校园广播稿《家庭小护士》急急急急急急
发表于： 23:33:34
问：一片简单的校园广播稿： 可写栏目：1.新风赞（比如写雷锋叔叔，文明礼仪...
答：某某学校图书馆举行的“书香班级”评选活动中，传媒学院10新闻专业1班荣获桂冠。化工学院12应用化学专业2班、文学院11中文师范专业3班名列二三。 “书香班级”评选活动启动于今年世界读书日，选择一个月的时间单位，评选学院各学院各专业各班级中利...
急急急急！！！求一篇高中校园广播稿 :为了所谓的爱情、我们迷失了自己
10 二百字左右 【满意答案】
热心问友 为了所谓的爱情 我们抛弃了我们人生中最灿烂的年华去陪着那个所谓的TA蹉跎年华 为了所谓的爱情 我们抛弃了我们去学习的机会 甚至一些宝贵的人生经验以及美好的生活为了所谓的爱情 我们抛弃了爸爸妈妈给我们的爱 我们无情的伤害他们 却被那个所谓的TA更加的无情的伤害着 为了所谓的爱情 我们抛弃了朋友的关爱和老师的教诲为了所谓的爱情 看似我们抛弃了很多 可我们抛弃的却仅仅是自己而已&抛弃了美好的未来 抛弃了美好的家庭 抛弃了美好的生活 抛弃的灿烂的年华如果抛弃了这些换来的是更加的美好的一切 那么我们的抛弃是值得的可是在我们这样的年纪 谁的爱情是美好而不参杂任何物质的呢我们这个年纪有爱 可是没有未来 如果你爱TA 那么请让TA过得幸福一些如果你们需要未来 那么就一起努力的拼搏现在 而不是一起浪费光阴&&……………………& 好像写不下去了耶 呵呵，前面和后面可以再加一些广播时说的广播词吧 我能写的就这么多了 也不知道帮得了你不了 相关知识
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好好学习是正道 相关知识等待您来回答欢迎来到问问校园生活领域专家
急求小学校园广播稿，关于关爱女孩的小故事，谢谢
小学二年级学生的全校广播稿，100字左右，关爱女孩的小故事 【满意答案】
000年春天，有两个女孩，一个8岁，一个9岁。大家知道，春天是有神经类型的病人容易发病的季节，就是在2000年的5月的一天，爸爸早晨告诉两个女儿说你们看好你们的妈妈，就出门干活去了。妈妈起来了，谁也不知道在这天早晨，她在恍惚中想着什么，她只是招呼自己的两个女儿跟着她走到村外，到了水潭边。她拉着两个女儿要和她们一起跳到水潭里去。两个女儿半明白、半不明白，她们不知道母亲要做什么，于是就哭起来，抱着母亲的胳膊。母亲推开了两个女儿，女儿还是哭，这个时候妈妈就把两个女儿用绳子捆在了树上，她一个人跳下了水潭。就这样，两个女儿眼睁睁地看着母亲消失在水潭里，她们从此失去了母亲。更不幸地是，三年以后，她们的父亲也因病去世了，两个女孩就成了孤儿。&这个故事太悲惨了，我实在是不忍心让两个女孩再讲一遍她们这段特别让人痛心的经历、特别让人受伤的经历，于是我在这儿讲给大家听。不过， 也有好消息告诉大家：大家看，这是麻城市关爱女孩优待证，在湖北麻城市有2万个女孩和这姐妹俩一样持有优待证。&这里面有什么优待呢？其中有8项具体规定，其中涉及到女孩的上学、就医，女孩家庭盖房子、车辆运营，还有很多费用的减免，其中包括市直机关和乡镇党员干部要和贫困女孩家庭结对帮扶制度。每个女孩都有自己的梦想，这姐妹俩的梦想就是长大当导游周游世界和成为老师或医生。&这姐妹俩现在的学习成绩都非常好，当然，距离他们的理想还有一段距离要走，这过程当中，他们可能会遇到这样那样的困难，但是我想，在今天这样的场合下，她们遇到什么样的困难，都能得到大家的帮助。 &谢谢大家。&&&&&&&&&&&& (日下午，以“关爱女孩，行动起来”为主题的纪念世界人口日活动暨关爱女孩青年志愿者行动启动仪式，在清华大学礼堂隆重举行。这是敬一丹在启动仪式上的讲述.)
