阅读《我的叔叔于勒》语段，回答问题1、毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问："你们要不要我请你们吃牡蛎？"2、母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说："我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。"然后转过身对着我，又说："至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。"3、我只好留在母亲身边，觉得这种不同的待遇十分不公道。我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。4、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说："真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？"5、母亲有点莫名其妙，就问："哪个于勒？"6、父亲说："就......就是我的弟弟呀。......如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。"7、我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说："你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？【小题1】第一段文字在全文中所起的作用是什么？选出说法正确的一项A.表现男主人公的阔气、文雅。B.表现男主人公充满阔气的虚荣心。C.一方面反映男主公爱慕虚荣，追求风雅的心理状态；另一方面，为下文吃牡蛎、遇于勒，推动故事情节的发展做伏笔。【小题2】阅读第二段回答：母亲不让若瑟夫吃牡蛎的真正原因是什么？A.怕把男孩子惯坏了。B.怕他吃了要生病。C.怕多花钱。【小题3】第二段文字表现出母亲怎样的性格特点？A.关心、爱护孩子。B.自私、庸俗。C.吝啬、虚荣。【小题4】阅读五、六、七段回答；父亲说：“就……就是我的弟弟呀……”这一句中的省略号表现了男主人公怎样的心理？A.有些话不能说。B.不知说什么好。C.发现于勒后的恐慌害怕。【小题5】这几段文字塑造菲普夫妇形象的社会意义是什么？A.对孩子不溺爱。B.反映资本主义社会人们追求虚荣、冷酷自私、金钱至上的风气。C.揭露资本主义社会的家庭关系。【小题6】选出文章以“我的叔叔于勒”为题理解有误的一项（）A．这个标题像一面镜子，照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。B．这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。C．于勒是小说的主人公。D．于勒命运的变化，推动了小说故事情节的发展。 - 跟谁学
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读《我的叔叔于勒》语段，回答问题1、毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问："你们要不要我请你们吃牡蛎？"2、母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说："我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。"然后转过身对着我，又说："至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。"3、我只好留在母亲身边，觉得这种不同的待遇十分不公道。我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。4、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说："真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？"5、母亲有点莫名其妙，就问："哪个于勒？"6、父亲说："就......就是我的弟弟呀。......如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。"7、我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说："你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？【小题1】第一段文字在全文中所起的作用是什么？选出说法正确的一项A.表现男主人公的阔气、文雅。B.表现男主人公充满阔气的虚荣心。C.一方面反映男主公爱慕虚荣，追求风雅的心理状态；另一方面，为下文吃牡蛎、遇于勒，推动故事情节的发展做伏笔。【小题2】阅读第二段回答：母亲不让若瑟夫吃牡蛎的真正原因是什么？A.怕把男孩子惯坏了。B.怕他吃了要生病。C.怕多花钱。