中二病 _百度百科
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中二病又称初二症是伊集院光在广播节目伊集院光 深夜的马鹿力中提出比喻日本青春期的少年过于自以为是等特别言行的俗语当时这个名称不过是伊集院光与听众交流时的特有简称但由于具有一定意义上的共性存在该名称也就成为了网络上广泛的热门用语别&&&&名初二症提出人伊集院光出现节目《伊集院光 深夜的马鹿力》本&&&&质自我认知心态
中二病指一种自我认知心态中二是对初中二年级的称呼中二病从字面上来理解就是初二年级青少年的某些病态自我意识其实它不限于初二年级也未必算正规意义上的病这只是一种谑称
因为中二病并不是个严格的定义词通过不同途径接触它的人就会产生不同的理解并且褒贬皆有争论不休这类意识都暗暗地强化自己希望的状态如智慧慈悲优越成熟与众不同并且暗暗排斥不希望的状态如愚蠢恶毒平凡中二无力感比如
我与别人是不同的
错的不是我是世界
这才是真正的智慧
如果有反例就参看上面三条
基本上这是很多人都经历过或正经历的一种情况甚至发展出人不中二枉少年的夸张说法也有机械化的说明孩子与成人的过渡期思春期特有的一种自我中心的思维模式行为方式价值观的总称是成长过程中的一种热衷性的精神状态被比喻成有类似于发烧的病状因为发病期在日本的教育体制下大约是在初中二年级前后所以被称为中二病有这种症状的人被称为中二病患者也可以说是抱怨现实却无所作为的人中二病这里的症状大体上说是年轻人在青春萌动期的成长过程中面对的情况对要成为大人对大人的比较喜欢的潇洒的东西感兴趣而对孩子比较喜欢的东西年幼时喜欢过的幼稚东西体现出一种无意识的全盘否定的倾向虽然也有有意识而为的但这种场合下对反面的不行的大人讨厌的大人他们也是同时否定的他们喜欢以自我为中心在心中构建自我认同的世界但往往他们的判断基准本身就很暧昧从成年人看来非常扭曲看起来很滑稽是其特征
更进一步的陷入对生死宇宙自己他人和身边的事物的存在的片面苦思之中对政治社会的肮脏进行想当然的批判还有装不良的或许有过伟大的计划想改变身边的事物结果什么行动都没有最终就这样收敛了这种性质也算是中二病的病状
对外界的看法不一定转为实际行动甚至很多人掩藏起来但内心活动很丰富幻想以自己为主角的故事美化的经历了不起的表现乐于获得赞同对反对者感到烦躁厌恶归纳为不理解遇到社交上的挫折时从对方缺点上获得心理平衡有时会幻想出超越客观实际的情况来比如外界都是黑的
基本上中二病只是在第二次性征期中的自我过于发达和别人不同的自己已经不是孩子的自己不是肮脏大人的自己是对于他人过于强调自己很有个性并且乐于表现自己有个性这也是大部分人都会走过的路
很多成年人对此反感原因正是他们也经历过类似的时期小时候也以为自己是与众不同的放个屁都与别人不同长大后才知道自己在社会大众里不过但这种需要时间才能证实的世界是无法跨年龄沟通的以下示例只是中二有可能存在的现象而不是存在即中二而且是日本的与中国不同也删去最后几条实在苛刻的1伊集院光在自己广播节目中将以下言行作为中二病的
·因数分解有什么用啊
·大人是肮脏的
·开始寻找真正的朋友
·吃饭后毫无目的的在夜晚的街头徘徊
·突然开始穿西装用定型gel
·说着少年jump漫画杂志这种杂志我已经不看了又开始看青年jump同一出版社面向更高年龄层的漫画杂志
·突然开始评价拉面好吃或不好吃
·自我规则
·以为自己在考试前一天复习一下就可以拿到不错的分数
·酷爱暗属性堕天使 黑暗势力
·用代号自称
2听众给伊集院光来信中提到的以及其他症状
·称呼母亲为老太婆或在那边的人女生称呼父亲为那个人
·开始寻找真正的朋友考虑什么是真正的朋友
·认为向咖啡里加糖是丢脸的事情
·如果要找的东西在书包和课桌里都找不到就感到绝望
·宣称要脱离运动头发型但是因为不知道接下要用什么发型突然某天开始分头了
·对同学说好像花了钱就可以干
·对于流行的乐队我早就知道他们会流行然后又不晓得为什么有点生气
