孩子为什么咬指甲老爱咬指甲是咋么回事

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六岁小孩老爱咬指甲是什么原因,无意识常常
健康咨询描述:
六岁小孩老爱咬指甲是什么原因,无意识常常咬手指甲(包括脚趾甲)
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擅长: 儿科,腹泻,消化不良,感冒 流感,癫痫,多动症,疝
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&&&&&&病情分析:&&&&&&您好,孩子六岁了,经常爱咬指甲的现象,要及时制止的,勤洗手,要养成良好的习惯的,营养要全面的。&&&&&&指导意见:&&&&&&检查看孩子是否有缺锌的现象,要给孩子补充的,同时可以适当补充钙的,注意口腔卫生,再观察一段时间。
擅长: 擅长一些妇科疾病,如:子宫肌瘤,盆腔炎,月经不调,
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&&&&&&病情分析:&&&&&&你好,孩子的情况是有缺乏钙和锌导致的现象,建议要积极的进行补充治疗为好的。&&&&&&指导意见:&&&&&&可以补充钙和锌,增加全面的营养,多吃牛奶,瘦肉,水果和蔬菜,坚果等都是有补充作用的,有利于调理孩子的情况祝健康成长。
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&&&&&&病情分析:&&&&&&这种情况可能会见于小儿的异食癖&&&&&&指导意见:&&&&&&临床上小儿的异食癖多见于缺铁性贫血,建议你带她去医院做个血常规的检查啊,看看是不是贫血,如果有的话,就要及早治疗的 &&&&&&以上是对“六岁小孩老爱咬指甲是什么原因,无意识常常”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
擅长: 消化内科,内镜治疗,消化内科常见疾病,胃炎,胃溃疡
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&&&&&&病情分析:&&&&&&你好朋友,这个首先考虑是孩子微量元素缺乏造成的情况&&&&&&指导意见:&&&&&&进一步检查看看,积极补充微量元素,合理饮食,另外这个也需要考虑是孩子的一种坏习惯,平时多教育细心的告诉他这个的危害,会造成局部的感染,会造成胃肠道疾病等等
擅长: 泌尿外科
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&&&&&&病情分析:&&&&&&应该是异嗜症的可能,也可能是缺锌缺铁和寄生虫感染导致的,建议检查微量元素是否是缺乏和是否是寄生虫感染。尤其是缺铁和缺锌的可能,当然寄生虫感染也可能导致缺铁和缺锌的可能的。&&&&&&指导意见:&&&&&&针对性治疗才行的,如果是寄生虫感染首先应该是驱虫治疗,另外建议多吃瘦肉和猪肝,蛋黄,牛奶,鱼虾,贝类,大豆,豆腐和血补充铁和蛋白质和多吃蔬菜和水果补充维生素c促进铁的吸收,平常注意防止偏食,不要吃味精和鸡精。
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&&&&&&病情分析:&&&&&&您好,这种情况是一种习惯性的问题,但是某些多动症也有这个表现&&&&&&指导意见:&&&&&&建议带孩子去医院儿科去检查一下微量元素,有缺乏的要积极补充,一定要帮孩子戒掉这个坏习惯,对身体发育很不好
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&&&&&&病情分析:&&&&&&你好,你的宝宝老爱咬指甲,无意识常常咬手指甲(包括脚趾甲),这是宝宝异食癖症。&&&&&&指导意见:&&&&&&你好,建议你给宝宝补一段时间的锌,可以缓解宝宝的症状。祝宝宝早日康复 &&&&&&以上是对“六岁小孩老爱咬指甲是什么原因,无意识常常”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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&&&&&&病情分析:&&&&&&你好,小孩异食症一般是由于缺乏微量元素锌引起的。&&&&&&指导意见:&&&&&&建议你带她去医院做个微量元素检查,如果有缺乏,及时补充,以免影响生长发育。
擅长: 睡眠呼吸暂停综合征,鼻中隔偏曲,过敏性鼻炎,声带息
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&&&&&&病情分析:&&&&&&小孩咬指甲是习惯导致的.这个需要慢慢改变的啊.转移他的注意.切忌批评和训斥等行为.慢慢纠正啊.&&&&&&指导意见:&&&&&&另外带孩子去化验一下微量元素,是否缺锌,当然还需要培养小孩的自信.引导孩子多参加一些娱乐活动,多交朋友,如让孩子和其他小朋友一块玩玩具,一块做游戏等,转移其注意力.要培养孩子良好的卫生习惯,如常修剪指甲,对大一点的孩子,可通过讲道理告诉他们咬指甲的危害。
擅长: 中医保健
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&&&&&&病情分析:&&&&&&咬指甲的原因一般为脾胃不和&&&&&&指导意见:&&&&&&可能是孩子体内有虫,也有可能是孩子缺乏微量元素,建议带孩子到医院测一个儿童微量元素&&&&&&医生询问:&&&&&&孩子吃过打虫子的药吗?睡觉磨牙么?