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热心问友 你以为不可失去的人，原来并非不可失去 你流干了眼泪，自有另一个人逗你欢笑， 你伤心欲绝，然后发现不爱你的人， 根本不值得你为之伤心， 今天回首，何尝不是一个喜剧？ 情尽时，自有另一番新境界， 所有的悲哀也不过是历史。
热心问友 太过在意了反而会患得患失，不利于维护你们的感情，所以，放轻松，好好对她，更要好好爱自己，一切顺其自然，理智很重要，作为一个男子汉，时时刻刻记得理智二字，太感情用事了会显得不够成熟，给不了女生安全感。还有就是，祝你幸福~~执子之手，与子偕老. 我是真诚的也是诚肯的，希望能换来你的肯定。 相关知识等待您来回答欢迎来到问问恋爱领域专家
问题谁能提一个关于法律知识的广播稿阿 ，急急急急急阿！！！！！！ 残阳剑剑客     08:15 谁能提供一个关于校园内的法律方面的广播稿阿     额有一百字就足够了，【最佳答案】 同学们，老师们  大家好！  今天广播的题目是：  校园安全小常识。  1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。  2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。  3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。  4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯把手上滑下。  5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。  6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。  7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。  8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。  9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。  10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。  ．活动要注强化安全管理,共建和谐校园意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险  我的广播结束了，谢谢大家！  老师、同学们：  你们好！愉快的暑假已经过去了，又迎来了紧张的学习、工作、生活。应学校的要求，今天利用刚开学这个难得的机会，和同学们共同交流一下学法、懂法、用法方面的一些问题和看法。虽然我所讲的有些内容，对大家来说可能不是很熟悉，但很有必要，目的就是要通过这个讲座，让同学们多了解一些法律知识，增强法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个知法、懂法、守纪的好学生、好少年。并对以后如何走好人生路有所启廸，有所借鉴。  青少年是祖国的未来，民族崛起的希望，教育和培养好青少年，使之成为社会主义事业合格的接班人，是我们在座每一位老师包括社会各界应尽的责任。近年来，由于各方面原因，侵害校园的案件以及学生犯罪问题时有发生，严重破坏了学校正常的学习和教学秩序。我们一方面要对侵害校园的犯罪行为进行严厉的打击；另一方面，要大力加强校园治安环境的整治工作，做好学生的管理教育工作，进一步提高学生的自我防患能力和遵纪守法意识。  今天和同学们共同交流一下学法、懂法、用法方面的一些基本问题和看法，并利用一些发生在我们身边典型的案例进行深入剖析，给大家敲敲警钟。为此，我讲四个问题：  一、中学生为什么必须学习法律知识？  二、中学生违法犯罪的主要原因。  三、中学生应当学习哪些法律？  四、中学生如何加强对犯罪的自我防范意识。  首先讲第一个问题： 中学生 为什么要学习法律知识？  邓小平爷爷曾经指出：“法制教育要从娃娃开始”。小学、中学都要进行这个教育，学生学习法制是当前现实社会形势的需要。首先，学好法律才能真正做到懂法、知法、守法、护法。通过学习法律，增强自己的法制意识和法律观念，才能知道自己的一言一行、一举一动，什么是合法的，什么是违法的，什么是犯罪的，什么是可为，什么是不可为。同时知道怎样自觉地履行法律规定的义务，用法律约束自己的行为。其次，学好了法律才能正确地运用法律手段，去处理发生在自己身上的矛盾纠纷，从而保护自己合法权益，防止违法犯罪发生。学生享有法律赋予的生命权，健康权，名誉权，人身自由受保护权，受教育权，继承权等权利，只有掌握了法律知识，才能维护自己的正当权益。例如：有的父母由于种种原因让自己正在接受义务教育的子女辍学，大家遇到这事怎么办？如果你学了《义务教育法》，就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。再如：狗咬伤了你怎么处理？