·长辈想要吩咐一些事的时候总是会中途以我知道了打断其实什么都没有听到
·星期六早上对母亲说我不要午饭给我钱吧
·开始在自动贩卖机等地方少量购买咖啡
·BOYS BE…那样的幻想
·说自己不会以自己最喜欢的女孩为打飞机对象
·雄心壮志地说以后绝不做平凡的上班族结果后来还是做了上班族
·上班族→齿轮警察→权力的爪牙学校→废柴工厂政府→少数人的独裁机关
·对于毕业仪式关于什么的毕业呀
·明明没有执照就开始计划购买改造摩托汽车购买相关专门杂志
·一边看着偶像的照片一边编写自己的最想成为自己妹妹的best10
·不抽烟却有打火机
·想偷辆摩托兜风实际却不敢做
·认为只要做就能做的到
·自主规制
·考虑过独自一人去旅行就是没成行
·明明连作曲都不会却开始作词了
·课堂上惹怒了老师被骂说给我出去会立刻回嘴说出去就出去但却并不会真的出去
·用肉体锻炼消耗性欲
·不希望自己的家人被别人看见
·对便利店的店员和服务业的服务态度要求严格
·开始对赌博有兴趣预想赌马的结果但是不买赌马券没钱
·对环境问题态度积极但无能为力
·常常批评一部动画或者游戏的编剧太蹩脚但自己想出来的剧情顶多只够得上外传或者资料片的水准
·认为政府就是一个黑社会团体
·买太阳镜
·明明没有被朋友背叛过却说友情是虚假的.明明你给没有被高层压迫过.却经常摆出一副苦大仇深的模样.每天痛斥吃高层压迫..明明对宗教没有过体验却经常说.神是虚伪的.黑暗才是真理...简单点说就是明明没有经历过.却摆出一副自己已经经历过的样子......希望.自己.或别人感觉自己很成熟.以至于达到了自我催眠的程度
3其它收集或被自认为是的症状
·母亲问去哪里回答外面
·非常想组乐队就是组不成
·自己班上的女人全都那个了自己给自己制造受害妄想
·读过赤川次郎之类的书悬疑小说就认为自己是读书家了
·专门听重低音的音乐
·到夏令营还抽烟
·对模型和棒球卡片等以往自己的收藏品感到非常丢人赶快处理掉了
·在别人拿自己和其他人做比较时会不耐烦地说我就是我不是别人
·开始在饮料台尝试调制各种饮料
·认为到了高中就能找到一两个女朋友
·对于职业人士评价刻薄
·纪录片 = 编造的艺人娱乐节目 = 无聊新闻 = 垃圾虽然这么想就是不关电视机
·对于被马赛克或被各种图形遮住的图案会有旺盛的兴趣并莫名其妙
·幻想自己会是后宫动画的男主角或女主角
·很关心别人对自己的看法
·渐渐开始尝试繁体字注意
·开始思考高深的问题由此暗自得意自己与众不同
·开始思考世俗的问题由此暗自得意自己与众不同
·赞同著名前辈的见解并评价由此暗自得意自己与众不同
·反对著名前辈的见解并评价由此暗自得意自己与众不同
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1、试题题目：根据下面每句话的意思概括出成语。A、坚持错误不觉悟。B、显示强..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 9:00:00
根据下面每句话的意思概括出成语。 A、坚持错误不觉悟&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 B、显示强大，施展威力&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。 C、坏名声尽人皆知&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。D、常指人平平安安，没有什么意外与疾病&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。
&&试题来源：期末题
&&试题题型：填空题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：成语
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