擅长: 胃肠道慢性炎症,结肠息肉,内痔外痔混合痔,肛周脓肿
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&&&&&&病情分析:&&&&&&根据您提供的症状分析,您的孩子属于异食癖。该症状是有体能缺少锌、铁微量元素导致的。现在也有人认为是心理方面的因素导致的。&&&&&&指导意见:&&&&&&建议您:1.如果孩子有此现象,不妨给服点铁剂或硫酸锌。2.同时还要注意,小儿嗜异现象是一种心理失常的强迫行为,往往与家庭忽视和环境不正常的现象有关,初期可因无照顾,擅自拿取异物.日久成为习惯,变成不易解除的条件反射。因此,可多给孩子些关心,切忌简单粗暴。3.希望这些对您孩子的症状有帮助,祝您孩子健康快乐的成长。
擅长: 内科,心脏病、高血压、高血脂等。外科,软组织损伤、
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&&&&&&病情分析:&&&&&&你好,根据你的描述,孩子老爱咬指甲。这种情况多考虑是孩子体内微量元素缺乏所致。&&&&&&指导意见:&&&&&&建议,带孩子到正规医院检查微量元素含量,针对检查结果对症治疗。平时饮食要注意保持营养均衡,不能偏食。
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&&&&&&病情分析:&&&&&&您好,五岁的孩子没事有爱咬指甲的现象,要及时制止孩子的行为的,再一个适当给孩子补充点钙剂治疗吧,营养要全面的。&&&&&&指导意见:&&&&&&可以给孩子补充二周的锌的,再一个发现以后及时制止,服用点维B12再观察吧。
擅长: 外科
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&&&&&&病情分析:&&&&&&你好,孩子都有些小的癖好,不过也不能一概而论,可能是由于缺乏微量元素锌,或者挑食导致的营养不良等,还可能是由于家长打骂造成孩子紧张所致。&&&&&&指导意见:&&&&&&建议到医院检查微量元素,平时注意饮食合理,不要打骂孩子,注意心理辅导,不要过度强调,以免引起孩子的注意而更加沉迷。
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&&&&&&病情分析:&&&&&&你好,这是小孩子的正常习惯,也可能是缺微量元素引起的。&&&&&&指导意见:&&&&&&建议你到医院给小孩做个微量元素的检查,可能是缺锌引起的,建议给你小孩补锌。
擅长: 擅长小儿消化内科,呼吸内科,以及免疫系统疾病的诊断
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&&&&&&病情分析:&&&&&&宝宝上述情况考虑缺锌或体内寄生虫导致的异食癖&&&&&&指导意见:&&&&&&宝宝的情况建议微量元素测定检查和大便常规化验检查确诊,在做治疗
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  很多妈妈经常会提出这样的问题:我的孩子总是爱咬手指甲,该怎么办?  孩子爱啃手指甲,应该补点什么微量元素呢?孩子8岁了!  孩子习惯性啃手指,是孩子体内缺什么吗?该怎么办?  孩子6岁了,自从二年级之后开始咬指甲,已经持续快1年了。两个手指被咬得光秃秃的,每次看到他非常用力地咬,我都觉得难受。她说她一无聊的时候,或上课回答不出问题的时候就忍不住想咬。  达妈发现,很多妈妈都会遇到这个问题。孩子咬手指甲既不文明也不卫生,但很多孩子却“屡教不改”,似乎这是个非常棘手的问题。