你如果学习《民法通则》第127条就知道饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应承担民事责任。再次，学好了法律，可以跟一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背和损害了人民利益，国家的法律就可以制裁他，他就是过街老鼠，人人都可以喊打。因此，谁违反法律，就要理直气壮地与之作斗争。对违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务。总之，只有学好法律，才能知道自己哪些合法权益，才能运用法律手段来保护自己，才能自觉地维护法律的权威与尊严，才能同一切违法犯罪行为作斗争。因此，中学生学习法律非常必要。  我给同学们讲一个案例：被告人刘某年仅15周岁，是中学缀学的学生，刘某缀学后，一直沉迷于网络游戏机，但父母不给钱，于是他就想到向同学下手敲诈钱财。一天，他在学校操场玩时，看见原同学谢某，刘某就走上前要谢某给他钱，并威胁谢某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自已认识许多社会上的能人，不给钱就叫人来打你。谢某很怕，将自已身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向谢某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼谢某带他到谢某父亲那里骗走了三十元。最后一次，被告人刘某逼谢某拿五十元，谢某不给，刘某便将谢某带到一偏僻地方，用玻璃刮谢某手掌，用烟头烫谢某，并要求谢某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，谢某才将这件事告诉其父亲，谢某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，根据我国《刑法》第十七条第2款规定：犯抢劫罪，已满十四周岁不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚，刘某后被判处有期徒刑二年六个月。  从这起案件的发生和原因看，一方面，犯罪人刘某贪图享乐，沉迷于游戏机，对违法和犯罪认识不清，另一方面，被害人谢某由于平时没有学好法律知识，不懂得怎样跟犯罪分子作斗争；不懂得运用法律知识，去正确处理和维护自己的合法权益，以至于三番五次的被抢劫勒索。从这起案件中，可以看出未成年人学习好法律的重要性和必要性。  再举过例子：在校园内有人向你要钱要物怎么办？同学们在本校内被人强要钱物的情况虽然比较少见，但相信在座有些同学可能遇到过。向你施加威胁的有本校的学生，也有外校混进来的学生。本校的往往是那种沾染了不少恶习的，出了名的坏孩子，你也可能认识他，他会有时向你索要钱物，比如现金、香烟及其它物品等。不给就说要打你，甚至威胁说以后见一次打一次。他敢做这种事情难道就不怕老师吗，就不怕学校处理他吗？是不是胆子太大了？我看并不是他胆子大，而是抓住你胆小怕事的心理，怕以后报复。其实他心里虚得很，只要是学生，没有一个不怕老师的。有个现象可以说明这一点，那就是学校里的班干部、“三好学生”就很少遇到这种敲诈勒索的事情，为什么？是因为这些班干部、“三好学生”都有股正气，他们遇到这些事情一般都会主动、大胆地跟老师讲，敢于跟不良行为作斗争。哪么遇到这种事情如何解决呢？（1）应该大声拒绝，表明立场，“不行，我凭什么给你！我报告老师去”，要有正气压住邪气的信心和勇气才行。（2）看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大呼，使他们不敢轻举妄动。记住千万不要胆小，软弱在此是一文不值的，你越软弱他们就越欺负你，他们的阴谋就会得逞。也用不着和他们动手，如果动手，一是显得你不文明，有时有理会变成没理，二是你也容易吃亏，毕竟寡不敌众。在校外，时常有一些不三不四的小青年，他们都是本地的流失生和已经毕业的人，他们和坏孩子相互勾结，狐假虎威专欺负软弱的同学，记住：（1）当你遇到这种情况时，先要拒绝和不认识的人答话，（ 2）.如被强行拦下，要义正辞严说我没有钱，同时找机会迅速离开，（3.）如果再不让你走，你就报警，他们是不敢打你的，一旦打你，那就犯了抢劫罪，那可就要坐牢了。法律是无情的，只要他们敢打你，就会受到法律的严惩。  第二个问题：中学生违法犯罪的主要原因  中学生违法犯罪有家庭因素、社会因素、个人原因，在这里我主要谈后两个方面：社会因素及个人原因。 社会的负面影响主要来源于网吧、酒吧、歌舞厅娱乐场所、游戏机室等；来自于不良图书、报刊、杂志、漫画和某些影视、录像作品；黄、赌、毒现象等。  根据《未成年人保护法》第十四条规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：  (一)旷课、夜不归宿；  (二)携带管制刀具；  (三)打架斗殴、辱骂他人；  (四)强行向他人索要财物；  (五)偷窃、故意毁坏财物；  (六)参与赌博或者变相赌博；  (七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；  (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；  (九)其他严重违背社会公德的不良行为。  