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学生文明行为公约
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你可能喜欢扬州200位小学生自创“文明公约” 打喷嚏捂嘴也是约定---中国文明网
扬州200位小学生自创“文明公约” 打喷嚏捂嘴也是约定
　　“如果觉得作业量太多可以向老师申请选做；好汉不吃眼前亏，在无法得到帮助的情况下，可以先委曲求全，再伺机逃脱……”这个“六一”，扬州市维扬实验小学北区校的孩子们自己动手为自己送了一份“大礼”——自创的小学生文明公约，200位学生参与、经过一年半的讨论，在“六一”之前，这份《维维扬扬文明公约》送到了全校所有同学的手里。字还没认全的孩子会写什么公约，这样的公约有什么作用？记者进行了探访。
孩子们拿着自创的“文明公约”
　　这是一份“啰嗦”的小学生“文明手册”
　　说到《中小学生守则》，大伙都不陌生，那都是专家经过多次讨论、征求意见制定出来的，小学生自创的《文明公约》又有什么不同呢？A4纸大小的书本，洋洋洒洒的十来页，足足有五千多字，从礼仪、学习、生活、安全等方面素质养成入手，教孩子们做一个文明优雅的扬州人。
　　翻开其中一页，记者发现，与普通守则凝练的语句相比，这份公约显得有些“啰嗦”，比如有一条是说传统节日的：“在传统节日和爸爸妈妈一起搓汤圆（元宵）、裹粽子（端午）、撘烧饼（中秋）、包饺子（春节）……掌握一定的生活技能让你变得更招人喜爱。”
　　扬州市维扬实验小学北区校副校长许银珠坦言，由于小学生年龄较小，理解能力有限，可能对一些条款不感兴趣，如果语句非常口语化，瞬间成为孩子们学习的“神器”。
　　200位学生自创“打喷嚏捂嘴巴”也是约定
　　拿到这份《文明公约》孩子们都特别激动，记者一打听，原来是当初她们自己订的“规矩”都被记录到其中，以后全校孩子都要照着做。每一个主题都有同学们创编，包括了垃圾分类、爱卫生、文明礼让、孝敬父母等18个方面的内容。
　　四年级学生牛牛激动地指着“让来访者感到热情”这一条，“这是我讲的，如果家里来了客人，献上三件套——入座、倒茶、寒暄，客人离开时，送出门口说‘慢走’或‘再见’，没想到被收录进去了。”
　　许银珠告诉记者，这份公约的起草是从去年开始的，主要是三到六年级的孩子在做，每天每个班利用大课间的时间，由一名孩子以文明为话题，展开阐述，这份公约凝聚两百位同学的“心血”。
　　记者注意到，手册围绕学生的生活学习列出了很多注意细节，就连怎么打喷嚏或咳嗽都写进其中，“咳嗽、打喷嚏或打嗝时，应当立即转过头去，并用整只手捂住嘴巴（只用半只手可不行），然后轻轻说‘对不起’或‘不好意思’。”
　　接地气，遇到麻烦可以“委曲求全”
　　新版的《小学生守则》中删除了“见义勇为”这一条，改为“自我保护”，而在孩子们自创的文明公约里，遇到危险时究竟该怎么做？
　　“‘见义勇为’对孩子来说有些困难，孩子把握不准，改成了‘会自护懂救助’。”许银珠解释说，《文明公约》里规定：如果遇到大麻烦，要第一时间告诉老师或家长，坏人的秘密要告诉家人或老师，而且坏人可以欺骗。警察、家长、老师都值得信赖，大声呼救会引起广泛关注。“好汉不吃眼前亏”，在无法得到帮助的情况下，可以先委曲求全，再伺机逃脱。
　　文明公约纳入多元评价
　　当然，这份《文明公约》不仅仅是让学生看、学，它也是评价标准。“我们会要求学生对照着公约去践行，完成一条可以获得一个蒲公英徽章，这也是学校多元评价的重要组成部分，对学生评优有重要的参考作用。”许银珠强调说。
　　公约上很多都是习惯养成，这又怎么进行评价呢？许银珠解释说，公约不是凭孩子口述“我做到了”就行了，而是从四个方面入手进行评价，比如就公约中的“认真倾听”，要求学生要做到“别人发言时，左顾右盼、随意打断、急不可耐或者刷手机、讲小话、喝倒彩都会使你失去宝贵的学习机会，甚至失去朋友。”在评价的时候有学生自我评价，还有同伴评价、家长评价以及老师评价，最后进行综合。
　　许银珠透露说，在不断的实践中，文明公约还会不断完善，比如一些上网、玩ipad等等与时俱进的东西都会纳入其中，此外，未来公约不仅仅是一段文字，学校还会根据情况出一些漫画版，不断充实丰富，儿歌也是一种形式。（扬州时报 记者 田文荟）
来源：扬州文明网&&&&责任编辑：梁艳红君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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小学生班级文明公约
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为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，创造良好的学习环境和竞争氛围，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。
一、仪表与道德
1、进校说声老师好，相互问候有礼貌。尊敬师长，团结同学。
2、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给别人取绰号。不传播流言蜚语。
3、服装整洁，不穿拖鞋。不烫发、染发、不戴首饰。男同学不留长发。
4、男女同学之间应当有正常的友谊，。
5、莫带危险物品进入校园。
6、出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