那么,为什么孩子会咬手指甲,如果孩子出现了这个问题,家长应该怎么办呢?  孩子为什么咬指甲?  咬指甲也称咬指甲症或咬指甲癖,是指反复咬指甲的行为。咬指甲是儿童期常见的一种不良习惯,多见于3~6岁儿童,男女均可发病。多数儿童随着年龄增长咬指甲行为可自行消失,少数顽固者可持续到成人。  儿童出现这种现象常与精神紧张有关,在生活节奏改变,比如孩子入托、入学时孩子特别容易出现紧张,在生病时也容易诱发此症,部分儿童由于模仿他人而形成。具有内向、敏感、焦虑素质等性格特点的小儿容易患此症。  孩子表现为反复咬指甲,轻者仅啃咬指甲,严重者可将每个指甲咬坏,甚至咬坏指甲周围的皮肤,少数小儿还咬脚趾甲。部分儿童常伴有其他行为问题,如睡眠障碍、多动、焦虑、紧张不安、抽动障碍、吸吮手指、挖鼻孔等。症状顽固者夜间也出现咬指甲行为。  咬指甲并不是小孩的专利,很多成人也会咬指甲的经历。在心理学上来说,啃咬指甲,有时反映出一种心理情绪,往往与情绪紧张、抑郁、沮丧、自卑感、敌对感等情绪有关。  孩子发泄内心压力的途径  曾经有一个年轻女士有咬手指甲的习惯,一直持续到20岁,这令她颇为烦恼。专家调查原因,她坦陈是因为精神焦虑。原因在于,第一父亲从小对她的教育很严格,她稍有过错,父亲就会非常严厉的训斥,这让她很紧张,生怕出错;第二,每次父母看到她咬指甲,就会当众呵斥“你怎么又吃手”,这无形中强化了这一“恶习”。  尹建莉在其新著《好妈妈胜过好老师2:自由的孩子最自觉》中提到,孩子咬指甲是出于精神紧张的下意识动作。如果孩子因此从家长眼里读出不满,并被强迫戒断,那么他内心的压力就又增加了一层,会更紧张。  因此,家长不要强迫孩子戒断,一是孩子完全戒断的可能性很小,二是她会遭受新一轮的心理创伤,即使把这个问题压下去了,新的更严重的问题会爆发出来。咬指甲本身算不上什么问题,它只是一个外显的“果”,压力才是内因。所以要根本性解决,不是制止孩子咬指甲,而是解决孩子的内心压力。  孩子内心有压力,必须有一个方式去发泄,如果被堵了,将形成内伤。从某种意义上说,我们还得感谢孩子有这个小毛病,它给了孩子一个舒缓的方式,使孩子心理有所平衡。  口欲期得不到满足  也有研究认为孩子咬指甲是因为口欲期没有得到满足。所谓口欲期,即孩子1岁半前的这一段时期。此时孩子的心理能量集中在口部,吮吸和撕咬既能给他们带来快乐,也是他们探索世界的方式。他们一旦对某一物品产生兴趣,很容易用嘴或牙齿去感受它们。  此阶段孩子最重要的活动是吮吸妈妈的乳房,以满足他们的饮食需要和情感需要。如果因为种种原因,一个婴儿亲近妈妈乳房的机会太少,他也容易执著吮吸和撕咬。  接纳不完美的孩子  要让孩子戒掉咬指甲,首先要消除造成孩子紧张的一切因素,这是预防和治疗的关键。尹建莉提到,家长请一定要放下培养“完美孩子”的想法,戒除“教育洁癖”,真正接纳孩子的所有。你越无视他的不足,他成长得越完美。我的建议:不作任何干预,完全不介意这件事,完全忘掉它。  研究发现,很多咬指甲的孩子背后通常都站着一个严苛的家长。这类家长要么对自己严格,要么将对自己的严格和期望转嫁到孩子身上。完美主义让自己和孩子都深受其害。  漫画家几米有一部漫画作品:《我不是完美小孩》。这本书的扉页上写着:这本书,献给放弃追求完美的小孩和大人。书中刻画了一个并不完美的小孩子郝完美的形象,她一紧张就会流鼻血,图还没开始画,就不小心把纸弄得脏兮兮的&&其实,不完美才是人生,追求完美的大人都是没有长大的小孩。  过于追求完美的家长,无法成为孙瑞雪提到的“能够给予孩子充分的爱和自由”的家长。如果父母心理很成熟,他就能自然而然地表达出对孩子的“爱”。得到爱的孩子,独立性强,思维开阔、自信,记忆力好,在陌生的环境中容易建立安全感。