1、目前影视、录像、刊物等大众传播媒介对人们特别是中小学生吸引力极大。一些不良的影视、录像、文学作品则会消磨中小学生的意志，起着负面的、消极的影响。例如：现在有些影视多半属于武打格斗或带有黑社会性质的帮派打斗，或谈情说爱，这对中小学生来说，由于情节曲折惊险，感情缠绵离奇，黑社会老大威风凛凛,正适合他们的口味，如香港电影《古惑仔》等。由于这种片子宣扬江湖义气,拉帮结伙，以打群架为荣的思想，使有些中小学生直接去模仿，打群架、称“老大”，寻求刺激，这些镜头往往是诱发青少年伤害案件等暴力性犯罪的根源。如：发生在近期李厝村学生与五香溪村学生之间打架斗殴事件，就是因为李厝学生骑自行车后面挂一张光牒被五香学生耻笑引起。由于一些不良居心的村民从中挑拔，制造事端，煽动村民闹事，不听从公安机关依法调解处理，公然阻碍人民警察执法，搞到现场很混乱，造成了很坏的影响。要不是外砂镇政府和派出所的及时制止处理，差得酿成两村械斗的大祸。人民警察在现场依法采取强制措施，对阻碍人民警察执法的主要闹事者当场进行了强制带离审查，并对两名主要肇事者进行了治安拘留5天的处罚，详细情况前面汕头《今日视线》也有报道。同学们，你们想一想，假如当初大家保持清醒头脑，利用法律知识，把发生的矛盾及时报告老师或派出所处理，就不会造成后来这种后果。肇事的学生们可能不知道这种事情的严重性，万一两村真的打了起来，造成流血或者死了人，你们或者家长都要受到法律的制裁。现在你们的行为在派出所都有记录在案，对你们今后的考学、当兵、入党、找工作等都会有很大的影响。所以同学们要吃一堑，长一智，做什么事情都要三思而后行啊，一旦犯错，就无法弥补，悔恨终生。  2、来自网吧、游戏机厅等娱乐场所的影响。一是对网吧、游戏机厅等的监督不到位，使管理流于形式；二是大多数网吧、游戏厅经营商虽然店里有按规定挂起未成年人不得进入的明牌标志，然而他们为了“钱”丧失良心与理智，为学生提供“便利”服务。三是许多未成年人沉迷网络游戏，通宵达旦地在这些场所里玩乐，甚至有的几天几夜不归宿。有的未成年人为了筹集玩乐的本钱，不惜走上偷盗、抢劫犯罪之路。这方面有不少例子，教训十分深刻。  3. 精神上迷惘空虚，这是最主要的行为先兆。表现在不好好学习，成绩低下，不思学业，精神恍惚，认为念不进去书，没有刻苦学习的毅力，却喜欢去看不健康电影及书刊，进网吧，打游戏，语言不文明，行为放荡，好结交异性朋友等。  4. 生活上追求享乐，这是犯有盗窃、诈骗等侵犯财产罪的青少年共同特点。赶时髦、图安逸、摆阔气冒充大方，过早抽烟喝酒、谈恋爱。有的认为家庭生活条件比较优越，父母供得起自己的一切费用，尤其是单亲家庭的骄生惯养，把自己的意志给毁了。  5. 行为逞强霸道，常常殴打他人，欺负弱小同学，顶撞老师、以违反校纪校规为荣。处处表现自己，不思悔改。不思进取。  6. 心理上偏执狂妄，对别人批评教育充耳不闻，逆反心理强烈，性格孤僻、偏执，处事偏急、怪异。  7. 愚昧无知。犯罪的青少年中，不少学习不好或文化水平低的人，无知和野蛮常常是他们共同特点。  8. 缺乏道德。有这样一件事，一个初二男学生，一天放学回家，向其父母要钱购置衣服，母亲面对家境贫困，那有钱给他时，他竟然拿起菜刀将其母亲当场砍伤。当公安民警问他为什么砍自己亲生母亲时，他竟说“她是我母亲，就要给我钱，给我钱就不砍她了“。同学们，这是典型的法盲和无知啊！你说这种人，父母生他来有何用，辛辛苦苦养他、供他读书，他却用这种方式回报他的母亲，这是严重的暴力犯罪啊！等待他的将是道德的谴责和法律的惩处。  9. 目无法纪。违法犯罪的青少年，多数缺乏法制观念。今年3月份外砂侨中发生了一起学生叫来校外3名无业青少年持刀砍伤本村学生的伤害案件。除当事人家里要赔偿巨额的医药费外，还要受到法律的制裁。  现在讲第三个问题；中学生应当学习哪些法律？  作为中学生，年龄基本上都介于13至17周岁之间，这个年龄正是心理成长、变化最大，也是逆反心理最重的阶段，用一颗平衡的，宽阔的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”，每个人都会在不同的事业中取得辉煌。相反，“一失足便成千古恨”，走错了路也许会贻误终身。首先我们学习了解一下，在哪些法律中规定，什么样的年龄段应负什么样的法律责任，对今后避免触犯法律，减少犯错误很有好处。下面，我择出一些主要相关的法律条款让大家学习学习并严格遵守好。  （一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人我们首先应当学习《未成年人保护法》，从而知道当我们受到伤害时应寻求哪些保护。  （二）14至16周岁限制行为能力人。16周岁：完全行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄。也就是说如果你满16周岁，如果触犯了《刑法》规定的法律条文，你就要负刑事责任。比如：犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪等违法行为，就要受到法律的严惩。