【小题3】第二段文字表现出母亲怎样的性格特点？A.关心、爱护孩子。B.自私、庸俗。C.吝啬、虚荣。【小题4】阅读五、六、七段回答；父亲说：“就……就是我的弟弟呀……”这一句中的省略号表现了男主人公怎样的心理？A.有些话不能说。B.不知说什么好。C.发现于勒后的恐慌害怕。【小题5】这几段文字塑造菲普夫妇形象的社会意义是什么？A.对孩子不溺爱。B.反映资本主义社会人们追求虚荣、冷酷自私、金钱至上的风气。C.揭露资本主义社会的家庭关系。【小题6】选出文章以“我的叔叔于勒”为题理解有误的一项（）A．这个标题像一面镜子，照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。B．这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。C．于勒是小说的主人公。D．于勒命运的变化，推动了小说故事情节的发展。阅读《我的叔叔于勒》语段，回答问题1、毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问："你们要不要我请你们吃牡蛎？"2、母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说："我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。"然后转过身对着我，又说："至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。"3、我只好留在母亲身边，觉得这种不同的待遇十分不公道。我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。4、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说："真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？"5、母亲有点莫名其妙，就问："哪个于勒？"6、父亲说："就......就是我的弟弟呀。......如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。"7、我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说："你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？【小题1】第一段文字在全文中所起的作用是什么？选出说法正确的一项A.表现男主人公的阔气、文雅。B.表现男主人公充满阔气的虚荣心。C.一方面反映男主公爱慕虚荣，追求风雅的心理状态；另一方面，为下文吃牡蛎、遇于勒，推动故事情节的发展做伏笔。【小题2】阅读第二段回答：母亲不让若瑟夫吃牡蛎的真正原因是什么？A.怕把男孩子惯坏了。B.怕他吃了要生病。C.怕多花钱。【小题3】第二段文字表现出母亲怎样的性格特点？A.关心、爱护孩子。B.自私、庸俗。C.吝啬、虚荣。【小题4】阅读五、六、七段回答；父亲说：“就……就是我的弟弟呀……”这一句中的省略号表现了男主人公怎样的心理？A.有些话不能说。B.不知说什么好。C.发现于勒后的恐慌害怕。【小题5】这几段文字塑造菲普夫妇形象的社会意义是什么？A.对孩子不溺爱。B.反映资本主义社会人们追求虚荣、冷酷自私、金钱至上的风气。C.揭露资本主义社会的家庭关系。【小题6】选出文章以“我的叔叔于勒”为题理解有误的一项（&&）A．这个标题像一面镜子，照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。B．这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。C．于勒是小说的主人公。D．于勒命运的变化，推动了小说故事情节的发展。科目:难易度:最佳答案【小题1】C【小题1】C【小题1】C【小题1】C【小题1】B【小题1】C解析【小题1】文段的作用常常从内容和结构两个方面来作答。【小题1】母亲极其小气的特点。【小题1】小气而又爱慕虚荣。【小题1】担心害怕，怕于勒又回来拖累。【小题1】本文的主旨反映资本主义社会人们追求虚荣、冷酷自私、金钱至上的风气。【小题1】菲利普夫妇是文章的主人公。知识点:&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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父亲迅速苍老
他不是失独老人，但比失独老人更加痛苦。几年前，他失去了外孙、女儿失去了儿子，女儿整日整夜沉浸在失去爱子的痛苦中，他没有表现出他的痛苦，但他的身体一天不如一天，六十出头、原本看起来比实际年龄年轻的他，如今常常被人猜是70多岁，那还是别人使劲往年轻里说。“帮帮我父亲吧，看着他一天一天迅速苍老，我心里很痛。”昨天，老人的儿子轩逸找到了记者，希望在即将到来的重阳节前，能帮父亲找回昔日的快乐和笑容。
