（1）2SO2＋O2 2SO3&& (2分)（2）防止倒吸& (2分)（3）浓硫酸；①干燥SO2；②使SO2和O2两种气体混合均匀；③通过观察气泡控制气体比例和气流速度(各1分)（4）SO3、SO2、O2&& (3分)（5）无色固体（或白色固体）(2分)（6）b& (2分)（7）用NaOH溶液吸收（或用Na2CO3溶液吸收）(2分)
解析试题分析：（1）A装置产生O2，B装置为SO2。在E装置中SO2与O2催化氧化。（2）小试管中短管，可以作为缓冲瓶，有效防倒吸。（3）依据通入E装置，D中应放入浓硫酸。作用①干燥SO2；②使SO2和O2两种气体混合均匀；③通过观察气泡控制气体比例和气流速度（4）依据化学反应限度，可以推出应有SO3、SO2、O2（5）SO3在0 0C时凝结为固态。（6）在浓硫酸的作用下不可能有H2S气体，选择b（7）SO2可以被碱液吸收。考点：利用物质性质进行化学的综合实验。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中化学
题型：实验题
如图所示是在实验室进行氨气快速制备与性质实验的组合装置，部分固定装置未画出。 （l）在组装好装置后，若要检验A—E装置的气密性，其操作是： 首先 &&&&&&&&&&&，然后微热A，观察到E中有气泡冒出，移开酒精灯或松开双手，E中导管有水柱形成说明装置气密性良好。 （2）装置B中盛放试剂是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 （3）点燃C处酒精灯，关闭弹簧夹2，打开弹簧夹1，从分液漏斗放出浓氨水至浸没烧瓶中固体后关闭分液漏斗，稍后片刻，装置C中黑色固体逐渐变红，装置E中溶液里出现大量气泡，同时产生（答现象）；从E中逸出液面的气体可以直接排入空气，请写出在C中发生反应的化学方程式&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4）当C中固体全部变红色后，关闭弹簧夹1，慢慢移开酒精灯，待冷却后，称量C中固体质量。若反应前固体质量为16g，反应后称重固体质量减少2．4g。通过计算确定该固体产物的成分是&&&&&&&&&&（用化学式表示）。 （5）在关闭弹簧夹1后，打开弹簧夹2，残余气体进入F中，很快发现装置F中产生白烟，同时发现G中溶液迅速倒吸流入F中。写出产生白烟的化学方程式 &&&&&&&&&&&&&。迅速产生倒吸的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中化学
题型：实验题
某化学小组设计如图实验装置（夹持装置略去）制备Cl2并探究氯气的相关性质：（1）若装置A中的固体药品为KClO3，则反应中每生成3mol Cl2 时转移电子的物质的量为&&&&&&&&&&&&。（2）装置B既能除去氯气中的氯化氢，还能检测实验过程中装置C是否发生堵塞。若C中发生堵塞，B中将观察到的现象是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）装置C的作用是验证氯气是否具有漂白性，l处是湿润的有色布条，则Ⅱ、Ⅲ处应加入的物质分别是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4）设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性。请简述能说明氯、溴、碘非金属性强弱的实验操作及现象&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（5）用化学方程式说明装置F的作用&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（6）甲同学提出，装置F中的试剂可改用足量的Na2SO3溶液，乙同学认真思考后认为此法不可行。请用离子方程式解释乙认为不可行的原因：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中化学
题型：实验题
查找资料发现，N2制取有下列不同方案：a方案：加热条件下NH3还原CuO制得纯净的N2和活性铜粉ｂ方案：加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制得c方案：将空气缓慢地通过灼热的铜粉制得较纯的N2现在实验室有供选择的如下几种仪器来制取N2（1）若按方案制N2时，需要的氨气用生石灰和浓氨水作原料制取，则宜采用上述仪器中的____________（填A、B、C……下同）作NH3的发生器，要制取并收集N2，还须选用到的仪器是___________。（2）写出b方案中反应的化学方程式_________________________（3）若按方案制取N2，则氮气中一定混有何种杂质气体 ______________________（4）上述制N2的三个方案中，方案结合使用越来越受到人们的关注，这种方法与方案相比，其优越性在于____________。
科目：高中化学
题型：实验题
