为什么不想与同学结婚不想去交往呢?

【物理趣谈】鸟儿落在电线上为什么不会触电?有人看到鸟儿落在裸露的电线上,总以为鸟儿会触电,发生危险.但是看到鸟儿在电线上飞起飞落、自由自在却安然无恙,很奇怪.不禁要问:鸟儿落在电线上为什么不会触电?问题提出来了,同学们一时回答不上来,众说纷纭,同学们有了许多的猜想.怎样解决这个问题呢?我们一起来寻求解决问题的思路和方法.要解决此问题,同学们首先要通过查阅资料,了解清楚以下几个问题:一、人站在地面上接触到高压线发生触电,鸟儿站在电线上却安然无恙,这是两种不同的情境;二、我们所说的“触电”与“接触带电体”不是一回事.我们经过查阅资料和调查之后,明白了以下原因:第一:人站在地面上,相当于与地线相连接,人体其他部位接触到高压线,相当于人体又与火线相连接,这样,火线、地线(零线)人体构成了闭合电路电流通过人体,形成单相触电.而鸟儿站在一根电线上,没有形成火线、地线同时加在鸟儿的两部位上,鸟儿身上没有电流通过,所以鸟儿不会触电.第二:我们要区分:“接触带电体”与“触电”是不同的.触电指有电流通过人体.小鸟接触了带电体,但没有触电;上例中的人既接触了带电体,又触电了.如果人脚下有绝缘体,绝缘体将人与地线分开,人再接触火线,也不会触电.有经验的电工,带电操作,就是掌握了这个道理.他们脚穿绝缘鞋,使人体与大地绝缘.在工作中,是先完成一条线的工作,再去完成另一条线的工作,只要不同时接触两条线,就不会发生双相触电.由此可知:鸟儿落在电线上不触电,与电工带电作业,不同时接触两条端线而不触电的道理是一样的.阅读以上材料,回答下列问题:(0)触电是指:;人体触电的两种类型是:和.(2)鸟儿落在电线上不会触电的原因是:.(3)在下列的四幅图中,能遵守安全用电原则,不会引起触电的是:()(4)简述在日常生活中防止触电的方法(写出两种);.
提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜:新手机注册免费送20天VIP和20个雨点!无广告查看试题解析、半价提问阅读小说《一个天性笨拙者的胜利》,完成小题。一个天性笨拙者的胜利我天性笨拙,这一点在我大学毕业时我的导师威尔先生对我早有评价,他说我是一个勤奋的人。威尔先生最欣赏的一句话就是“勤能补拙”。他评价一个人勤奋往往就暗示了这个人的一种补偿。我相信我就是得到上帝这种补偿最多的人。就在大学毕业这一年,我接受威尔先生的推荐到安东律师事务所应试。这是伦敦最著名的一家律师事务所,许多著名的律师都是在这家事务所里接受起初的训练而走上成功之路的。这里的工作以严格、准确和讲求效率而著称。临出门前,母亲很正式地告诫我要学得聪明些,不要呆头呆脑让人看作是个傻瓜。母亲申明这也是父亲的想法。这么多年来,我第一次发现父亲对母亲的话投以赞同的微笑和点头。平日他们总要为哪怕一个词的细微差别辩论上半天。我吻了吻母亲的前额,轻声说:“我会做好的,请放心吧。”心里还是一片茫然:怎样做才算聪明呢?来应试的人很多,他们个个看起来都很精明。我努力让自己面带微笑,用眼睛去捕捉监考人员的眼神。无疑,给他们留下机灵的印象,对我的录用会大有帮助。但这一切都毫无用处,他们个个表情严肃,忙着把一大堆资料分发给我们,甚至不多说一句话。分给我们的资料是很多庞杂的原始记录和相关案例及法规,要求我们在适当的时间里整理出一份尽可能详尽的案情报告,其中包括对原始记录的分析,对相关案例的有效引证,以及对相关法规的解释和运用。这是一种很枯燥的工作,需要耐心和细致。威尔先生曾经为我们详细讲解过从事这种工作所需的规则,并且指出,这种工作是一个优秀律师必须出色完成的。我周围的人看起来都很自信,他们很快就投入到起草报告的工作中去了;我却在翻阅这些材料时陷了进去。在我看来,原始记录一片混乱,并且与某些案例和法规毫无关联,需要我首先把它们一一甄别,然后才能正式起草报告。时间在一分钟一分钟地流逝,我的工作进展得十分缓慢,我不知道要求中所说的“适当的时间”到底指一个小时还是两个小时。我发现如果让我完成报告可能至少需要一个紧张的晚上。可是周围已有人完成报告交卷了,他们与监考人员轻声的交谈。越多的人交卷了,他们聚集在门外,等待所有的人都完成考试后听取事务所方面关于下一步考试的安排,当时我也认为安东事务所的考试不会只有这一项。他们一起议论考试的嗡嗡声促使屋子里剩下的人都加快了速度。只有我,脑子里一遍又一遍地想着母亲的忠告:要学得聪明些。可我怎么才能聪明些?我干不下去了。终于,屋子里只剩下我一个人在面对着只完成了三分之一的报告发呆。一个秃顶男人走进来,拿起我的报告看了一会儿,然后告诉我:你可以把材料抱回家去完成。安东事务所的考试只有这一项,这一点出乎我们的意料之外。母亲对我通宵工作没有表示过分的惊讶,她可能认为我肯定会接受她的忠告。我赶了一个通宵完成了报告,并在第二天送到事务所去。事务所里一片忙碌。