严重的白边,以及白边周围有彩虹纹  至于应该选全覆盖还是非全覆盖,我认为主要是看谁顺眼的问题,全覆盖膜对屏幕的保护也是杯水车薪,防摔根本还是靠保护周全的手机壳。哪些卖点值得关注,哪些又是大忽悠?  9H硬度?大忽悠!  9H硬度是个很迷的宣传点,讲道理,是没有钢化膜达不到9H硬度标准的。 厂商口中的9H硬度其实指的是铅笔的硬度等级,而我们评价玻璃的硬度,一般会使用莫氏硬度(摩氏硬度)标准。铅笔硬度可是很低的  玻璃的莫氏硬度为6.5,比铜和钢都要高,所以一般钥匙和菜刀是没办法在手机屏幕上留下划痕的。不过,石英的莫氏硬度为7,我们日常也很容易接触到(细小的沙子),手机长时间裸奔产生的细划痕其实就是口袋和包里的细沙尘刮蹭的。  抗蓝光?大忽悠!  先不论抗蓝光钢化膜的效果如何,目前大部分手机都具备夜间模式(或者可以通过第三方App达到类似的功能),手机屏幕会调整色温减少蓝光,因此很多型号的手机其实无需额外的抗蓝光措施。  所以,与其加钱买带抗蓝光的手机膜,还不如降低手机亮度,减少使用手机的时间,或者启用夜间模式来得实际。  防窥膜?最好别买!  目前市面上有一些防窥膜产品,通过阻隔一定角度的光线,达到侧面看屏幕时变暗的防窥功能。不过,这类产品会令屏幕变得很暗,对手机续航和视力其实都有一定影响。贴上防窥膜屏幕变暗(左)  屏幕亮度并非越暗越好,当光线太昏暗,我们需要更多的注意力和更近的距离去看清屏幕内容,其实对眼睛是更加不利的,所以合适的亮度非常重要。目前有商家会给防窥膜打上护眼标签,显然是无中生有。  疏油层?有必要!  疏油层也叫疏油涂层,是一种复合涂层材料,能够为屏幕增加疏油疏水的特性,可以起到一定的抗指纹效果,而且有疏油层的屏幕表面更好清理。  不过,贴膜后疏油层只能被手机膜盖住,所以也建议大家购买有疏油层的钢化膜。另外,判断手机屏幕或者钢化膜是否有疏油层,只需滴一滴水在玻璃上面,如果水滴凝聚成圆形液滴,就说明有疏油层。  手机膜还有很多小细节,比如没提到的玻璃原片,虽然都说康宁、AGC、肖特等进口产品的玻璃质量好,但也很难判断真伪。  有人说这些进口的精密玻璃耐折弯,甚至能对折,但问题是买了钢化膜回来弯折一下做测试,结果断了岂不是哑巴吃黄连?所以一般消费者其实不具备这种测试条件,我们也认为没必要太执着于这些进口玻璃(当然目标价位有这些关键词可以多对比一下)。  对于手机贴膜,大家又有什么经验或建议?不妨在留言区和我们交流分享~本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。太平洋电脑网百家号最近更新:简介:喜欢数码的都在这儿作者最新文章相关文章豆丁微信公众号
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不舒服,这是怎么回事,请问我的耳朵感觉好像有一层膜挡住了?
提示:疾病因人而异,他人的咨询记录仅供参考,擅自治疗存在风险。
医生,您好,请问我的耳朵感觉好像有一层膜挡住了,不舒服,这是怎么回事(女,14岁)
王炳春医生
你好!最近是不是感冒了,耳朵发闷是吗?如果最近感冒了,怀疑你是感冒后得分泌性中耳炎了,你自己做一下咽鼓管吹张,就是捏住鼻子闭住嘴往耳朵里吹气,看看有没有胀的感觉,如果有就是正常的,如果没有就是咽鼓管不通,分泌性中耳炎会耳朵发闷,需要吃点欧龙马滴剂和消炎药比如头孢类但要不过敏才能吃,建议你去医院耳鼻喉科看看,用耳镜查一下
以前也这样过,那时候是感冒,不过一天就好了
王炳春医生
你做一下咽鼓管吹张看看咽鼓管通不通,刚才我教你的,看看有没有胀的感觉,如果没有鼻涕,没有感冒,就每天做3到5次,看看耳闷的情况能否改善,最好再吃几天欧龙马滴剂
王炳春医生
怀疑你还是得分泌性中耳炎了,有时间的话去医院耳鼻喉科看看
如果不去看会有什么危害吗
咽鼓管吹是什么意思?