《治安管理处罚条例》还规定14周岁为治安责任年龄。情节严重的还要受到罚款、治安拘留等处罚。  因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。  因此我们应当学习〈刑法〉、〈治安管理处罚法〉，学习了这些法律就知道自己如果违法犯罪将会得到什么样的处罚或刑罚。法律不因你不知自己的行为犯了哪条法律而不追究责任。  （三）10周岁限制民事行为能力人，限制民事行为能力或无民事行为能力人由于自己的过错对他人造成侵害的由其监护人负民事责任，也就是说法律虽然没追究你的民事责任，但可以追究你父母的民事责任。因此我们应当学习〈民法〉，〈民法〉和每个公民的生活息息相关，涉及人身、财产、婚姻、经济等方方面面，学好了民法才能更好地保护我们的合法权益。  （ 四）在道路上我们基本上都属于骑自行车或行人一族，当然也有少数家庭条件好的还骑摩托车、开车等。〈道路交通管理条例〉规定12周岁以上方能骑自行车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆（小客可至70周岁）。《道路交通安全法》第六条第四款明确规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。因此要在道路上保障自己的安全和他人的安全，我们的生活离不开〈道路交通安全法〉和〈道路交通管理条例〉。  讲最后一个问题：中学生如何加强对犯罪的自我防范。  所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法。同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈勒索、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰上了怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。国家的法律都是为保护公民的合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。  （一）、中学生应当遵守国家法律法规及社会公共规范。  实践证明中学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，中学生就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，尊重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。我们看到的一些青少年案件中，有些青少年本来是品学兼优的，只是由于没有管束好自己，看到社会上一些闲事，放任自己去参与，抱着一种侥幸心理，从而走上犯罪道路。  （二）、树立自尊、自立、自强的意识。  自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是中学生进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果中学生自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。如案犯李某原是某中学的学生，因父母离异无人管教学习成绩越来越差，他就自暴自弃，成天泡在网吧里上网玩游戏，并结识了刘某等人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的无法自拔，最后被关进牢房，被判处七年徒刑。  （三）、增强辨别是非和自我保护的能力。  中学生只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，中学生还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于中学生在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。  （四）、加强中学生用法律维护自身合法权益意识。  中学生对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切记两点：  第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。对于这一点，我给同学们举个案例，这个案例中的作法对同学们很有借鉴作用，一天住在城郊的小女孩方方放学后背着书包独自一人往家里赶，罪犯陈某看见方方脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子，陈某心想：这个小女孩家可能大人没在家的，我就跟着她待她开门后就冲进她家抢点东西。于是陈某就一直跟着方方，走了一段路后方方发现后面有个男青年一直跟着她，心里很害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进房间的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。