秃顶男人接待了我,他自我介绍说是尼克·安东事务所的主持人。他仔细翻阅了我的报告,然后又询问了我的身体状况和家庭情况。这段时间里,我窘迫得不知所措。最后,秃顶男人说:“祝贺你,年轻人,你是惟一被录取的人,我们不需要聪明的提纲,我们要的是尽可能详细的报告。” 我兴奋得快晕倒了,我想回家去告诉母亲,我成功了,但我并没有学会聪明。小题1:请用简洁语言概括本文故事的主要内容。(2分)小题2:“我”的导师威尔先生评价“我”“是一个勤奋的人”,真正的含义是什么?(2分)小题3:录取考试中,作者描写其他应试人的用意是什么?(3分)小题4:请谈谈标题“一个天性笨拙者的胜利”的作用。(3分)小题5:“我”最后一个完成报告,并且在主持人的面试下,“我”表现得非常不佳,但“我”却成为“惟一被录取的人”,原因是什么?你从中有什么启发?(3分)
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阅读下面的文章,完成下题。
梦的科学与科学的梦
  ①人的一生,几乎有三分之一是在睡眠中度过的,而入睡做梦,是人人都有的经验。
  ②梦究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境,都是大脑活动的反映,总是和人的经历、想象和心理特点有所联的。佛洛伊德认为,梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为,“梦就是过去各种刺激的痕迹,它们现在以最料想不到的方式组合起来”,强调是生理反应。现代科学研究证明,梦是人类正常的生理、心理活动,是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲,是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑,在摆脱了善于归讷、判断等逻辑思维的左脑作用时,独立处理资讯的结果。在白天清醒时,由于左、右大脑交互制约、补充作用,使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做梦时,左脑休息抑制,右脑就“不受干扰而自由地”处理资讯,往往就会有“情”无“理”,出现许多稀奇古怪,甚至离经叛道的梦境。
  ③这种非正常逻辑的资讯编辑处理,对于一般人来说,可能只是一个或令人惊喜意外、或紧张恐惧、或兴奋行动、或悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家、另外一些艺术家或科学家,则可能会是飞来灵感和启示,因此流传着许多梦笔生花的美谈。如庄周化蝶、杜甫梦乡、李贺梦月;莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。
  ④艺术创作本以形象思维见长,右脑“独创”而命笔,应不算离奇,但以逻辑思维为主的科学家,也因梦而得“科学启示”,似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白,科学的发展和突破,很多时候就是要对原有的“科学”要有新的认识,甚至要否定,不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的“科学的梦”:凯库勒梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞,从而悟出了苯分子的环形结构,从而揭开了有机化学史上的光辉的一页;门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍,导致元素周期律的发现。还有笛卡尔、爱因斯坦……都做过“科学的梦”。
  ⑤从梦的科学和科学的梦明白梦是怎么回事,也可领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辨证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章,突破“逻辑思维”,也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。
(有删改)
1.为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”?
2.第②段中加粗的“合‘情’合‘理’”应如何理解?
3.第③段中运用了什么说明方法?有什么作用?
4.本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处?
5.文中列举了诗人艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学的梦”,二者有什么共同之处?你从中得到了怎样的启示?
