怎么样教育单亲家庭的男孩孩子?

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单亲家庭怎样教育好孩子|
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妈妈带儿子的单亲家庭的孩子怎么教育
这是发生在我身边的事,孩子大约10岁,母亲32了,母亲的性格就是不让孩子见爸爸,表面上是很坚强,这对孩子有很深的影响,她离了两次婚,所以给她自己和孩子造成了很深很深的影响,甚至他们母子对于男人已经有反感了,我与他母亲谈,她只是说顺其自然,这孩子由于教育有问题,现在已经有些问题了,缺少父爱,母亲又不能弥补,现在不会体谅母亲,他的将来会很迷茫的,也会误入歧途,他也是一个男孩,万一在婚姻上有什么不幸,他会不会想不开呢,我曾经试着说服他母亲,但也许只有那么一点点的作用,我想把他们母子从深渊中给救上来,谁有什么好的办法呢,谢谢.
作为一个单亲的妈妈,是真的有好多的困苦和无奈,但是要教育好自己的孩子,首先,不要把自己对别人的恨强加给你孩子,你要让感觉世界上的爱比恨多得多,孩子的心就像一块地,种什么得什么。所以无论你如何看待他的父亲,你都不能把你的想法,你的埋怨说给他听,他还小,分不清是非,他会受你的感染,以为他的父亲真的一点都不好,应该恨。可是你想过没,也许那个男人他不是一个好丈夫,或许他是一个好父亲。你大度一点,对别人包容一点,孩子也会被你感染的。在生活中,我们就是孩子的榜样。要想把他教育好,首先要从我们自我做起。
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所有孩子的问题,几乎95%以上都来自父母! 楼主想要帮助她们,最好的办法是:好好帮助那个母亲吧。因我也正在辅导一个类似的单亲家族。也是母亲同11岁的儿子。只有做母亲的把自己的问题处理好,才可能去影响孩子。楼主只对孩子下功夫,是舍本逐末,必定难有成效!
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单亲家庭怎么教育子女
提问者采纳
  家里非常穷,爸爸岁数大了,身体又不好,没有合适的工作,所以家里的家务活基本上都是我做。我知道家里处境的艰难,要想改变现在的生活,我必须努力学习出人头地。可是无论我怎么用功,学习成绩还是上不去,烦恼把我紧紧裹住,我想挣脱却无济于事。无论在家里还是学校,我都得不到一丝快乐。在家里,每当我让父亲给我点钱时,父亲总是数落我的不是,说我这不对,那不对,说我不知道节约用钱,骂得我狗血喷头,还说我就这点出息!这时我的心凉凉的,感到落寞又无所适从,没有方向,没有出口……我经常会恨这个世界,恨离我们而去的妈妈,也恨暴躁无能的父亲,但我知道我不应该恨父亲,他也不容易,再说毕竟只有父亲和我相依为命,所以我办什么事都尽量为他着想,当然,父亲并不知道。每当在学习中遇到困难时,我总是默默地去努力,但却仍然是个差等生。我并不害怕别人瞧不起我,我怕不能让父亲过上好日子。
  这封充满压抑与忧郁意味的信,让我感觉沉重,沉重的不是他父母离婚这件事本身,而是由此给孩子带来的伤害。在现代社会,
单亲家庭越来越多,每年大约有150万对夫妻离婚。“幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。”夫妻不和,离婚并没有错,错的是不应该对孩子造成伤害。我们不难发现,单亲家庭中的孩子由于得不到全面的爱而变得孤独自闭,胆小畏缩,生活在压抑的情绪中不能释放;也有的孩子因生活在父母双方的仇恨和谩骂中而变得性格暴躁,悲观厌世,由此发展成为问题少年而走上犯罪道路;有的孩子因父母离异而对爱情和婚姻产生恐惧,进而对整个人生产生怀疑,生活在一种深深的危机感中,从而不幸福。