方方一直在家门前马路上逛来逛去，陈某见方方没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，方方看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨叫方方去开门，她立即打110报警。在方方开门后，陈某就冲上前将方方逼进一个小房间里反锁起来，并威胁方方不准喊叫，他自己就到方方父母的房间里翻东西，在陈某翻东西时，由于张阿姨报了警，公安人员及时赶到将陈某抓获。  第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。例如前面所举案例中的谢某，他当时就没有通过正当的途径保护好自己。如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告，就不会三番五次地被刘某抢劫。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要被判刑坐牢的。  再给同学们讲另一种自我保护的特殊情形。举一个案例说明：学生王某假期与邻居李某及几个朋友在一起玩。一天，王某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，王某听李及朋友说：“等一下要将那人的手机抢来，另外还要搜一下他的身看有没有钱。”王某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于朋友情面，他只好跟着去了抢劫现场。实施抢劫时，王某站在边上看，李某叫王某帮忙搜一下受害人的身，王某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某。案发后，由于受害人及时报案，公安机关很快将李某及朋友、还有王某一并抓获，王某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱，他觉得很冤枉，但是法律规定：帮助他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。王某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告诉大家：当你与同伴在一起玩，发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他；如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫。因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为，他只说共有多少人实施了抢劫，你们这些去的人即使没动手也都为罪犯助了威。所以我们的同学以后如碰到这种情况，一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。  总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不压正的道理，干坏事的人总是心虚的，害怕的应该是他们。  以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范方面的问题，我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用，同学们要真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，做一名遵纪守法的好公民，成为国家、社会有用之人。  占用了大家这么长时间，还请见谅！ 最后祝大家身体健康！学习进步！生活愉快！谢谢大家！ 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12月31日 23:33
急急急~~~求200字的校园广播稿 急急急！！！求二百字的广播稿，题目：只要是关于校园的就好了...现在需要9篇，呃...反正是越多越好啦....（应付以后的生活学习...我们老师好狠的...要多写广播稿，来争取年级的评分第一，已经连续2周第一名了，全都是我们写广播稿的来赚得分数呢~~）所以真的是很急呢~~~求求大家帮帮忙啊~~~真是非常的感谢啦....谢谢谢谢谢....（写得好多会另外加高悬赏分的，反正那东西对我没有用...） 【满意答案】
网友回答 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！生命是什么？生命为什么会如此之坚强？我又一次地读完这篇小说，轻轻地合上书，陷入了深深地沉思。自然界的花草树木，不管身居何地，不管生长环境的优劣，都尽情地向上生长着，追求着太阳的光芒，舒展着生命的绿色；各种动物也都按照自己特有的方式，生长着、繁衍着，和植物一起共同构成了自然界的生生不息、欣欣向荣。但据说它们没有思想，它们对待生命是以一种自然的方式，生命在它们那里是一种自然的程式的演进。让我们姑且相信我们的生命是上帝赋予的。上帝赋予人以生命，生命在人类那里又是什么样子呢？为什么有的人的生命会如夏花之绚烂，而有的人的生命却卑琐而空虚、消沉而黯淡？不是吗？我们经常会听到有人感叹人生如梦，有人抱怨活着真没意思，还有人说人生就是痛苦和无聊，还有人说人生就是……于是在人生信仰缺位的情况下，我们看到的是太多的生活的空虚和无聊，太多的游戏人生、太多的颓废和消沉以及百无聊赖……同样是鲜活的生命，为什么在某些人那里生命黯淡的就像不发光的月亮，脆弱的有如秋风中的游丝，消沉的就像一声幽微的叹息？而在另外一些人那里却坚强得令人感动、令人震撼，坚韧得令人不可想象，璀璨的有如正午的太阳？！这是为什么？ 相关知识相关知识等待您来回答欢迎来到问问学习帮助领域专家 当前分类官方群学习帮助交流群(官方群)学习考试-其他专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导
