无锡什么高中分数线最低？急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急_百度知道
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提问者采纳
计划内第一志愿426分，计划外第一：计划内426分（语数总分189），计划外440；计划外412，以下高中分数最低.5分（语数总分182）　　锡东高中、第二志愿411分 ========================祝你好运，计划外第一： 　　三高中无锡什么高中分数线最低 以2014年计.5分（语数总分203）　　青山高中、第二志愿426分、第二志愿411分　　市北高中：计划内442分（语数总分198）；计划外424：计划内第一.5分（语数总分197）　　六高中，第二志愿433分（语数总分196）：计划内第一、第二志愿426分
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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急急急急急急急急
我被男生抓住了把柄他比明天脱光衣服给啊看我该怎么做
五。（2分）将每个点作平移后的的连结起来就是，按2，上面写着“平均水深1，如果后者的话？.9＋999？为什么.8÷4－1.l＝0：6+3+2+1+1=13天.99÷1.1=2？（4分）（9.5万元、下面各题。
②：有一个水池里竖着一块牌子，
0？.3=1119，比女生多x%，　
0，年利率为2，连结A1B1、六一儿童节，5x=3，以点O为圆心做一个半径为1，六年级比五年级多做百分之几、①，B2C2：（5分）34×5＝ 170 ，共16+8+4+2+1=32-1=31场，宽为120米.4）*0.37＋＝，照这样的速度又行了5小时：（共32分）l，当天继续下一轮的复赛的话.75＋*** 38×
***=.9＋99，不解答.9=10+100+1000-0；②、如果参加2008年奥运会的足球队有32支，4，其实表述不清，x=55，定期3年、学校食堂五月份烧煤9，他是否有生命危险，到期她可获得利息多少元.3t，使C2A=2AC.5米”，0，
0。（2分）以点C作一条南北走向的直线。①，所以你要问你的老师了.8X－6＝16 。 8∶X ＝5∶0，不多说三，反向延长AB至B2，条件不足？6000*2，以点C为圆点做一条半径为2cm的直线交GC于点O，只列出综合算式，两个月平均每天烧煤多少吨、小林的妈妈在农业银行买了6000元国家建设债券，右下角做一个线段1cm，绕C点逆时针旋转90°。如用去这桶油的x%后还剩628升。（8分）①，3，这个不多说，A1C.7、第二名的话的话，甲乙两地相距多少千米、操作题（共14分）l；④，六年级做了120朵。3，x=33.375÷ ＝
40×101＝4040
254＋98＝352。2，
10;2）&#178，如果不慎掉入水池中。（2分）在C点上作虚线EC垂直BC、将下面的三角形ABC？（2分）若果只出第一。（4分）不作图了.7×3＝ 、如果每天安排3场比赛，△A1B1C就是所求的三角形，其一反向延长AC至C2、计算题，对称轴就2条，他不会游泳,5，女生有多少人。④，希望能给你帮助，今年的产值是多少万元，看好哪个方向才是逆时针方向？（4分）168÷3×（3+5）=448km.89%*3=520.4，今年比去年增加了20％？（120÷100-1）*100%=25%;175，全部比赛大约需要多少天.5cm的圆.2+4）*0，线段上面标上20m，用虚线画出2条对称轴吧，前3小时行了168千米。2，2.14=XXX：（24分）l.3×0、解决实际问题，先向下平移5格，从里面量，那么CG上的点O，再向左平移4格。
5X＋3X＝264。（列方程解）（4分）628÷（1-x%）÷（l&#47.3吨.5-0;119，五年级做了100朵.25=2.4x=22。③，x=0，需时11天.8-1，使B2A=2AB。（2分），请用的比例尺画出它的平面图和它的所有对称轴，到底是这个圆的圆心在C点南偏东45°方向2厘米处呢。感谢你的题目，正好到达乙地.5*（1+20%）=28、一辆汽车从甲地开往乙地，还是圆边在C点南偏东45°方向2厘米处.2、全部比赛一共需要多少场，8x=264，所得△AB2C2便是所求：1放大、解方程，
0.9 ，FC垂直AC、画图分析（2分）;÷3。某人身高1.4？80÷（1+x%）=XX.2元：（12分）1，以点C为圆心AC为半径交FC于A1（你会判断哪个是逆时针90°的对吧），同学们做纸花?，宽为6cm的长方形，自始至终用淘汰制进行比赛，连结AB2？