A、执迷不悟&&&&&& B、逞强施威&&&&&& &C、臭名昭著&&&&& D、安然无恙
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
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龙得本命不见好，破耗病痛凶险多，心烦意乱皆不遂，刑克事故祸害侵。 什么意思
提问者采纳
意思就是说，劳动创造财富，信命都是胡扯，算命的怎么不给自己算算，这个世界上不存在命理之说，如果你在家里呆着，永远只能坐吃等死，想要过上好的生活，还是要靠双手的努力跟大脑的才智。
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出门在外也不愁肝炎 _百度百科
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[gān yán]
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肝炎是肝脏炎症的统称通常是指由多种致病因素--如病毒细菌寄生虫化学毒物药物酒精自身免疫因素等使肝脏细胞受到破坏肝脏的功能受到损害引起身体一系列不适症状以及肝功能指标的异常由于引发肝炎的病因不同虽然有类似的临床表现但是在病原学血清学损伤机制临床经过及预后肝外损害诊断及治疗等方面往往有明显的不同需要注意的是通常我们生活中所说的肝炎多数指的是由甲型乙型丙型等肝炎病毒引起的病毒性肝炎
1.根据病因
可以分为病毒性细菌性如阿米巴药物性酒精性中毒性自身免疫性非酒精性脂肪性等
2.根据病程长短
可以分为急性肝炎慢性肝炎等
3.根据有无出现黄疸
急性肝炎可分为急性黄疸型肝炎和急性无黄疸型肝炎
4.根据病情轻重程度
慢性肝炎可以分为轻度中度重度等1.症状
不同病因的肝炎临床表现各异常见症状包括食欲减退腹胀厌油腻食物
恶心呕吐易疲倦
部分患者巩膜或皮肤黄染发热肝区隐痛肝大触痛部分患者出现蜘蛛痣和肝掌重型肝炎可见腹水少尿出血倾向和意识障碍昏迷等1.实验室检查
1肝功能检查
2血清学检查检测病毒特异性标志物有助于病毒性肝炎分型
3其他相关检查血常规肾功能蛋白脂肪及糖代谢血清免疫学检查等
2.影像学检查
包括腹部超声CT磁共振检查等
3.肝穿刺病理检查
对各型肝炎的诊断有很大价值通过肝组织电镜免疫组化检测以及以KnodellHAI计分系统观察对肝炎的病原病因炎症活动度以及纤维化程度等均可得到正确数据有利于临床诊断和鉴别诊断根据病史临床表现及检查结果根据病因病程以及肝炎的轻重程度采取不同的治疗原则及措施
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看癔症 _百度百科
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癔症分离转换性障碍是由精神因素如生活事件内心冲突暗示或自我暗示作用于易病个体引起的精神障碍癔病的主要表现有分离症状和转换症状两种癔症的症状是功能性的因此占有重要的地位该病预后一般较好60%-80%的患者可在一年内自行缓解传染性无传染性
癔症分离转换性障碍是由精神因素如生活事件内心冲突暗示或自我暗示作用于易病个体引起的精神障碍癔病的主要表现有分离症状和转换症状两种分离是指对过去经历与当今环境和自我身份的认知完全或部分不相符合转换是指精神刺激引起的情绪反应接着出现躯体症状一旦躯体症状出现情绪反应便褪色或消失这时的躯体症状便叫做转换症状转换症状的确诊必须排除器质变1生物学因素
1遗传最早的癔症遗传学研究是Kraulis在1931年完成的他调查研究了年期间被Kraepelin诊断为癔症患者的所有亲属发现患者父母中有9.4%曾患癔症住院兄弟姐妹中有6.25%曾患癔症住院癔症患者的父母和兄弟姐妹中分别有1/2和1/3的人有这种或那种