现有某铁碳合金（铁和碳两种单质的混合物），某化学兴趣小组为了测定铁碳合金中铁的质量分数，并探究浓硫酸的某些性质，设计了下图所示的实验装置（夹持仪器已省略）和实验方案进行实验探究。I.测定铁的质量分数：（1）检查上述装置气密性的一种方法是：关闭分液漏斗的活塞，在E装置后面连上一根导管，然后________________________________________，则证明装置的气密性良好。（2）称量E的质量，并将a g铁碳合金样品放入装置A中，再加入足量的浓硫酸，待A中不再逸出气体时，停止加热，拆下E并称重，E增重bg。铁碳合金中铁的质量分数为_____________________________________________（写表达式）。（3）装置C中反应的离子方程式为________________________________________。（4）甲同学认为，依据此实验测得的数据，计算合金中铁的质量分数可能会偏低，原因是空气中CO2、H2O进入E管使b增大。你认为改进的方法是____________________________________.（5）乙同学认为，即使甲同学认为的偏差得到改进，依据此实验测得合金中铁的质量分数也可能会偏离。你认为其中的原因是_________________________________________。Ⅱ.探究浓硫酸的某些性质：（6）往A中滴加足量的滚硫酸，未点燃酒精灯前，A、B均无明显现象，其原因是：_____________________________________________________________________。（7）将A中固体换为金属铜则与浓硫酸发生反应的化学方程式是_________________________________________，反应中浓硫酸表现出的性质是______________________。
科目：高中化学
题型：实验题
二氧化硫和氯气是中学化学中的常见气体，探究二者的制法和性质是十分重要的课题。（1）实验室可由多种途径制取SO2。途径I：Na2SO3固体与较浓的硫酸（约70%）反应制取；途径II：铜与浓硫酸加热制取。如果要在实验室制取SO2，选用上述两种方法中的&&&&&&&&（填“途径I”或“途径II”）更合理，你的理由是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(答出一点就可)。（2）如图是用KMnO4与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置。已知：2 KMnO4+16HCl（浓）= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。装置B、C、D的作用分别是：B：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；C：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；D：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）某同学设计用如下装置探究二氧化硫、氯气的化学性质。通过控制弹簧夹a、b，向装置A中分别通入不同气体，请完成如下问题：①若关闭b，打开a，若X为品红溶液，则A中的现象为：&&&&&&&&&，说明二氧化硫具有&&&&&&&&&&&性。②若关闭a，打开b，若X为紫色石蕊试液，则A中的现象为：&&&&&&&&&&&&&&&&&&，原因是&&&&&&&&&&&&&。③若同时打开a、b，且通入的气体体积比为1:1，若X为紫色石蕊试液，则A中的现象为&&&&&&&&&&&&&&&&，与②现象不同的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（书写相应的化学方程式）。
科目：高中化学
题型：实验题
某化学学习小组同学根据实验室现有的制取氨气的药品，设计了右图所示的实验装置（部分夹持仪器未画出），制取并探究氨气的还原性、检验反应产物。请回答下列问题：（1）A中发生反应的化学方程式是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2）B中碱石灰的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）C中黑色固体变红，且产生的气体对空气无污染，写出该反应的化学方程式&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；D中发生的现象是________________________________________________________________________。（4）该装置存在明显缺陷，该缺陷是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（5）工业中常用氮气与氢气在高温、高压、铁触媒做催化剂的条件下合成氨气，该小组同学模拟该条件也合成出了氨气。已知起始时，将2 mol N2、6 mol H2充入一个容积为2 L的密闭容器中发生反应，过了5 min后，混合气体的总物质的量减少了1 mol，求在这段时间内以H2表示的化学反应速率为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中化学