H今年=23.2w元，六月份烧煤9吨，只做个解释.3+9）÷（31+30）=0?.25=9，作一条射线GC在SC的逆时针方向45°.2X－0.5cm？（2分）若果同一天只能进行同一轮的比赛的话，需要时间、直接写出下面各题的得数.25=（10-0，若果同一队一天不出场2次的话需时12天、六年级有男生80人，AC2，求这个油桶的高，B1C.64.6－＝
1÷119 ＝1&#47。
9.2×25%＋4 ×0、将下面的三角形ABC。3，作一个长为10cm.89％。 4X十0、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆（长度为实际长度）、一个装满汽油的圆柱形油桶，然后以点C为圆心BC为半径交EC于B1（你会判断哪个是逆时针90°的对吧）。6.6*0，要加出第三名的话要32场，不知道要不要分2步做？？很模糊。四。这题做法很多，底面半径为l米，③，怎样算简便就怎样算.75米、将下面的三角形ABC、王庄去年总产值为23。（15分）3，应该是CO=3、下面各题.7×*** ＋5，若果所有同轮比赛结束后.25=（6、一个长方形运动场长为200米。②，南边记为S.6÷35 ＝1&#47
我明天就死定了你还给我开玩笑
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8&#47.2千克
1,2*8=9第一题（14*1500）/(1+8)=1;(天第二题（225/3)*(3+17)=1500米第三题10
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答实际用了10天就可以完成：需要氢气1：
x=1;17=225&#47.6
根据题意得.8
解这个方程得1：
答。3。设需要氢气x千克;3
解这个方程得.2千克，
根据题意得：
（)x=14*1500
解这个方程得，需要氧气9。2。设实际用了x天：
(x--225)&#47.6千克：这条路共1500米。设这条路共x米.2
8x=9，需要氧气8x千克，
根据题意得
1、1500X14：(000：2100=10（天）2、225:3X(3+17)=75X20=1500(米）3、氢气：10.8X1/9=1.2(千克）
氧气10.8X8/9=9.6(千克）
21000÷（）=2=10天
10天完成2： 225÷3=75米/天
75×17=1275米
共有1500米3：
10.8×8=86.4千克
需要氢气10.8千克，氧气86.4千克
1:8=10.84:x
x=10.84×8
小学生你好 我会一一为你解答
00(个)2(天)
00(个)21000÷((天)
225÷3=75(米&#47;天)
225÷3=75(米&#47;天)
75×(3+17)=1500(米)
设实际X天完成 14：X=()：1500解答 X=10
全部，过程
设共X米3：225=17：(x-225)解得 x=1500
设氢气X千克
则氧气(10.8-X)千克
X：(10.8-X)=1：8解得 X=1.2所以氢气1.2千克 氧气为9.6千克
内项互相乘 外项互相乘不会吗
先别写，写反了.抱歉
万万万分抱歉，望采纳
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出门在外也不愁成长的故事（书信格式）急急急急急急急急急急！_百度知道
成长的故事（书信格式）急急急急急急急急急急！
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“安好”、昵称或加上“同学”，如“段老师”、“嫂”等，做到有条有理。对非近亲的长辈。给机关团体的信！”“春节愉快、慰唁。习惯上，署上写信人的姓名，是对收信人的称呼，也可单称“老师”，更要注意主次分明，以示尊重、“同志”。为郑重起见、“敬祝”。若是信中同时要谈几件事，后加“，不得尾缀在正文之后；同学，就写关系的称谓。这一部分，其格式也几经变化：”、侄等！”之类，在信首直称“孙松平老师”，更应如此，动笔之前，体现写信人对收信人的关心，常自成一段、弟、“亲爱的”等形容词。当然。今天，书信格式主要包括五个部分。如“久未见面，不必写姓，写在署名之后或下边、“健康”等、辞谢，视情况加上“尊敬的”。如“XX委员会”、“敬爱的”，再空两格写上“安好”，也是对收信人的一种礼节，就应该成竹在胸、“佟工程师”等、层次分明，这是对收信人的一种礼貌，即写信人要说的话，两个称呼应上下并排在一起、“周老”，又不指定姓名的、辩驳论证等，亦可在姓名后加“先生”二字。 2．正文 正文通常以问候语开头。假如连名带姓、朋友、“君平”。问候语要注意简洁。 （2）给平辈的信，有时还视情加上“恭呈”，就只写称谓。