  所以父母要爱护自己的婚姻,非离婚不可时也要想办法努力把这种伤害降到最低。不同层面的孩子对父母离婚会有不同的心理反应,我们有必要了解一下,以帮助孩子更好更快地走出父母离婚的阴影。  1.婴幼儿时期
  这个时期的孩子,虽然还不太会说话,但他们的心理还是非常敏感的,能觉察到周围人和环境的改变。因此对这个时期的孩子,大人的生活作息尽量不要有大的变动。如果非改变不可,也要循序渐进让他们慢慢适应,尽量避免大变动给他们带来困扰。  2.幼儿园时期
  这时是孩子最无法接受父母离异的年龄,所以他们受到的伤害也最大。首先,他们此时不能像小时候那样用想象来安慰自己;另外,他们还不够成熟到有能力驾驭自己焦虑、恐惧的情绪。尤其是当继母或继父或新的兄弟姐妹闯入家里时,他们更感到恐惧和担忧,唯恐失去大人的爱,这时大人要反复地告诉他,你永远是他的爸爸或妈妈,你会永远爱他。这时让他们有安全感,体会到温暖和爱是非常重要的。  4.中学阶段
  这时的孩子,已经能够明白事物的变化是正常的,但他们还是无法摆脱不良情绪的困扰。亲情的不完整,加上青春期的焦虑与困惑,会让他们陷入深深的苦恼之中,进而怨恨、仇视父母,恨他们怎么自私地抛弃了自己。所以对这个时期的孩子,父母最好齐心合力,制定一个科学的教育方法。切忌相互埋怨,给孩子心里埋下仇恨的种子。
  据国外的心理学家统计,35%的诺贝尔奖获得者都出自单亲家庭,54%的美国总统和英国首相出自单亲家庭,比如:林肯、丘吉尔、克林顿……可见,
单亲家庭的孩子
  首先,单亲家庭中,大人要加倍地为生计奔波,往往没有时间照顾孩子,孩子被迫要独立去面对许多事情,在这种情况下,有利于他们独立性格的养成,而独立性是成才的一个重要条件。
  其次,单亲家庭一般都不太富有,孩子过早地承担生活的压力,俗话说“穷人的孩子早当家”,所以他们更成熟,更有责任感。
  再次,单亲家庭中的孩子由于很早就从生活中体验到挫折和失败,所以更加坚韧、坚强,也能刻骨铭心地体会到“失败是成功之母”的道理,所以也更有百折不挠的毅力,这种品质是成功的重要保证。
  对于单亲家庭,我们要一分为二地看,单亲家庭既有消极的方面,也有积极的方面。在欧美,有很多单亲家庭的孩子很幸福、很成功,没有出现任何问题。我们的传统是容易给一个事物下定义,久而久之,形成一个思维定式,认定了单亲就是不幸的,单亲的孩子肯定会出问题。由于这种思维,本来可以健康成长的孩子都变得不正常了。实际上,无论是单亲的孩子,还是正常孩子,关键在于我们怎样对待和看待。建立现代的观念,走出思维的误区很重要。
  夫妻离婚是大人之间的事情,孩子是无辜的,所以无论你有多仇恨对方,也要压制怨恨,与对方制定一个共同教育孩子的原则。不要让孩子去仇视另一方,更不要断绝孩子与另一方的交往,孩子是否会受伤的关键在于父母婚后是否能以友善、谅解的态度共同爱孩子。所以,父母可以达成协议,允许孩子与另一方相聚,比如要求对方每周陪孩子一天,带孩子去看姥姥、姥爷或爷爷、奶奶等,让孩子感受到充分的爱。同时要尽量给孩子一个积极向上的面貌,这对孩子的精神状态会产生巨大的积极影响。  2.告诉孩子父母离婚的事实
  许多家长害怕离婚会给孩子带来创伤,用谎言的方式欺骗孩子,隐瞒离婚事实。实际上,孩子们都很敏感,他们早晚会知道,再说孩子的心理也并非像我们想象的那么脆弱,坦白告诉他比隐瞒更好。法律上也有规定,他们有权利知道父母离婚的事实,也有权利表达个人看法和做出自己的选择。父母离婚后,孩子有权利选择由哪一方抚养。不可否认,这并不是一件容易的事,父母告诉孩子时尽量平静客观一些,不要带上个人情绪。