王炳春医生
你好!你耳朵发闷,怀疑你有分泌性中耳炎,也就是中耳腔有可能有少量液体,做咽鼓管吹张能把液体吹出去,再配合吃药比如吃点欧龙马滴剂,你的症状很快就会好了
咽鼓管吹是什么意思
王炳春医生
你好!咽鼓管吹张是一种治疗方法,可以试着吹几天,看看有没有改善,一天吹上3到4次
王炳春医生
最好去医院耳鼻喉科看看,不去看怕有问题久了会影响听力
不会变聋吧
王炳春医生
你好!不及时治疗,时间久了会影响听力的,所以最好去医院耳鼻喉科看看,没事就放心了
医生,您好,请问我的耳朵感觉好像有一层膜挡住了,不舒服,这是怎么回事(女,14岁)
分析及建议:
最近是不是感冒了,耳朵发闷是吗?如果最近感冒了,怀疑你是感冒后得分泌性中耳炎了,你自己做一下咽鼓管吹张,就是捏住鼻子闭住嘴往耳朵里吹气,看看有没有胀的感觉,如果有就是正常的,如果没有就是咽鼓管不通,分泌性中耳炎会耳朵发闷,需要吃点欧龙马滴剂和消炎药比如头孢类但要不过敏才能吃,建议你去医院耳鼻喉科看看,用耳镜查一下,你做一下咽鼓管吹张看看咽鼓管通不通,刚才我教你的,看看有没有胀的感觉,如果没有鼻涕,没有感冒,就每天做3到5次,看看耳闷的情况能否改善,最好再吃几天欧龙马滴剂,怀疑你还是得分泌性中耳炎了,有时间的话去医院耳鼻喉科看看,你耳朵发闷,怀疑你有分泌性中耳炎,也就是中耳腔有可能有少量液体,做咽鼓管吹张能把液体吹出去,再配合吃药比如吃点欧龙马滴剂,你的症状很快就会好了,咽鼓管吹张是一种治疗方法,可以试着吹几天,看看有没有改善,一天吹上3到4次,最好去医院耳鼻喉科看看,不去看怕有问题久了会影响听力,不及时治疗,时间久了会影响听力的,所以最好去医院耳鼻喉科看看,没事就放心了。
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耳鼻咽喉科 副主任医师
鄂尔多斯市中医院
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得6.0元咨询红包儿子屁眼周围有一层白膜,这是怎么回事_百度宝宝知道& 鄂教版(2014上)语文九年级下学期知识点 & “阅读下面文章,完成后面问题。(16分)田...”习题详情
160位同学学习过此题,做题成功率66.8%
阅读下面文章,完成后面问题。(16分)田岸豆袁晓赫井冈山老表把农田的田埂称为“田岸”,在“田岸”上种的豆子称为“田岸豆”。每当早稻秧退黄转青之后,正是种田岸豆的时候。种田岸豆要先育豆秧,育豆秧要选出饱满的种豆,浸泡半工后,豆子便脱去了外衣,露出一个个圆鼓鼓的豆胚。然后,整出一块地,整平整细,将种豆均匀地撒在泥面上,再在豆面上撒一层薄薄的细土,盖上薄膜,周围用泥封住。三天后,豆子发芽把薄膜高高顶起,这时掀开薄膜,让种豆见“日头”。又过三天,豆芽分开两瓣,从中间长出几片肥嫩的绿叶来,就可以移栽到田岸上了。记得栽田岸豆时,两人一组,我和老表各挑着用灰搅捏成团的“肥料泥”,提着一筢箕豆秧,到大田后,老表用锄头沿着田岸砸出大小均匀间距适当的小窝,我在每个小窝里放一小撮搅好的“肥料泥”,再放好两株豆苗,然后一手扶豆苗一手从水田中捧稀泥糊到豆根上,泥太硬不行太烂也不行,能和田岸土粘到一块就行。田岸栽豆,不是在所有的田岸上栽豆,那样好是好,但人吃不消,主要挑靠村庄近的田岸栽一些,就是如此,“小数怕大算”,如果把所有田岸豆株加起来,换算一下,整个生产队起码栽有七八亩面积了。豆苗蹿得快,栽下不消十来工,田埂上就“垒”起了一道道浓浓的豆叶墙,“保卫”着绿油油的禾苗,一垄垄的山田更显得生机勃勃。从豆子栽下到豆子成熟的几个月中,再施一次肥更好。因为栽下时那点灰肥营养已被吸收得差不多了,许多长出的须根暴露在外,补充肥料,能使豆株结豆时长势更良好。据说,关北(包括小通)田岸种豆,历史悠久,有说是清乾隆年间,有说更早。它的好处是既节省土地又能保证豆株的水分供给,供给的源头就是水田。新豆长出来时,不时可拔上几株回家尝尝鲜,那毛豆炒青椒、毛豆炒泥鳅等家常菜,可是城里人想吃都吃不到的菜肴。田岸豆成熟的季节也正是稻谷收割之时。将田岸豆连根拔起,抖去土,摘去叶,一小把一小把绑牢晾晒。十工半月后,找个“日头”最大的日子,把豆荚搬到晒谷席上曝一天,让豆壳自然裂开,黄澄澄的大豆圆鼓鼓的,可爱极了。还没爆出的再棒打手捏,最后用竹筛筛过一遍,那田岸豆成了一箩箩黄澄澄的黄豆了。(选自《新民晚报》日)【小题1】根据文章相关内容,给“田岸豆”下一个定义。(4分)【小题2】分点概括种植“田岸豆”育秧的过程。(4分)【小题3】画线的句子主要用了何种说明方法?在文中起什么作用?(4分)【小题4】如果用一个成语概括种植“田岸豆”的好处,这个成语可以是&&&&。(4分)田岸豆是井岗山地区人们种植在靠近村庄的水稻田田埂上的大豆。&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-江苏省盐城市射阳县九年级中考三模语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面文章,完成后面问题。(16分)田岸豆袁晓赫井冈山老表把农田的田埂称为“田岸”,在“田岸”上种的豆子称为“田岸豆”。每当早稻秧退黄转青之后,正是种田岸豆的时候。种田岸豆要先育豆秧,育豆秧要选出饱满的种豆,...”的分析与解答如下所示:
:学生应了解常见的说明方法,并理解每一种说明方法的作用。下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。这里学生根据文中内容总结出“田岸豆”作答时表述合理即可。试题分析:把握说明对象的特征是说明文阅读的常见考点。说明对象的特征是指事物区别于某一事物的标志,也是说明对象的本质特征。学生可观察题目,或在首段中找,也可抓关键句。这里概括出“育秧”这一过程特征即可。考点:概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析:说明文的说明方法以及作用是说明文常考的题型。解答此类题型,必须要结合文段的内容的来分析说明方法,然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。如:这里运用了打比方,生动地写出了田岸豆旺盛的长势,形象地表现了劳动者满怀的喜悦之情。考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析:这里考查在语言环境中推断和运用词语的能力。学生应培养理解语境的具体含义的能力,能用词语进行理解概括。这里语义合理即可。考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
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阅读下面文章,完成后面问题。(16分)田岸豆袁晓赫井冈山老表把农田的田埂称为“田岸”,在“田岸”上种的豆子称为“田岸豆”。每当早稻秧退黄转青之后,正是种田岸豆的时候。种田岸豆要先育豆秧,育豆秧要选出饱...
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经过分析,习题“阅读下面文章,完成后面问题。(16分)田岸豆袁晓赫井冈山老表把农田的田埂称为“田岸”,在“田岸”上种的豆子称为“田岸豆”。每当早稻秧退黄转青之后,正是种田岸豆的时候。种田岸豆要先育豆秧,育豆秧要选出饱满的种豆,...”主要考察你对“鄂教版(2014上)语文九年级下学期”“冀教版(2014上)语文九年级下学期”“鲁教版(2014上)语文九年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
鄂教版(2014上)语文九年级下学期
冀教版(2014上)语文九年级下学期
鲁教版(2014上)语文九年级下学期
与“阅读下面文章,完成后面问题。(16分)田岸豆袁晓赫井冈山老表把农田的田埂称为“田岸”,在“田岸”上种的豆子称为“田岸豆”。每当早稻秧退黄转青之后,正是种田岸豆的时候。种田岸豆要先育豆秧,育豆秧要选出饱满的种豆,...”相似的题目:
下面句中加点的成语运用不恰当的一项是&&&&他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。不可言喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。高高低低的房屋鳞次栉比,庄亚肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。何满子望眼欲穿,这颗救星却迟迟不从东边闪现出来。
下列句子中加点词语解释有误的一项是&&&&今亡亦死,举大计亦死;等(同样)死,死国可乎?(《陈涉世家》)秦王色挠,长跪而谢(道谢)之曰:“先生坐!何以至此!”(《唐雎不辱使命》)吾妻之美我者,私(偏爱)我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)乡(从前)为身死而不受,今为宫室之美为之。(《鱼我所欲也》)
综合性学习(6分)一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。衡阳市某中学也开展了校园“光盘行动”的活动,请你来参与。(“光盘”:吃光盘子里的食物) 活动一:学校刊出了一期以“光盘行动”为主题的校报,其中“社会聚焦”栏目刊登了以下三则材料,请你仔细阅读,概括出这三则材料的主要内容。(不超过30个字) 材料一:新华网&有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。 材料二: 衡阳红网&衡阳蒸湘区一位街道工作人员发出了“光盘行动”倡议,立即得到了社区居民的大力支持。社区的王女士说:“生活好了,聚餐的机会多了起来,我们都应该珍惜粮食,杜绝浪费,社区发起在餐桌上节约的号召,我们一百个支持。” 材料三:衡阳日报&记者了解到,目前,雁城100家餐饮单位纷纷开展“光盘行动”,向“舌尖上的浪费”说“拜拜”,许多酒店推出了“半份菜”“小份莱”“免费打包”等服务项目,引导消费者做“光盘一族”。 活动二:学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语,你最喜欢哪一句?请说明理由。 A.“盘中餐,皆辛苦”,请珍惜粮食吧!B.做“光盘一族”,成“节约达人”。 C.拒绝“餐桌剩宴”,回归“文明饮食”。 活动三:学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲,市民积极响应,也有一位陈先生这样感慨:“请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子,总感觉不好看,怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对陈先生说些什么呢?(不超过40个字)&&&&
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