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阅读下列文段,回答下题。
  父亲失业了,这对我家来说是灭顶之灾。八年前,父亲拖着全家从某省的偏远地区来到上海,靠着曾在部队里学的一些驾驶技术,寻到一份跑运输的活,一家人总算过得比在老家要好一些。母亲也没有找到工作,就在家里照顾正在读书的我和两个弟弟。
  然而现在父亲失业了。我想;我们从哪里来,大概还是要回到哪里去,也许我们更合适与锄头与镰刀打交道,然而父亲不这么想。几天的奔波之后,他在一家人力车出租行租到一辆人力车。听说人力车拉客生意不错,于是父亲便将全家的希望与未来寄托在辆人力车上。
  以后我家饭桌的话题也增加了些新的内容,除了母亲那永远也唠叼不完的话外,常能听到父亲津津有味地叙述他送的那些乘客和在街上遇到的有趣的事,还总能听到他这样说:“今天回来吃饭的路上,还顺路带了两个人,临收尾又多赚了5块,这不,又回来晚了。”每每讲到这里,父亲脸上总洋溢着满足。一家人也和先前一样快乐,但我例外,这样的时候,我自顾吃饭,是从不插嘴的。
  进入高中后,别人感受最深的是高中学习紧张,而对于我来说则是高中学费是如何的昂贵。从我当初上小学交的50元到现在的1700元,这样的增长速度怕已大大超过了中国几年前的最快经济增长速度。
  每次交学费的时候,别人总是十张百元大钞递上去,而我捧给老师的却是厚厚的一叠,都是由五元或十元组成。从老师数钱时的表情来看,她是相当不满意的,仿佛是我故意为难她。
  然而这厚厚的一叠钱却深深地刻在我的脑海中,我知道其中的每一张都是我父亲用辛劳和汗水换来的。于是我开始认真并且努力地学习,是否为了这些钱而努力?我不知道,但我知道我必须努力,我尽量少想其他事,课间也常在教室的一角独自做题目,因为除了上厕所之外,我也无其他事可干。即使是这样,所取得的成绩仍然非常有限,学期结束后,班主任在我的学生成绩联系册上写道:“该生少言寡语,学习态度认真,较为刻苦,有很大的上进的潜力。”
  当我很认真地做一件事却看不到成绩时,就会失望、自卑。面对自己两张试卷的成绩之和还不及同桌一张高时,我明白什么叫差距、什么叫无能为力。这样的痛苦也随着考试的增多逐渐加深,但令我自己也感到吃惊的是,我从未有过要放弃的念头。但不久又有一件苦恼的事降临到我身上。
  校领导告诉我,外地户口的学生只有办好蓝印户口(即上海户口),才可在此考上海卷。否则只能回老家去考全国卷,并很干脆地说,回去考很难考大学,因为老家与上海地区教得大不一样。当晚,我将此事告诉父亲。
  第二天晚上,父亲就拎着几瓶茅台和两条“中华”进了某单位领导家,其实他早就跟那位领导谈过此事。领导皱眉说事情很难办;接着父亲又几次三番地去领导家,当然从不空手,领导改口说尽量办;当父亲再次将这些年的全部积蓄5000元钱从银行中取出连家也没回,直接送到领导家时,领导的眉头终于舒展开了,于是,两星期后,父亲紧锁的眉头也舒展了,因为一张崭新的蓝印户口簿已交到我手中。
  以后的学习似乎又有了新的动力,我更加全身心地投入到火热的学习中去,然而几次大型考试下来,便将那些动力消耗大半,我在怀疑对于高三的学生来说是否真有“一分耕耘,一分收获”。从高三开学的第二天起,我就进入了只要有任何空闲便有作业要做、便有单词要背的境地。我仍气喘吁吁地跟着大队的步伐,只是自己愈加苦恼,渐渐地我感觉到自己的脾气也变得越来越躁。在学校中,我不敢对老师和同学发脾气,因为他们也少与我交往,于是,我将这些无处可使的能量释放在家里,更具体地说是释放在母亲身上,饭桌上,她一唠叨,我就会大嚷一声:“你能不能闭上嘴。”以至于她一说话,就点燃了我脾气爆发的导火索。
  有一天晚上,与往常一样,我坐在桌边静静地吃饭,父亲还没有回来,屋里很静,现在吃饭时已没有人敢说话了,但我注意到母亲有什么特别的话要说,几次欲开口,又都没有说成。只是眼里好像还噙着泪水。
  待我快要吃完的时候,她终于忍不住了,抹着眼泪说,昨天晚上,父亲送人时,别人给了他一张100元的人民币,父亲将这几天挣的钱都做找头给了他,今天用时,才发现是假币,被派出所的没收了,几天的辛劳就这样没了。
  我一声不响,默默地吃完饭,回到自己的房间,紧闭房门。那一次我哭了,哭了很久,平生第一次为别人而哭,为我的父亲,为我的母亲,为我们这过于平凡的一家而哭。
(本文选自向国平的《别一种滋味》有较大改动)
1.有人说,此文就像美国的一种叫“灾难片”的电影一样,叫“灾难文”,请你说说,“我们一家”的灾难都有哪些?