  父母离婚了,哪一个孩子都不可能平静地接受,他们可能会伤心难过、失落焦虑。父亲或母亲必须对孩子加倍地关心体贴,无论是在生活上还是在情感上,尽可能抽出时间陪着孩子,与孩子交流谈心,也可以安排一次旅游,带孩子去散散心。要让孩子了解人世间有许多种爱,有父母孩子之间的爱,有夫妻伴侣之间的爱,有师生朋友之间的爱,而你对他的爱不会因为夫妻分离而改变,爸爸、妈妈是永远爱你的,父母的爱和以前没有区别。同时强调,离婚是大人之间的事,与孩子没有关系,并不是他的错,他不必自责。有空可以给孩子讲讲林肯等单亲却成才的故事,让孩子知道,父母离婚并不是什么大不了的事,他们照样可以健康成长。  3.给孩子耐心、持续的关怀
  许多父母因为离婚而心灰意冷,并期待孩子变得比以前懂事一点,独立一点。但实际上,孩子毕竟比我们脆弱,我们必须给他们足够的时间让他们适应,如果太急于求成,给孩子太大压力,反而会产生负面效果。所以,父母必须等待孩子成长。不管工作多忙,尽量抽时间与孩子交流谈心,关注孩子的心灵,让孩子感到关怀和安慰。如果孩子情绪不稳发脾气,就让他们尽情发泄,因为这样有利于缓解压力,当孩子平静时,再与他交流讨论,往往会收到意想不到的效果。  4.让孩子生活在双性化的环境里
  在人们的观念里,认为单亲孩子可怜,其家长也为了给予孩子爱的补偿,对孩子百般宠爱。事实上,孩子不会因为父母离异而马上成为问题孩子,倒是家长的溺爱使他们变了形。尤其要注意的是,父母离异后,不宜让孩子生活在性别缺失的环境里。当父母不能及时地再婚时,可以采取代理角色的办法,选择异性亲戚或异性老师,孩子可通过这些方式补偿情感中的性别缺失。  5.不要怨恨对方
  有的家长离婚后,在孩子面前毫不留情地批评前夫或前妻,把所有的过错都推到对方身上,说:“你爸爸抛下我们,跟一个狐狸精跑了”之类的话。大人之间相互仇恨谩骂,甚至限制孩子与另一方见面,殊不知,这样会在孩子心中留下仇恨的火种,让他对恋爱与婚姻产生怀疑与恐惧,进而影响他一生的幸福。  6.不要给孩子施压
  离婚对大人也是个不小的打击,大人也需要一段时间去疗伤,但切忌把子女当成唯一的希望,这会使孩子压力重重。不要对孩子说“以后我就全靠你了,你要努力学习,出人头地”之类的话,这样会让孩子由于承受不了压力而烦躁恐慌。聪明的父母应该平静地看待离婚,给孩子一个轻松正常的环境,让孩子正常地过日子。  7.取得老师帮助
  单亲的孩子,容易受到其他同学的歧视,所以,父母要及时与老师联系,取得老师的帮助,让老师给孩子特别关照,并注意了解孩子在校情况。建议老师为孩子的隐私保密,维护孩子的自尊心,老师在这方面应该责无旁贷。  8.注重孩子的情感教育
  在单亲家庭中长大的孩子,往往对情感的需求更强烈,更需要人爱,所以发生早恋的可能性更大一些。因此应及时对孩子的情感进行疏导。尤其是青春期的孩子,父母可以给孩子买一本性教育的书,放在孩子能发现的地方。对孩子与同学的交往,给予科学积极地引导,让孩子与异性同学正常地交往。
  单亲家庭中的孩子照样可以成长为健康成功的人,不必自卑,也不必自怜。对于事例中的男孩我给出以下两条建议:
  首先,正确看待困难、挫折,“化悲痛为力量”,用困境激励自己,迎难而上,培养各方面能力。
  其次,寻找多个人生支点。如果交不到好朋友,就培养某一方面的兴趣,比如某一类运动。
  另外,正确对待与父亲的关系。与父亲产生冲突时,直接说出你的想法,不要和父亲吵。告诉他,你很难受,很不快乐,这样父亲才可能理解你。
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单亲家庭如何教育孩子
  提到单亲家庭,一般人直觉为离异家庭。但随着家庭、社会结构的多元,家庭可能因为各种因素而造成单亲,如离婚、配偶死亡、配偶工作居住两地、甚至未婚先孕等等。单亲家庭在社会上已经是异军突起,单亲子女教育已成了一个十分显著的社会问题。