求一篇校园广播稿啊，急急急 题目是安全伴我行！！100字最好有事件的，可以抄袭新闻 新闻 不区分大小写
什么意思啊
不用干什么城市的
&为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福， 为你们喝彩！ 致运动员 某一天， 醒在梦的旁边； 手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。 某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘！ 虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。 但是，每个人都昂首向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着胜利冲去！ 运动员们，你是我们的骄傲， 我们为你们欢呼，为你们加油！ 以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠， 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。 不要怕失败， 不要怕冷落， 无论何时， 我们以你为荣。 致八百米运动员 这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。 风行天下 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下！ 致运动员 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手， 但你已奋斗拼搏过， 相信自己， 力量就在心中。 风雨中洒脱你的激情， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。 逝去的已经逝去
&和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。&&& 3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。&&& 我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！&&& 同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校 建成一个安全文明的校园。
保护人民安全是消防员的天职。但某些责任，我们也能承担，能做好。消防安全关乎着我们的生命；懂得消防知识，学会消防技巧，可以让公共财产和自身利益免受严重的损失。　　何谓消防？消即是消除灾难，是在灾难来临时的紧急措施；而防即是在灾难之前防患于未然，将隐患扼杀于摇篮中的先见之明。比起危机关头的临阵磨枪，有备无患才是大智慧。　　说到消防安全，我们首先会想到的是消防员。消防员是消防系统的重要组成部分，消防员为保护公众财产安全和生命安全做出最大的努力。他们出入火场；一趟趟地背沙子建筑堤坝；在地震中刨开废墟解救一个个无辜的生命。他们总是在危险到来后第一刻到来，出生入死地将危险系数降到最低。他们这种无私奉献的大无畏精神，实在值得我们赞赏。他们经常为国家，为公共财产，为保护他人的生命受伤甚至捐躯。他们的衣着显眼但不显贵；他们的品行高尚但不高傲；他们珍视生命，但勇于舍生取义。他们用一个生命换来了千百个生命。如果人人都能注重消防工作；如果社会都能做好消防工作；如果所有人都能重视消防安全，消防员的职业安全也将会有很大的保障。　　消防员的生命和人民的生命是同等重要的。所以，做好“防”，防患于未然的工作才是最重中之重。　　美国人铺设管道被我们看作是一件很滑稽的事。我们国内的供水管道直径只有半米，但正因如此，大多数管道几年就要修一次，返工率极高。高得已经有偷工减料的意味。而在美国铺设管道就变成了一个大工程。美国人通常铺设家用管道都要直径为一米的优质材料，何况城市重要管道？在电影《亡命天涯》中出现的那个下水管道，从1899年至今都没有被修过。为什们美国发生的事故少？这就是原因。他们为了保护消防员的生命，也为了公共财产，为了使交通方便，更为了节约。从短期目标看来，细管虽然质量稍差，但造价很低，的确是“不错的”选择。但往往这种管道不是在“防”，而是在“祸害”。几年过去，渗出的水要花的钱就够买或修两个大管道了。我们为何不能从安全的角度出发，为自己、家庭以及他人的安全着想？