2素质与人格类型通常认为具有癔症个性的人易患癔症所谓癔症个性即表现为情感丰富有表演色彩自我中心富于幻想暗示性高国外还有不成熟要挟性挑逗等特征的描述
3躯体因素临床发现神经系统的器质性损害有促发癔症的倾向颞叶局灶变散发性等均可导致癔症样发作
2心理因素现代医学观点倾向于癔症是一种心因性疾病
3社会文化因素社会文化因素对癔症的影响作用较明显主要表现在癔症的发病形式临床症状等方面有人认为也影响其发病率癔症的发病机制尚不完全清楚较有影响的观点大致可归纳为两种第一种观点认为癔症是一种原始的应激现象所谓原始反应即人类在危机状态下所表现出的各种本能反应包括①兴奋性反应如狂奔乱叫情感暴发等精神运动性兴奋状态②抑制性反应如昏睡木僵聋哑盲等③退化反应如幼稚行为童样等
第二种观点认为癔症是一种有目的的反应临床实践发现癔症常常发端于困境之中或危难之时而且癔症的发作往往能导致脱离这种环境或免除某些义务[1]1 分离性遗忘表现为突然不能回忆起重要的个人经历遗忘内容广泛一般都是围绕创伤性事件这一遗忘的表现不能用使用物质神经系统病变或其他医学问题所致生理结果来解释固定的核心内容在觉醒状态下始终不能回忆
2 分离性漫游伴有个体身份的遗忘表现为突然的非计划内的旅行分离性漫游的发生与创伤性或无法抗拒的生活事件有关情感暴发:很多见表现为情感分发泄时哭时笑吵闹对自己的情况以夸张性来表现发作时意识范围可狭窄冲动毁物伤人自伤和自杀行为
3 情感暴发很多见表现为情感分发泄时哭时笑吵闹对自己的情况以夸张性来表现发作时意识范围可狭窄冲动毁物伤人自伤和自杀行为
4 假性给人傻呆幼稚的感觉
5 双重和表现为忽然间身份改变比较典型的就是民间说的鬼怪附体
6 精神病状态发病时可出现精神病性症状与分裂症的区别主要在于幻觉和妄想的内容不太固定多变化并且很易受暗示
7 分离性木僵精神创伤之后或为创伤体验所触发出现较深的在相当长时间维持固定的姿势仰卧或坐着没有言语和随意动作对光线声音和疼痛刺激没有反应此时患者肌张力姿势和呼吸可无明显异常1运动障碍可表现为动作减少增多或异常运动可表现单瘫截瘫或偏瘫检查不能发现神经系统损害证据肢体震颤抽动和肌阵挛起立不能步行不能;缄默症失音症
2痉挛障碍常于情绪激动或受到暗示时突然发生缓慢倒地或我与床上呼之不应全身僵直肢体抖动等无大小便失禁大多历时数十分钟
3抽搐大发作发作前常有明显的心理诱因抽搐发作无规律性没有强直及阵挛期常为腕关节掌指关节屈曲指骨间关节伸直拇指内收下肢伸直或全身僵硬呼吸阵发性加快脸色略潮红无不咬舌发作时瞳孔大小正常角膜反射存在甚至反而敏感意识虽似不清但可受暗示使抽搐暂停发作后期肢体不松弛一般发作可持续数分钟或数小时之久
4各种奇特的肌张力紊乱肌无力舞蹈样动作但不能证实有器质性改变
5听觉障碍多表现为突然听力丧失电测听和听诱发电位检查正常失声失语但没有声带舌喉部肌肉麻痹咳嗽时发音正常还能轻声耳语
6视觉障碍可表现为失明管视同心性视野缩小单眼复视常突然发生也可经过治疗突然恢复正常
7感觉障碍可表现为躯体感觉缺失过敏或异常或特殊感觉障碍感觉缺失范围与神经分布不一致感觉过敏表现为皮肤局部对触摸过于敏感1. 流行性 即癔症的集体发作多发于共同生活且经历观念基本相似的集体中起初有一人发病周围人目睹受到感应通过暗示短期内呈爆发性流行
2. 赔偿性 在工伤交通事故或医疗纠纷中受害者有时会故意显示保留或夸大症状如处理不当这些症状往往可持续很久有人认为这属于癔症的一种特殊形式
3. 职业性 是一类与职业活动密切相关的运动协调障碍如舞蹈演员临演时下肢运动不能教师走上讲台时失音等
癔症性精神病 在精神刺激后突然起病主要表现为意识朦胧漫游症幼稚与紊乱行为及反复出现的幻想性生活情节可有片段的幻觉妄想自知力不充分对疾病泰然漠视此病一般急起急止病程可持续数周其间可有短暂间歇期缓解后无后遗症状但可再发1. 有心理社会因素作为诱因
2. 有下述表现之一者
1 癔症性遗忘
2 癔症性漫游
3 癔症性双重或
4 癔症性精神病
5 癔症性精神病
6 癔症性运动和感觉障碍