因为他有一个稳定的爱的环境。孩子的行为也会是放松快乐的。  反之,如果父母的心理年龄还处在童年,他所做的一切很可能仅从他自身出发,他更爱他自己,在处理同孩子有关的事情时,他可能更多地从自身着想,而不是从孩子的角度出发。同孩子怄气,对着干,他必须最后取胜。他不能作为一个成人宽容地对待孩子,容纳和理解孩子。孩子的行为必然也是紧张焦躁的。  一些父母之所以不能为孩子提供足够的爱,还在于自身不独立,经常将自己的理想强加在孩子身上。他们不给予孩子独立、遵循自身心智发展的内在规律的机会。在长久的压抑下,孩子会出现不少负面的行为,比如咬指甲等,严重的孩子逐渐丧失了自我,成为一只迷途的羔羊。  咬指甲并不是什么大的问题,相反,父母应该认识到,这是孩子舒缓压力的一种方式。聪明的父母,应该由此反思自己的养育方式,反思自己能否给孩子提供爱和自由的环境,是不是压力大了,让孩子遵循自身心智发展的内在规律,自然健康成长。宽容和理解孩子,给予孩子成长的机会,为孩子的发展和每一个生活细节提供条件和帮助,才是家长们真正要做的,这就是爱。
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孩子喜欢抿嘴巴咬指甲、爬高…这些行为下家长该怎么做?
导读:对于孩子来说,他们在成长过程中的一些小动作都可能是心理成长上的一种行为体现。不过,这些行为是好是坏就值得引起家长们的关注了。有些孩子喜欢到处爬高,有些孩子则喜欢抿嘴或者咬指甲。那么,当孩子出现这些行为的时候家长该怎么办呢?
  4月23日,南宁市家政服务行业协会开展社区公益课堂,工作人员来到南宁市方舟至爱特教培训学校,情绪疏导专家Ling老师教家长如何疏导孩子情绪,以及家庭育儿技巧。Ling老师表示,特殊孩子的行为有些是跟普通孩子一样,情绪疏导和育儿都可用同样的方式。
  好动:
  喜欢往高处爬
  育儿方法:孩子都有好奇心,喜欢尝试新的东西,家长最好是给孩子特殊的防护,做好安全措施。当孩子出现爬高等危险行为时,用简短的语言告诉他:“不可以!”然后把孩子带离现场。对于孩子要用简短的语言,可以重复几次,不要用长句,比如:“你爬上去跳下来,会伤到自己,砸伤别人。”句子长,不利于孩子理解。
  嘴巴:
  喜欢常常抿
  育儿方法:孩子因为紧张,会出现抿嘴巴的现象;孩子自控能力弱,说话也会抿嘴巴。家长可告诉孩子放松,问问孩子遇到了什么事情紧张,需要什么样的帮助,然后辅助孩子解决紧张问题。
  玩具:
  不准碰自己的却爱抢别人的
  育儿方法:自己的东西不给其他小朋友玩,是孩子对自己的物品产生所有权的想法,遇到这样的情况,父母不能强制孩子把玩具给其他小朋友,应该告诉孩子,玩具可以分享,教会孩子分享东西。如果孩子去抢其他小朋友的玩具等东西,告诉孩子不可以抢,可以教孩子问其他小朋友借玩具玩。
  指甲:
  经常喜欢咬
  育儿方法:咬指甲跟抿嘴巴一样,是孩子转移紧张情绪的一种方式,可以告诉孩子要放松,然后问他想要家人怎样帮忙。当孩子咬指甲时,老一辈人会用、清凉等刺激东西涂在指甲上,不让孩子咬,这种方式不对,孩子无法转移紧张情绪,家长还是要疏导孩子情绪,尽量给孩子剪好指甲。
  案例:
  刚上幼稚园的小美有天回家后,大拇指旁的手皮也有好几条被抠起来的手皮,于是小美的妈妈抓起小美的手,用严肃的口气说:「以后不准再咬手指了!听到没有。
  」小美的妈妈发现小美的手指头都红通通的,仔细看才发现小美的指甲变的崎岖不全,精神科医师陈丽卿表示许多小孩子其实都有咬手指、拔头发的习惯,但这并不表示这群孩子都有「缺乏安全感」或「情绪障碍」的问题,对于这群小孩子而言,这种习惯也可能有镇定的作用!