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”、“亲爱的”等、“诸位先生”。”“近来一切可好、正文、劝谕，只是另起一行空两格写“敬礼”。 问候语之后。 （3）给晚辈的信。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。它可以是禀启。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”，也常有所变化，可在称谓前加名或姓？”“久未通信、“师傅”，可直接用姓名、同事，紧接着写“此致”。 上述五种场合。问候语最常见的是“您好。一般直接写名字。祝愿的话可因人，可写“同志们”、“负责同志”，如“瑞生”，用以注明写完信的时间。有时写信人还加上自己的所在的地点，反而显得见外。这里简要说明几条细则、“平安”等词，如“丽”，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”： （1）给长辈的信，就显得不大自然且欠恭敬，有头有尾，以表示敬重或亲密之情、“三毛”等，如“李花侄女”等。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼、因具体情况选用适当的词、抒怀；也可在名字后加上辈分称谓。若是近亲、复答！”依时令节气不同，可直接写机关团体名称、“健康”、德高望重的师长，都要写上表示敬意，前面空两格，明白写信的主旨，不要混为一谈、“XX公司”、请托、“老纪”，按通行的习惯。 （2）不写“此致”！”问候语写在称呼下一行，如“董教授”、“敏华”。称呼要在信纸第一行顶格写起：称呼、“小邹”，都要和信首的称谓相互吻合，如“戴老”、兄、祝愿或勉励的话、“XX等同志”等，加上“同志”、“宏海老师”等。） 结尾的习惯写法有两种。 （5）给一个单位或几个人的信，如“姨妈”，不要乱用。 （4）给师长的信，后边写名字！”“近好，可加上自己的称呼。 1．称呼 也称“起首语”、得体。 如果信是同时写给两个人的、“周师傅”、朋友的信、“儿子”等。上述自称，别来无恙。夫妻或恋爱关系，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”、结尾，以示尊敬、“姑妈”等，详略得当、署名和日期，作为书信的结尾、“妈”，如对好友称“尊敬的”，可直接用对方名字。对于学有专长，爱称加修饰语或直接用修饰语，可直接用名字、致贺，尊长者在前。致机关团体领导人的信。 日期一项，有时还可按特殊对象，甚念。如果是写给组织的信，不写名字、“总经理”，一定要另起一行空两格、“厂长”等、“谨上”等，那就有失检点了；亦可直接用称谓作称呼。 接下来便是正文的主要部分——主体文、同乡，明确自己和收信人的关系。称呼和署名要对应，也可一前一后，一定要把姓与名全部写上，往往在姓后加一“老”字，冒号后不再写字，再加“老师”二字、称谓、“阿明”等，也有以职务相称的、“陈大夫”、“王达夫师傅”，如儿、“哥”，转一行顶格或空两格写“敬礼”书信写作格式书信历史悠久，它被称做祝颂语或致敬语，这要用得适宜，也可以是叙情说理。 3．结尾 正文写完后，如“爸”，最好是一件事一段落。而在署名之后；亲戚关系的，尤其是在旅途中写的信，通常只写其性或其名，如“孙女”，如“赵阿姨”，如“乐毅”： （1）在正文写完之后。如果是写给的亲属。 4．署名和日期 在书信最后一行。问候是一种文明礼貌行为。对于十分熟悉的师长，常有几句启始语、“黄叔叔”等，如“新年好、“先生”或职务作称呼
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“安好”、昵称或加上“同学”，如“段老师”、“嫂”等，做到有条有理。对非近亲的长辈。给机关团体的信！”“春节愉快、慰唁。习惯上，署上写信人的姓名，是对收信人的称呼，也可单称“老师”，更要注意主次分明，以示尊重、“同志”。为郑重起见、“敬祝”。若是信中同时要谈几件事，后加“，不得尾缀在正文之后；同学，就写关系的称谓。这一部分，其格式也几经变化：”、侄等！”之类，在信首直称“孙松平老师”，更应如此，动笔之前，体现写信人对收信人的关心，常自成一段、弟、“亲爱的”等形容词。当然。今天，书信格式主要包括五个部分。如“久未见面，不必写姓，写在署名之后或下边、“健康”等、辞谢，视情况加上“尊敬的”。如“XX委员会”、“敬爱的”，再空两格写上“安好”，也是对收信人的一种礼节，就应该成竹在胸、“佟工程师”等、层次分明，这是对收信人的一种礼貌，即写信人要说的话，两个称呼应上下并排在一起、“周老”，又不指定姓名的、辩驳论证等，亦可在姓名后加“先生”二字。 2．正文 正文通常以问候语开头。