7、不口出狂言，恶言；同学之间遇到争论的地方，要学会谦让、以理服人、占理让人。
1、自习课不做与学习无关的事情，不得离开座位和教室。如有问题需要讨论，讲话的声音以第三人听不到为佳。做到老师在和不在都一样；如有违反，班长、纪律委员应及时指出并作记录。
2、不经允许，不随便进入别人的房间，不随意翻取别人的抽屉、书包等；
3、服从班干部分派的合理任务和组织纪律管理。
4、不以大欺小，不把社会不良行为、习气带入学校；不参与社会不良活动，不仿效社会不良行为、习气。
5、自行车进出校门主动下车推行,按指定地点停放整齐,在校园内不能骑车。
6、不带手机、mp3、mp4等不该带的物品进校。
7、不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。
8、在校园内,不围观教师办公室,进办公室时先喊“报告”，得到老师同意后方可进入，不乱翻老师东西。
9、 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡，上下楼梯有秩序。
10、放学时间不要在学校及周边玩，应立刻回家。遵守公共秩序,不打闹,不逛马路、商店、游戏机房；不参与危险、不文明活动。
1、全体同学要按时到校，不迟到、不早退，如有特殊情况要向班主任或纪律委员请假。
2、学校里的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
1、 热爱劳动，讲究卫生。搞好班级和个人卫生。
2、 轮到值日者提前十分钟到校，由卫生委员分派任务，组长负责，认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。
3、轮到值日故意来晚和不到的同学，由组长责令其下次的值日。
4、值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。
1、铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。
2、上课认真听讲，不做小动作。勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问，按要求记好笔记。
3、勤奋学习，积极向上，按时独立完成各科作业。
4、上课时必须听从老师指导、劝告、批评,不违抗、不起哄；不得扰乱课堂纪律。
5、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师。
6、考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学。
六、生活及安全
1、生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。
2、公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。
小学生暑假安全公约范文
尊敬的各位家长：
暑假到了，为了进一步贯彻执行上级关于对学生进行安全教育的指示精神，切实加强和改进学生思想道德建设，加强学生安全教育，提高学生的安全防范意识，使学生不发生游戏、交通、用电、游泳、饮食等安全事故，特与你们订立如下协议：
1、 自觉遵守交通规则，小学生不得在马路上骑自行车。
不在公路上跑闹、玩耍；横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
2、 不得到人工湖、水库、方塘、水井等危险的地方钓鱼、玩耍、洗澡。
3、 到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。
4、 要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。 不要乱动电线、灯头、插座等。
5、 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
6、 不准玩火，不得携带火种，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
7、 购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
8、 大雨天气，任何学生不得外出，不得在大树及高大建筑物下避雨。如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
9、 高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
10、雷雨天，不要使用任何电器设备，避免雷击。
11、 不与陌生人讲话，一个人在家，不要随便给人开门，如有事情等大人回来再说。
12、 外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
13、 睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
14、 不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
15、 不偷不抢，不拉帮结火，不打架斗殴
16、不到网吧，游戏厅等娱乐场所去玩，不参与赌博。
以上各条请家长协助学生共同遵守，让您的孩子平安健康的渡过暑假。
暑假时间安排：从日起至8月30日止，共45天。学生8月31日返校报到，9月1日正式上课。