  我们常常发现单亲家庭的孩子往往表现出性格内向、敏感脆弱、胆小、悲伤、焦虑、冷漠或攻击性强等不良心理和行为倾向,他们常常为一点小事大哭大闹,而且很难制止。正是由于许多单亲家庭孩子所表现出来的诸多问题,导致社会对这一群体存在一些偏见,甚至有些父母为了孩子而去维持一个已经名存实亡的婚姻。实际上并不是每个单亲家庭长大的孩子都如此的,所以关键不在于你是不是单亲,而是在于你有没有足够的爱。
  一、常见的单亲家庭教育误区:
  1、溺爱教育
  溺爱教育在一般家庭中都存在,在单亲家庭里尤为突出,这些现象的出现来自于家长的弥补心态和于心不忍,这种教育现象占整个单亲家庭教育的一多半,有的父(母)亲在离婚之后,为了抹平家庭破裂时给学生造成的创伤,把全部的情感都施加在学生身上;有些孩子属于跟着爷爷奶奶,对孙子、孙女的疼爱和关怀更是无微不至,在吃、穿、玩、花等各方面无一不予以满足,只要学生开口,没有不答应的。有时对学生的不良行为和坏习惯也不加以纠正,甚至对其出现的错误,违法乱纪或反社会的言行举止加以庇护。这样的教育,这样的单亲家庭环境,实际上成了学生将来犯罪的温床。
  2、惩罚教育
  惩罚教育来自两方面。一是家庭。最常见的是离异夫妻一方对老人或对孩子所进行的。一些家长把婚姻破裂后对另一方的惩罚发泄到孩子身上,还有一些由于社会的压力太大,工作繁重与不顺心,工作条件差。人际关系处理不好,形成严重的心理障碍,无处发泄,只能回家后对老人和孩子施以暴力和虐待。况且有的家长生性就粗暴,略有不顺或不满,张口就骂,举手就打。二是受应试教育的影响,教育行政部门、学校对教师工作的评价出现偏差,考试成绩的好坏直接与教师的名利挂钩,给教师造成了很大的压力。而教师又将这种压力迁移到学生身上,对部分单亲家庭子女心不能一分为二,看不到他们身上的积极因素,对他们不能一视同仁。
  不管是什么原因,来自哪方面的惩罚,都对孩子造成巨大的影响,生活在如此家庭中的孩子,往往具有恐惧感、自卑感、脾气暴躁,自责性,无自信心,意志消沉,自控能力差,以及忍耐力不强等心理特征。这种单亲家庭教育环境,不可避免也促成孩子性格内向、孤僻和抑郁。他们只能把在家里听到的看到的和亲身感受到的一切痛苦,全部积压在心里,随着时间的推移,这种心态和性格将会不断地加重,一旦遇到挫折或不顺之事,最容易走极端。
  3、放任自流式的教育
  这种教育是当前一般家庭在学生教育上普遍存在的一大问题。有些家长只要孩子愿意的事情,从来不使绊,只要不在大人跟前晃,想干啥就干啥。有些父母在子女的供养、教育等问题上意见不一致,互相推诿、扯皮造成养而不教、放任不管,孩子失去家庭的温暖,得不到完整的家庭的父母之爱。这样的家庭不但对孩子的教育无力,而且孩子精神上承受沉重的打击,因而变得孤僻、性格忧郁、意志薄弱,破罐破摔、自由散漫、无进取心。有些是由于父(母)亲整天工作繁忙,杂事多,加上有的家长因为一些原因心情不好,或父母不在家,奶奶爷爷无气力去管,因而对孩子的教育无暇顾及,对他们不管是在校内还是在校外,是学习上还是生活上,以及与人的交往等方面都不闻不问,采取漠不关心的态度,放任自流。有些孩子便觉得有家无家一个样,回家与不回家没有多大关系。如此管教方式,给学生离家出走创造了机会,给学生犯罪创设了条件。
  4、“圈地”式教育
  “圈地”式教育,通俗的说就是把学生活动的场地严格地限制在规定的范围内,减少或断绝与周围学生的交往、接触。一般的家庭都只有一个孩子,视其宝中之宝,非常担心其安全,常常把学生限制在家中或规定的圈子内。有的单亲家庭干脆把孩子长期关在家里,不允许与附近的邻居学生交往,更不允许与已离异的父(母)亲来往。生活在单亲家庭中的学生,本来就缺少父(母)爱,心中积淀着许多痛苦,需要与同伴交往,渴望与人交谈倾诉,况且单亲家庭的学生所接受的仅仅是父(母)亲的教育、,又加上长期实行“圈地”式教育,更加增添了孤独感。这种教育必将使学生孤陋寡闻,目光短浅,见识狭窄,缺乏各种知识和能力,阻碍了学生正常的发展。再者,学生需要天然的、纯朴的、温馨的父母之爱,来自其他任何人的爱或以其它方式施予的爱都是无法替代的:学生适当与已分居的父(母)亲交往,在很大的程度上可以弥补感情上的不足,找回一点已失落的爱。