题型：实验题
实验室用稀硝酸与铜反应来制备NO气体，如果采用（Ⅰ)装置（烧瓶内加入稀硝酸和铜片，必要时可加热）,实验效果不十分理想，因为从观察到的现象不能有力证明反应产物是NO；有人设计了（Ⅱ)装置（橡皮塞下端连有铜丝圈），用来做该实验可以达到满意的效果。根据要求回答下列问题：（1）用Ⅰ装置做实验时，实验过程中由于观察到烧瓶内有&&&&&&&&&&&&&现象，而不能有力证明反应产物是NO；收集NO能否用瓶口向上排空气法？答：&&&&&（填“能”“否”）。（2）用Ⅱ装置做实验时，将有关操作补充完全：①将分液漏斗的活塞打开，从U形管的B侧管口注入稀硝酸，一直注到&&&&&&&为止。 a．刚好浸没铜丝下端&& b．刚好浸没铜丝中部&& c． 单孔塞下沿与液面间不留有空隙②关闭活塞，用酒精灯对U形管的A侧加热，当&&&&&&&&时，撤去酒精灯。（3）在（2）的实验中：①什么情况下反应自动停止？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。何处观察到无色的NO气体？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。②如果再将分液漏斗的活塞慢慢打开，可在分液漏斗中观察到哪些明显现象？答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中化学
题型：单选题
已知A、B为单质，C为化合物。①若C溶于水后得到强碱溶液，则A可能是Na②若C溶液遇Na2CO3，放出CO2气体，则A可能是H2③若C溶液中滴加过量NaOH溶液，先出现浑浊后澄清，则B可能为Al④若C溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成，则B可能为Cu能实现上述转化关系的是A．①②&&& B．②④&&& C．①③&&&D．③④关于HD72A 驱动对WIN8兼容性问题。 ← 高清视频采集卡HD72A/72B/75A/82E ← 时立产品论坛(Timeleak BBS)
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共6 条记录, 每页显示 10 条, 页签:
标题：关于HD72A 驱动对WIN8兼容性问题。
olylanboy 发表于： 20:22:25
关于HD72A 驱动对WIN8兼容性问题。我想问下，我是WIN8 PRO X64 使用HD72A 这款采集卡下载官方最新的1.064 FOR WIN8 版驱动
结果发现关机后再开机驱动就没有了 在设备管理器的隐藏的设备 找到HD72A的驱动描述则变成是：目前，这个硬件设备没有连接到计算机。 (代码 45)
重新启动一下机器后又正常了 这种问题有没有个解决方案？
[此贴子已经被作者于 9:09:41编辑过]
admin 发表于： 11:40:20
设备管理器里扫描下新硬件应该就可以了，这个在部分win8的主机里有出现，可能和主板BIOS设置有关。建议将BIOS恢复至default试试。
olylanboy 发表于： 13:09:59
以下是引用admin在 11:40:20的发言：
设备管理器里扫描下新硬件应该就可以了，这个在部分win8的主机里有出现，可能和主板BIOS设置有关。建议将BIOS恢复至default试试。
恢BIOSO置到默J我已恢了很多次了依然同拥}不想再恢了！每次找不到泳托枰呙栊掠布庞 化你的舆@是你的优cWIN8的休眠式PC_C支持不好！你化一下WIN8的俞π菝呤疥PC
恢BIOSO置至默J真的不管用！所有的能想到的想法都做了！最後_定是WIN8拥}
你π菝呤疥PC 化一下！
[此贴子已经被作者于 11:09:53编辑过]
admin 发表于： 11:02:13
已收到您的卡测试，win8没发现异常。估计可能是卡和主板间接触不良所导致。
[此贴子已经被作者于 10:10:48编辑过]
olylanboy 发表于： 15:40:24
谢谢！我自己又调整了一下挡板角度！现在插在主板上才能完全接触到！
olylanboy 发表于： 12:49:59
奇怪为什么 现在又出现一个新问题 驱动正常！但是用采集软件采集不到任何画面和声音 黑屏的 必须重新启动电脑才有 而且不管用时立2.5那个软件采集还是第三方都是一样
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请先输入下方的验证码查看最佳答案有关错误记忆的部分研究似乎是功能视角缺乏的一个典型.例如,Naime对关联性记忆错觉(associatiyc memory illusion)(Roediger & McDermott,1995)的研究曾评论道:.许多实证研究涉及这一现象,许多聪明的假设被提出并得到验证,但这些研究几乎都从不考虑记忆功能.研究者只是试图去理解现象本身,而不是那些帮助我们解决烦恼的适应性问题的功能--联结的内隐产生、源监控过程的衰弱."(Naime,2005,第124页).但例外的是,由于本身的应用价值,虚假的儿童期被虐记忆以及错误的目击证词记忆等实际错误记忆现象仍然值得全方位研究(可参见:Loftus,2003)
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