&&&&一场意外，三个家庭的命运被改写　　原本，轩逸父亲也有着幸福的生活。有儿有女，有孙子有外孙，儿女事业有成，孙子外孙聪明伶俐。轩逸父亲是个乐天派，每天早晨起来去楼下散步，看到邻居都会乐哈哈地打招呼，声音响亮，笑声爽朗。　　然而，几年前的一场意外，改写了三个家庭的命运。轩逸妹妹的孩子在横穿马路时，被撞身亡。这一噩耗传来，轩逸妹妹当场哭昏过去，从那以后，几年里，轩逸的妹妹再也没能走出来，至今沉浸在失去孩子的痛楚中。　　或许是失去外孙的打击，或许是对女儿的自闭牵肠挂肚，轩逸的父亲也变了。“妹妹对孩子付出了太多的心血，那就是她的心尖尖，孩子没了，我们使尽了能想到的所有办法，希望能让妹妹放下这件事，重新生一个孩子，把痛苦的记忆尘封起来，可是我们都失败了。”轩逸说自打外甥出事后，他们从不敢在妹妹面前表现出跟孩子亲热的样子，每逢过年过节就更是小心翼翼，他们也曾打算带妹妹出去旅行，希望美好的山水风光能暂时转移妹妹的注意力，让妹妹暂时忘却痛失爱子的悲楚，但妹妹根本不出来。轩逸也请朋友帮妹妹推荐了心理老师，但妹妹根本不去见。妹妹不去工作，不见人，没日没夜把自己关在家里。　　陪伴女儿，父亲迅速苍老　　担心女儿出问题，轩逸父亲每天都要去女儿家一趟。看看孩子有没有什么需要，更多的是担心女儿想不开做傻事。“其实外甥刚出事的时候，父亲虽然痛苦，但并没有后来那么严重，我想是不是在陪伴妹妹的过程中，父亲的情绪受到了太多影响，妹妹痛不欲生的心情传递给了父亲，以至于父亲也沉浸到了难以自拔的情绪里，而迅速衰老？”　　轩逸起初并没有意识到问题的严重性，也很担心妹妹的他对父亲每天去妹妹家持赞成态度。而当轩逸终于意识到问题已经很严重的时候，时间已经过去了一年多了。“我发现父亲响若洪钟的声音越来越不清亮了，有些嘶哑，父亲看到邻居时嘻嘻哈哈的笑容也没有了，脸上的神情越来越严肃，甚至，父亲开始健忘，不是像他这个年龄的人正常的那种健忘，有点颠三倒四，前一分钟说完的话过一分钟就忘掉了，虽然不是一直这个样子，但每天都会出现几次，而且出现的频率越来越高。”　　轩逸说每年春节父亲都会要他开车陪着，去长辈平辈家里逐一拜年，今年过年他呆坐在家里，想不起自己该做什么。提醒他，他也很茫然。　　生龙活虎的“年轻老头”变成了糊涂人　　“我们本来期望时间能够治愈父亲和妹妹的痛苦，期望随着时间的推移父亲会慢慢恢复，以前那个乐天派父亲会再回到我们的生活中，但是我们都错了。这些日子父亲的症状不止没有减轻，而且越来越重，没办法，前几天我们带着父亲去了一趟医院，医生诊断的结果居然是‘老年痴呆症’，难道情绪的压抑居然能让一个原本几乎可以用生龙活虎来形容的年轻老头，变成晚上记不得早晨的糊涂人？”轩逸很自责当年妹妹家的孩子出事时，自己不止没有阻止父亲去陪伴妹妹，相反还默默地支持。“如果当初能想到父亲会被妹妹的坏情绪带进去，我高低也不会让父亲过去的，我可以雇人去照顾妹妹啊。”　　如今，相比几年前，轩逸妹妹在情绪上没有任何起色，自闭、孤独，每天掉眼泪，而轩逸的父亲虽然没有表现出痛楚，却用身体的迅速衰老传递着内心所受到的煎熬。轩逸感觉自己也快要抑郁了，一场意外，父亲一家、妹妹一家和自己家三个家庭都失去了欢乐的笑声，轩逸不知道坚强的自己还能撑多久，不知道如何把昔日的时光请回父亲身边，不知道怎样帮助还年轻的妹妹开始新的生活。“重阳节就快到了，每年的重阳节，我们都要回家陪伴父母一起快快乐乐过个节，而父亲脸上的笑容，已经消失很久了，这个重阳节，我们能找到父亲的笑容么？”轩逸无助的眼神里，写满了期冀。
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还有就是 我们两个家离的很近 他爸爸妈妈天天去我家 威胁我父母 说 如
还有就是 我们两个家离的很近 他爸爸妈妈天天去我家 威胁我父母 说 如果我儿子出了什么事情 你女儿要负全部的责任 我真的好怕请解答我的疑惑果我儿子出了什么事情 你女儿要负全部的责任 我真的好怕请解答我的疑惑？
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只要你没有言语刺激，你不需要承担责任，你男友是成年人，应当自己对自己的行为负责。
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父母闹矛盾了，没有感情，有个女儿，十一岁，爸爸不把孩子给妈妈，妈妈要起诉，孩子也要跟爸爸，法院怎么判？
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你好，法院会从有利于子女健康成长，保护子女合法权益结合父母双方的实际抚养能力和条件等具体情况考虑判决孩子的抚养权
我女儿现在一岁半断奶之后一直在我家我妈妈带现在我要和他爸爸离婚但是他要跟我要孩子我该怎么才能不把孩子给他我老公没有父母只有爷爷奶奶和姑姑我闺女一直在我家跟他们不熟现在离不开我妈妈我该怎么做如果离婚了会判给谁
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可以在起诉离婚时主张孩子抚养权，具体可以结合您的详细情况委托律师进行争取
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