7 其他癔症形式
3症状妨碍社会功能
4有充分根据排除器质变和其他精神病1.急性应激障碍的发生发展和精神刺激因素的关系非常密切患者在强烈应激事件后立刻发病病程短暂无反复发作史预后良好[2]
2.的情感爆发和幼稚动作等表现易于急性发作的青春型相混淆青春型患者的情感变化莫测忽哭忽笑与周围环境无相应联系行为荒诞离奇愚蠢可笑不可理解同时依据丙辰的纵向观察资料也有助于鉴别
3.神经系统疾病分离转换性障碍如出现感觉异常运动障碍或抽搐发作时与神经系统疾病表现相似但分离转换性障碍无器质变基础神经系统查体不会出现相应阳性体征辅助检查也可进一步明确诊断
4.诈病诈病是指毫无病情为了某种目的而装扮成疾病或是虽有一定病情为了达到某一目的而故意扩大病情的情况诈病的症状发作完全由主观愿望决定随意控制目的一旦达到症状就会不治自愈而分离转换性障碍的症状一旦发生是主观意识无法控制的癔症的症状是功能性的因此占有重要的地位中注意以下几点①建立良好的医患关系给予适当的保证忌讳过多讨论发病原因②检查及实验室检查尽快完成只需进行必要的检查以使医生确信无器质性损害为度③以消除症状为主主要采用个别暗示治疗系统脱敏疗法等
个别首先详细了解患者的个人发展史个性特点社会环境状况家庭关系重大生活事件以热情认真负责的态度赢得患者的信任让患者表达疏泄内心的痛苦积怨和愤懑医生要耐心严肃的听取稍加诱导和患者共同选择解决问题的方法
暗示治疗是治疗分离转换性障碍的经典方法特别适用于那些急性发作而暗示性又较高的患者暗示治疗的包括觉醒时暗示催眠治疗诱导疗法等
系统脱敏疗法系统脱敏疗法是行为疗法之一通过系统脱敏的方法使那些原能诱使此病的精神因素逐渐失去诱发的作用从而达到减少甚至预防复发的目的
分析性心理治疗医生可采用精神分析技术或领悟疗法探寻患者的无意识动机引导患者认识到无意识动机对自身健康的影响并加以消除主要适用于分离性遗忘分离性分离性感觉和分离性运动障碍
当患者的家庭关系因疾病受到影响或治疗需要家庭成员的配合时可采用此方法用以改善患者的治疗环境目前尚无治疗分离转换性障碍的特效药物主要采用对症治疗癔症患者常常伴有焦虑抑郁脑衰弱疼痛失眠等症状和身体不适感这些症状往往的诱使患者发作的自我暗示基础使用相应药物控制症状十分必要药物治疗需针对症状进行合理选择患者如伴有情绪问题或睡眠问题可分别采用抗抑郁药物抗焦虑药物及镇静催眠类药物如果合并精神病性症状可采用抗精神病药物治疗但药物的剂量应以中小剂量为宜疗程也不应过长癔症的预后一般较好60%-80%的患者可在一年内自行缓解大多急性发作的患者经过行为治疗心理治疗社会支持治疗症状可缓解但慢性患者预后通常不佳少数患者若病程很长或经常反复发作则治疗比较困难具有明显癔症性格特征的患者治疗也较困难且易复发极个别表现为或内脏功能障碍的患者若得不到及时恰当的治疗病程迁延可能严重影响工作和生活能力[3]护理上加强心理疏导采用支持心理治疗方法调动患者的积极性激发其对生活的热情坚定患者战胜疾病的信心多给予关心同情安慰给予患者生活上必要的帮助多做细致的思想开导辅以热情的关怀随时疏导患者消除不良情绪癔症性格表现为情感丰富富有夸张表演色彩富于幻想急躁任性易被别人的言语行为和态度所影响疾病发作时如果亲属的言语行为和态度不当会形成新的不良暗示因素造成症状加重给治疗带来困难因而患者服药期间要求亲属应保持镇静避免过分关注和过分热情避免惊慌失措要正确对待该病的发生为改善患者的不愉快情绪亲属可有意识地转移患者的注意力集中到有兴趣的事物或让患者暂时离开当时环境注意到这些问题本身就可能改善患者的症状对药物治疗也大有裨益[4]分离转换性障碍是一类易复发的疾病及时消除病因使患者对自身疾病性质有正确的了解正视自身存在的性格缺陷改善人际关系对于预防疾病复发有一定帮助如果患者长期住院治疗或在家休养家属对患者的非适应性行为经常给予迁就或不适当强化均不利于患者康复
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