  二、儿童从2岁起便能真切感受到家庭的气氛,不同的家庭气氛会使孩子在思想、态度和一般行为中作出不同的反应。如果孩子在家里感到愉快和安全,他们的心理和性格就能得到良好发展;如果家里整天吵吵闹闹,孩子常常处于提心吊胆、担惊受怕的环境中,就易产生不良情绪和行为问题。因此单亲家庭要特别注意为孩子创造一种愉快的家庭氛围,以利于孩子良好性格的形成和心理的健康发展。
  1、家长首先要调整自己的思想和心理情绪,引导孩子对家庭环境有一个正确的认识。孩子是敏感的,会感受到家庭的细微变化。所以,不要企图隐瞒发生了什么,那样会增加孩子的不安,失去对大人的信任。作为家庭的一员,他(她)有权利知道与自己有关的事实,这有助于他的勇敢面对。真诚面对孩子的问题,你们的家庭的确发生了变化,同时告诉孩子,你们仍像以前那样爱他(她)。
  2、不在孩子面前讲另一方的坏话,不要相互破坏形象或当着孩子的面使用污辱性的语言,一味指责对方。可以告诉他,父母亲就是无法相处了。
  3、离异夫妻尝试做朋友。分手后,养育孩子仍是离异双方共同的责任,只有平静商谈教育孩子的事,才能让其有宁静的学习、生活心态。双方要经常保持和孩子的联系,尤其是孩子的监护方,应允许另一方探视,使孩子享受亲情。
  4、与孩子共同担起家庭的责任,避免补偿心态。不要过度补偿、溺爱孩子,对孩子的生活,要像对待正常家庭的孩子一样。物质补偿和娇纵都无法替代孩子精神上的缺失,相反可能是任性、暴力的来源。单亲的孩子需要更早地承担责任,才能走向成熟。
  5、帮助孩子处理好同学关系。孩子的心理压力很大程度上来自同学,家长要鼓励孩子在班上交几个要好的朋友,经常一起学习,一起度周末。孩子的群体生活一旦正常,许多问题就迎刃而解了。
  6、避免受害者心态。最好不要向孩子控告对方的无情和不负责任,不要试图将自己的创伤作为孩子今后成长的借鉴。孩子需要从更客观的角度去看待世界,他们有自己探索和憧憬的权利。“妈妈不要我们了”“男人都是坏东西”之类的语言,会使孩子失去对人的信任和对未来的信心。
  7、避免情感暗示过多。很多单亲孩子的家长总是把孩子成长过程中出现的种种矛盾和问题都归咎于家庭的不完整,向孩子传递单亲家庭不正常的思想,使孩子也认为自己是不正常的。比如,一些家长经常说“孩子缺少父爱(或者母爱)很可怜”一类的话,给孩子的心灵罩上阴影。其实,父母亲经常吵架的家庭对孩子成长的影响更加不利,父母不经常在身边陪伴并不影响孩子健康、快乐地成长,要让孩子理解单亲家庭也是正常的社会现象。
  8、单亲家长要注意观察孩子的言行,及时解开孩子的思想疙瘩。单亲家庭的孩子往往比较敏感,有些事情会使他们产生微妙的心理变化。家长要多注意孩子的言行,发现有异常的苗头,及时跟孩子谈心,了解情况之后,能及时疏导的就及时疏导。有的问题一下子解决不了,要进行更多的调查分析,考虑妥善的解决措施。
  最后,请所有单亲家庭的父母们,告诉你们的孩子:现在的社会上,只有30%的家庭是双亲家庭,其他的,都是单亲家庭、空巢家庭、孤儿家庭、同堂家庭、杂居家庭、畸形家庭、寄宿家庭、继父继母家庭、和虽然双亲健在但终日争吵的不和睦家庭,你们的家庭只是模式之一,而不是个残缺的家庭。好好的快乐的生活,没什么大不了的。
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