答:________________
2.你对父亲不惜送礼行贿解决户口问题这一举动持什么态度?说说你的理由
答:________________
3.为了解决户口问题送上了全家所有的积蓄,母亲什么也没有说,可却为100元的假币“抹着眼泪”,你怎样评价母亲?
答:________________
4.读完本文之后,对你今后的学习或者生活会有哪些体会?请写在下面。(3分)
答:________________
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  夜航的雷达也许早就掠过本初子午线,我坐在飞机上,正飞往缅茵。一同飞起的,还有些斑驳的记忆。  “她怎么不吃饭?心情不好?”我听见厕所外我的同桌小声询问其他女生。“今天一早就看到她眼睛肿,难道考砸了?”“班主任刚才叫她去办公室了,是叫家长么?” 此外,另一些离奇的揣测则在清洗调羹的自来水声被过滤。  说起浮肿,其实只是个误会。早晨的水槽边,我总是看到镜子里自已一单一双的眼睛。晚上习惯拼命做完题后才能安心躺下,但经常不能入睡,青春期的能量仿佛积蓄太多,迫不及待地在各个部位表现出来。这一单一双的眼睛往往要到下午才能恢复几何上的对称。  走出洗手间,来到食堂。  我尽量露出平和表情,若无其事地与其他同学一起观看午间新闻。播音员说一位坐火车的农民工因为被怀疑是精神病患者,所以被乘务员强行捆绑在座位上,结果一夜过后,竟然死了。新闻用了煽情的音乐与义愤填膺的语调,教室里发出一些唏嘘声,我看着走进来的同桌,她仿佛被这惊人的新闻所震慑,以至于暂时忘了担心我的精神状态。  望着面前铝制餐盘中几乎没有量变的午饭,想了想还是不辨滋味地往嘴里塞了两口,回忆着班主任先前叮嘱的话语。她说,考虑到我爸爸实在没空来学校,她今天下班后来家访。说到这里,玳瑁镜片后是与同桌如出一辙的忧心忡忡的目光,像尼龙一样把我包围得密不透风。我说,好的,那么……谢谢。  日暮后,操场上有低年级的男生踢球,也有体育班的学生训练长跑。不想回家的我为了打发时间把书包放在目光所及处,开始跟着队伍末尾的学生跑步。逆风时,闻到荡漾在空气中干燥的青草气味。头顶划过球类纵横交错的抛物线,意味不明的欢呼声从四面八方涌来,而晚云,低得几乎就要掉落在前一个人的肩膀上。   围墙外方,一只无意间脱手的明黄色气球正缓缓上升,姿态悠然从容,几乎使我忘记快要痉挛的小腿和汗湿后冰凉的后背,也忘记,其实过不了多久,这只看似已经拥有无限宇宙的气球就会因为大气压力而爆炸。   我闭上眼睛,明明感觉着难得的自由,却想到午间新闻。气球或者农民工,不晓得哪种滋味更残酷。   ……  那天,我在马路边高楼大厦的缝隙间游荡了三个小时,背着一书包毫无意义的公式和语法。三个小时一定足够漫长,班主任会在我家门口敲门五分钟,然后带着无人应答受骗上当的心情离开。那么,明天,又要怎么向她解释呢?   其间,路过父亲做门卫的娱乐城,注意到在霓虹氖气的作用下,他犹如一片剪影般萧瑟地粘连在自己浅灰色的影子上,这和交谈时在我面前距离只有五厘米的父亲是截然不同的。事实上,我们不常交谈。深夜的时候,他偶尔会在书桌上放一杯牛奶、几块饼干,随即被我迅速伪装出来的埋头做题的样子所感染,即使已经想好一些可有可无的对白,也尽量精简地说完,久而久之,回答就变得毫无必要。  父亲现在这份门卫的工作来自报纸中缝的招贴,上班的时间是晚上6点到第二天早上6点。季节不过是秋天,他却在衬衫里穿好棉毛衫裤,说是凌晨的时候坐着瞌睡不会着凉。说这些话的时候,我看到他早已磨损的袖口露出几截灰色线头,一时不知回答什么好。此前失业的三年里,他辗转过各种职业:送外卖、快递、大厦清洁员……如今,微薄的收入应付高三学校中越来越名目繁多的收费显得捉襟见肘,当从前补贴的积蓄逐渐消耗殆尽时,他不得不另找一份更能维持生计的工作。  这也是我憎恨高三的原因之一——在那些隔三岔五就需要填写的学生信息表中,因为家长的工作职务、母亲的信息等大量空白而屡次被班主任唤到办公室中。“怎么空了这么多,你妈的也要填,现在填一下,还有别忘了单位的地址电话。”谈笑风生的年轻女老师问我。而我面对如此轻巧的一句,只能长时间僵立在那里。  她哪里知道,我的父母早已协议离婚。  带着一份轻薄的无奈,我走进了一家咖啡厅。这间咖啡店出售那种只能喝一口的Espresso,售价是我一周的伙食费。不想再因为三百元的补课费用而与电话那头的母亲陷入沉默的我开始在课余兼职,瞒着父亲在学校附近的咖啡店做侍应,收入至少能分担学校无底洞一样的收费。  