小学生安全责任公约书范文
“安全重于泰山，安全就是生命”，学生的安全，对于家长、学校和社会都有相关的责任。学校在学生在校期间，已经对学生进行了反复地安全教育，学生已经具备基本的一些的安全意识。
为了确保学生的生命安全，我校要求家长要主动对子女进行法制安全教育，让他们在学校、家庭和社会中都能自觉遵守法律法规和各种安全规则，使他们在学校是做到是一名好学生，在家庭做到是一个好孩子，在社会做到是是一位好公民。
一、家长必须教育学生在上课以及节假日期间严格遵照以下安全公约：
1 、未满 10 周岁儿童不准骑车上路，严禁小学生驾驶机动车辆（包括电动车）；行车走路时要按照红绿灯的指示行路；
2 、上学和放学时，禁止在公路进行游戏打闹等不安全活动，过危险的路段应听从交警的指挥，谨慎小心过路。
3 、严禁到河、水库等非游泳场所进行游泳、嬉戏。
4 、课间休息时，严禁在教室和走廊内做有损身心健康的活动或游戏，杂物不得乱丢，以防伤人和影响学校卫生。
5 、严禁使用石头、土块、杂物、弹弓、棍子、铁器、刀具、易燃易爆品等危险物品进行游戏玩弄。
6 、在上下楼梯时要靠右行有序上下，不准在楼梯上跑、跳、拥挤，更不准打闹嬉戏。
7 、不准随便吃零食和野果，购买合格合法食品，不吃过期和霉烂变质的食品，防止食物中毒。
8 、过马路的学生，家长必须按时接送学生。
小学生交通安全倡议书范文
亲爱的同学们：
随着社会的进步，我们的交通条件也日趋完善。大家在享受这种便利的同时，一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。在行人车辆拥挤的道路上，同学们，你们是否注意到了潜藏的危险呢?
我们大家都拥有一个快乐幸福的家庭，我们每一位同学都拥有深爱我们的父母，对于父母来说，孩子的安全是他们心头时刻的牵挂，我们每天如果能快快乐乐出门，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快乐。同时，作为子女，父母和每一位我们深爱的亲朋好友的交通安全都与我们息息相关。大家只有遵守《道路交通安全法》，我们的每一个家庭才会快乐、幸福。
红灯短暂而生命长久。遵章守纪就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花，珍爱彼此的生命吧!在此，学校团支部向全校学生发出以下倡议：
一、认真学习《道路交通安全法》，自觉遵守、宣传交通法规，从走路、乘车、骑车等方面养成良好的交通习惯，告别交通陋习，争做遵章守法“小公民”。
(1)通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”，做到停车不越线;
(2)人车各行其道，在没有分车道的路段，要靠右行驶;
(3)行人须在人行横道内行走，在没有人行横道的路段，要靠路边右侧行走;
(4)不骑车带人，不违章载物;与同学结伴行走时，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;
(5)确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放;
(6)骑自行车横过机动车道时，应下车推行;行人横穿马路时须走人行横道;不斜穿、猛跑，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。
(7)乘坐公交车时，请在站台或人行道上等候，车辆停稳后依次先下后上。
二、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。
三、要提高自我防范意识及遇到紧急情况时的处置能力。见到交通肇事逃逸车要设法记住车牌号码和车辆特征，并及时向公安机关报告(电话：110、112)。
车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序。
同学们!让我们积极行动起来，珍视安全，珍爱生命，为了你和他人的生命财产安全，共同抵制不文明的交通行为，自觉遵守交通法规，安全文明驾乘。让我们携手共进，共建和谐家园，共享幸福生活!
辛安一中团支部
小学生勤俭节约倡议书范文
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友发出如下“节约”的倡议：
1、节约用电。
人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯;
2、节约用水。
避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”， 提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。
在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节约粮食。
不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。
尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厉行节俭资源共享。
使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。 同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!最新发布的日志散文网推荐文章}