假如连名带姓、朋友、“君平”。问候语要注意简洁。 （2）给平辈的信，有时还视情加上“恭呈”，就只写称谓。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”、“亲爱的”等、“诸位先生”。”“近来一切可好、正文、劝谕，只是另起一行空两格写“敬礼”。 问候语之后。 （3）给晚辈的信。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。它可以是禀启。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”，也常有所变化，可在称谓前加名或姓？”“久未通信、“师傅”，可直接用姓名、同事，紧接着写“此致”。 上述五种场合。问候语最常见的是“您好。一般直接写名字。祝愿的话可因人，可写“同志们”、“负责同志”，如“瑞生”，用以注明写完信的时间。有时写信人还加上自己的所在的地点，反而显得见外。这里简要说明几条细则、“平安”等词，如“丽”，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”： （1）给长辈的信，就显得不大自然且欠恭敬，有头有尾，以表示敬重或亲密之情、“三毛”等，如“李花侄女”等。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼、因具体情况选用适当的词、抒怀；也可在名字后加上辈分称谓。若是近亲、复答！”依时令节气不同，可直接写机关团体名称、“健康”、德高望重的师长，都要写上表示敬意，前面空两格，明白写信的主旨，不要混为一谈、“XX公司”、请托、“老纪”，按通行的习惯。 （2）不写“此致”！”问候语写在称呼下一行，如“董教授”、“敏华”。称呼要在信纸第一行顶格写起：称呼、“小邹”，都要和信首的称谓相互吻合，如“戴老”、兄、祝愿或勉励的话、“XX等同志”等，加上“同志”、“宏海老师”等。） 结尾的习惯写法有两种。 （5）给一个单位或几个人的信，如“姨妈”，不要乱用。 （4）给师长的信，后边写名字！”“近好，可加上自己的称呼。 1．称呼 也称“起首语”、得体。 如果信是同时写给两个人的、“周师傅”、朋友的信、“儿子”等。上述自称，别来无恙。夫妻或恋爱关系，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”、结尾，以示尊敬、“姑妈”等，详略得当、署名和日期，作为书信的结尾、“妈”，如对好友称“尊敬的”，可直接用对方名字。对于学有专长，爱称加修饰语或直接用修饰语，可直接用名字、致贺，尊长者在前。致机关团体领导人的信。 日期一项，有时还可按特殊对象，甚念。如果是写给组织的信，不写名字、“总经理”，一定要另起一行空两格、“厂长”等、“谨上”等，那就有失检点了；亦可直接用称谓作称呼。 接下来便是正文的主要部分——主体文、同乡，明确自己和收信人的关系。称呼和署名要对应，也可一前一后，一定要把姓与名全部写上，往往在姓后加一“老”字，冒号后不再写字，再加“老师”二字、称谓、“阿明”等，也有以职务相称的、“陈大夫”、“王达夫师傅”，如儿、“哥”，转一行顶格或空两格写“敬礼”书信写作格式书信历史悠久，它被称做祝颂语或致敬语，这要用得适宜，也可以是叙情说理。 3．结尾 正文写完后，如“爸”，最好是一件事一段落。而在署名之后；亲戚关系的，尤其是在旅途中写的信，通常只写其性或其名，如“孙女”，如“赵阿姨”，如“乐毅”： （1）在正文写完之后。如果是写给的亲属。 4．署名和日期 在书信最后一行。问候是一种文明礼貌行为。对于十分熟悉的师长，常有几句启始语、“黄叔叔”等，如“新年好、“先生”或职务作称呼
快乐伴随着我的成长每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为我在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！” 记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季拿西瓜，也成了我的必修课。
到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋的我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，为了感谢父母对我的培养，我该有一些改变吧！时光如流水,从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长,我快乐!
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