上班时,我请一位同事冒充我的家人去学校参加家长会。他开导我应向班主任明说,用不着以空城计对付来家访的老师。可我从来没相信过这位老师。递交学费减免申请的时候,心不在焉的女老师望着表格上家庭收入一栏露出的表情不知该用困惑还是怀疑来形容,也许那个数字只是她某天兴之所至买下的一件新衣服,又或者是即兴想起为了取悦自己而做的一次发型……不管怎么说,那天以后,当所到之处都能听到大家小心翼翼地议论我的家庭背景时,我确信,世上确实并不是每个人都有机会俯视赤贫的深谷。那里存在着他们从未体会过的另一个世界:习惯一周饭桌上只有青菜与卷心菜,花费五分钟来斟酌七元十五支与十元二十支的圆珠笔哪种更经济,以及,在各种无力承担的必需品前尽量保持迟钝。  ……  两个月后我已经把学籍材料寄到一所非常遥远的大学。  “为什么去那种地方?”班主任错愕地盯着我的高考志愿书。   我摇摇头,尽管并非什么边境小城,但所有人对于我选择那所外省大学仍然抱着无法理解的态度。其实没有什么原因,我只是一分一秒都不能再待在这里了。新闻里已经报道过,捆绑太久是会死的,所以即使不能去缅因州,离开此地也只是迟早的事。  飞机在渐渐地靠近心中的圣地。我却在设想,如果这次逃避并不会成为胜利,而是依然不可避免地滑入了一种更为琐碎机械、更令人厌倦的生活,我将怎么办?在异乡孤独醒来,变成一粒马路上、超市中、楼道里随处可见的尘埃,咬啮我的烦恼只是换了一种方式而已,我将怎么办?可能唯一不变的,还是对“别处”强烈的憧憬。  只要我还是我,尽管再远的“别处”都毫无意义,但我将不会哀伤,伴着平静的心跳,孤独地等待日出。(节选自《最小说》2009年《情人节特刊》中《缅因的方向》,已作较大删改。) 1.文章标题为“逃避”,那么小主人公究竟为什么要选择“逃避”?请先在草稿纸上列好从文中梳理出的重要信息,再分条作答。 __________________________________________________________________2.文中划线句子中“气球”的“残酷”在哪里?“农民工” 的“残酷”在哪里?这两者与“我”有什么相似点?请分别简要作答。 __________________________________________________________________3.成长是一个严肃而又轻松的话题。我们在成长过程中也曾感受过类似对现状的失落、对自我的期许,对前途的向往。这些多半是少年时期共通的心境。作者采用第一人称视角叙述,向我们传递了一种尝试在无奈和苦闷中积极进取、自我开拓的生活态度,那么请联系全文和个人生活感受,用自已的话谈谈对最后一段文字的理解。 __________________________________________________________________ 4.面对成长过程中,子女不愿与家长交流、学生不愿与老师交流的现实,你最想对文中的“爸爸”说些什么?对文中的“老师”说些什么?对整个社会说些什么? __________________________________________________________________
点击展开完整题目我和同学的关系一直不好,我很想交个真正的朋友,应该和男同学和女同学应该怎么交往_百度知道
我和同学的关系一直不好,我很想交个真正的朋友,应该和男同学和女同学应该怎么交往
交朋友最重要的是志同道合,有时候你投其所好,但因为你自己不是这样性格的人,你们的关系也不会长久,所以还要找有共同爱好和观点的人交朋友,这样大家的友谊才会长久,做你自己就好,如果你发现做你自己交不到朋友,有可能是当下的环境还不适合交朋友或是你自己应该检讨一下自己是不是有些地方做的不正确才导致了没有朋友,总之,交朋友这件事情,说简单也简单,说难也真的很难,因为能称为真正的朋友,是没有几个的,一生可能也就能遇到一到两个,有些真朋友也是从普通朋友慢慢升级来的,时间久了,遇到事情了,才能显现出朋友的可贵。
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真诚对待,当然前提是你们之间有共同点
你是男是女
建议你尽可能找找你们的共同爱好
还有如果觉得实在是交往不下去了就不要再交往了
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>>>有一位男同学在日记中写道:“自进入中学以来,我觉得自己变了,以..