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  为什么我的孩子会咬手指头?
  确实,从心理学的角度而言,咬手指是一种用来排解压力与焦虑的方式,而这些压力也可能是来于周围环境造成的压力。但当你想深入去了解孩子咬手指的原因时,可能会因为不论如何思考或观察仍一无所获,而感到无助与挫折。或许,您可以试着换个方向思考,是什么时候孩子才不会咬手指呢?
  孩子爱咬指怎么办?
  缺乏和焦虑都有可能引起孩子咬指甲。可能你先要到医院检查一下是不是微量元素缺乏的原因。
  如果家长不把孩子咬指甲当作问题,在最初孩子咬指甲的时候告诉孩子可以咬指甲,但是一定要把手洗干净了再咬,孩子咬指甲有可能一早就缓解许多了。
  为什么这么说呢?心理学认为,你越是不让孩子干什么,反而会强化这种行为,惩罚也可以强化它,就是一个孩子因为一件事情被骂被打,这可能是一种强化,这种强化就会让他这个行为变本加厉。有这样一个研究,把一些孩子随机分成两组A组和B组,然后经常提醒A组孩子不要撒谎,撒谎是一种不好的行为,小孩子应该诚实,对B组怎么也不说。
  结果发现A组撒谎率反而比B组高。那么慢慢这个行为就成了孩子一个固定的情绪的一个释放的方式,其实孩子也是个受害者,内心不安的时候,啃啃手指可以获得一些心灵安慰。可这些行为却引发了父母的焦虑。
  生活、学习的压力,同学间的竞争或不良的人际关系会激发这些无意识动作,不少的孩子把类似的行为当做一种焦虑的发泄途径。内心不安的时候,啃啃手指来获得一些心灵安慰。而这些被孩子认可的行为却引发了父母的焦虑,他们试图通过管理、惩罚使孩子摆脱神经质行为。但由于孩子并没有一种有效的方法来处理焦虑,替代神经质行为,甚至有的孩子对焦虑情绪没有起码的觉察与识别能力,禁止他行为的结果是把问题搞得更大。同时,由于父母的关注引发孩子越来越关注这样的小动作,最终导致孩子的身心受到创伤,甚至变为病态的孩子。
  以下的尝试家长是可以做的:
  最初的时候可以适当增加孩子对行为的关注,并针对一些好的改善及时奖励。如果效果不明显,在孩子没有意识到的情况下,家长给予一些小动作故意的忽视,并帮助孩子建立更积极和有效率的生活行为,促使他的心身成长加速。不要故意把健康的行为与小动作对立起来,两者可以是并存的。
  当孩子对小动作有意识,甚至有不好的心境时,家长要及时告诉孩子这些行为只是成长中的问题,随着年龄的增加,会自然的消失。
  对家庭来说,最糟糕的莫过于孩子的小动作激发了父母内心的焦虑。孩子在小动作的困扰下还不觉得什么,父母却痛苦得一塌糊涂,结果是焦虑不安的情绪在家庭里蔓延肆虐,一家子都被这小动作折磨得奄奄一息。
  我觉得,认同、鼓励、观察、等待是帮助孩子走出行为困境比较安全的方法。在教育孩子的时候,家长最应警惕的是不要好心做成坏事。动不动就要对孩子行“矫治”,一个小火,因为要扑灭它,而导致了烈火燎原,这样的教训比比皆是。
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