有一位男同学在日记中写道:“自进入中学以来,我觉得自己变了,以前不愿意与女生交往,但现在总想和女生说话,爱和女生待在一起,和女生一起办事情特别愉快。”该学生的这种心理活动是
A.进入青春期的人的正常心理活动 B.进入青春期的人的非正常心理活动 C.心理不健康、道德品质败坏的表现 D.患有较严重的心理疾病的表现
题型:单选题难度:偏易来源:同步题
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据魔方格专家权威分析,试题“有一位男同学在日记中写道:“自进入中学以来,我觉得自己变了,以..”主要考查你对&&男生女生&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
你是男生我是女生:①男生和女生各有其自身的优势;②男女生的优势互补构成社会美妙的图画 男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色的不同,在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异。进入青春后,中学生的性意识、性心理开始萌发,对异性有一种亲近或爱慕的情感,希望多与异性接触。这是健康而正常的情感流露。与异性正常交往是一个人心理健康的表现。树立男女同学之间积极交往的意识:(男女同学正常交往的意义) ①男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展; ②可以扩大交往范围,锻炼交往能力; ③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。教科版: ①人类世界是由男女两性组成的,男女之间相互交往是很平常的事。 ②如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往,无异于放弃了一半朋友,也失去了与异性同学互相学习的机会。 ③男女同学的正常交往和纯真的友情,不仅有益于我们身心的健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围。陕教版: ①有利于智力上取长补短,丰富完善自己的个性。 ②有利于情感上互相交流,促进心理健康。 ③有利于活动中互相激励,提高学习和活动效率。 ④有利于提高自我评价的能力,奋发向上,完善自我。 ⑤有利于扩大交往范围,锻炼交往能力。正视男女生交往中的情感问题:随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。但面对男女同学的感情问题,一定要记住:秋天才能成熟的果实,不要提前在春天采摘。萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制。少年男女过早涉足“爱河”,会给我们的学习生活带来什么影响: ①影响学习和身心健康。②带来一些心理负担,使双方受到不必要的伤害。③减少与异性交往的机会,不利于交际圈的扩大。 因此在异性交往中学会自我保护:在与异性相处时,我们要学会保护自己。增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及良好自律,是对自己最好的保护。男女生交往过程中的原则:①自然交往;②适度交往,异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受;③真实坦诚,平等待人;④避免过分亲昵。男女生交往时要注意自尊自爱;⑤不哗众取宠;⑥了解异性同学的特点,在说话、办事时尽量考虑周全,避免伤害同学。 男女同学之间进行正常、健康的交往: ①男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱; ②既要开放自己,又要掌握分寸; ③既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。如何把握情感:(如何正确处理男女生之间的情感?)①男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。 ②当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。 ③在反思中学会选择,学会承担责任;选择中我们把握青春,在承担责任中我们长达成人。处理对异性情感的方法有:一、①冷冻感情。②借助外界力量。③转移注意力。④情感升华。而当对异性同学产生了强烈的好感时要:二、①了解青春期的心理特点,坦然面对 ②积极参加集体活动,转移注意力 ③向父母、老师、心理医生等求助&
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