哪怕是多花一点钱，哪怕是大兴土木，也比反复地忙一件事强。　　负责任地说，安全事故的案例多得可怕，而身边一天就不止发生一起。　　2007年冬天，位于一中对面的市医院，由于电源短路，导致违规与氧气管道并排铺设的电线全网漏电，在短短几分钟后就燃起了熊熊大火，火势在全楼伸展开来。不过几秒钟，全楼都遍布了哀号声。火势仍在肆虐在肆虐，即便是站在楼下也能听到木板噼里啪啦的炸裂声，坠楼人的叫喊声以及火烧的隆隆声。数百条水枪朝楼上喷去，却是杯水车薪。一切如噩梦一般。无数医疗器械被烧坏，整栋大楼都被烧得只剩残砖烂瓦，更可怕的是，无数鲜活的生命都死于这熊熊大火中。如果人们早日做好消防工作，早日检查电力设施，早日将电源与易燃物氧气分开，早日做到防范在先，怎么可能有这种可怕的后果？这种可怕的教训不胜枚举。是因为没有发生在我们身边而我们没去重视吗？不是！血的教训一桩桩，一件件。每一个事件都触目惊心，每一个教训都震撼灵魂。要怪只能怪我们的消防意识太差，只能怪我们的防灾意识不强。总而言之，还是要防范，要未雨绸缪，而不是在灾难发生之后再懊悔，再补救。亡羊补牢固然还好，但损失毕竟造成了。　　“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。消防的保护是有限的，同时也是脆弱的，“一不留神”它都有可能给你的生命一个终结。天地把生命给予了我们，它便由你我掌控，你给它保险，它边给你幸福，你蔑视它，它便让你终生后悔。它对我们付出了太多太多了。而我们唯一可以做的事就是尽一切力量去维护它，强大又脆弱的它好比是个手无缚肌之力的人，而我们就是它身边永远的、忠实的保镖！　　消防安全是我们生命安全的重要保障，更是社会和谐的重要条件，消防安全人人有责。我提议：让消防安全时时刻刻常驻我们心里，从我做起，从今天做起，从身边点滴小事做起，让我们携手共同营造安全、祥和的生活环境。
事安全最重要
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &《 今天，你织“围脖”了吗& 》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 通讯员：信阳师范学院　刘泉池　　　三言两语，随时随地，无需设置标题，不必考虑如何展开叙述，只需一个或几个短句就可以表达你的心情状态了。最近，用户可以通过手机或电脑将自己所见所闻所思所想与别人分享，字数控制在140个左右，可附图片、视频的微博深受大家喜爱，被大家亲切表述为“织围脖”。　　据新浪官方统计，2010年下半年，我国微博累计活跃注册用户数量已突破1亿个。特别是随着姚晨、李开复、俞敏洪、赵薇等一线明星、商界精英、媒体达人、品牌公司的加入更是使微博写作变得更加火爆。而伴随着微博的与普及，校园内的微博力量也逐渐显现，恰如新浪网站上的一句广告词：“这年头，没个‘围脖’，还真不好意思跟人打招呼！”　　微博，缘何风靡校园　　　“我以前有写日记的习惯，后来写博客，现在则改成写微博了。因为微博很方便，三五个字，一两句话就成了。有想法的时候，可以立即抓住那一瞬间的灵感，很及时。正好可以解决我们平时课程多没时间坐在电脑前写东西的弊端。”在谈到自己玩微博的经历时，文学院08级王秋华这样说道。　　可以说，微博之所以能够风靡整个大学校园绝不是偶然的。由于微博内容闲碎松散，对写作技术的要求较低，同学们可以根据自己的心情组织语言而不用雕琢词句，同时微博以其操作简便的优势将大量碎片化信息整合，让同学们在快节奏学习生活状况下急剧上升的个人表达沟通的愿望需求得到了满足。另外，微博与手机网络联系在一起，更方便了我们随时随地书写心情。微博之所以风靡校园，诚如南开大学文学院传播学系主任刘运峰所说，“微博是一种新的传播方式与交流手段，它有发送便捷、辐射性强、影响力大的特点，并能在短时间内产生‘乘数效应’，即传播效果能够成几何倍数的增长，因此受到很多人的喜爱。”　　微博，作用毫不微薄　　微博，爆发出“3Q大战”、“唐骏打假”、“我爸是李刚”等一个个社会热点……小小微博，作用却丝毫不微薄，关键时刻可以迸发出巨大力量。在校园中，越来越多的同学们开始借助微博便捷功能，使其在帮助自己学习、就业、个人兴趣爱好等方面发挥发挥重要作用。　　文传学院汉语言文学专业的李春洋就深深体会到了微博在帮助自己学习的重要作用，他通过自己的微博，关注到了不少与本专业有关的教授、学者的动态，可以迅速、便捷地掌握本学科最新研究成果，像这样通过微博为学习“加餐”的例子还有不少。微博“追星”也是不少同学生活的重要内容，关注喜爱名人，了解他们最新动态；幸运的时候，或许还能与偶像在线交流，在“织围脖”的过程中与社会名流“零距离”。信阳师院报也通过开微博来用自己的“微力量”为全校同学提供一个学习与交流的新平台。刚刚“入住”微博不到一个月，就拥有了1100多名粉丝，“织”了近30条“围脖”，除了推荐书籍、名人名言以外，该微博还会分享一些经典电影和音乐以及最新资讯等，深受大家好评。　　微博，精华糟粕共存　　对于大学生而言，微博并非一剂“十全大补药”，微博内容存在精华的同时也含有大量糟粕。作为微博最早“粉丝”之一09级的小李同学就认为，微博在走向专业化的同时，也在变得杂乱和琐碎，一些人把它当作了个人记录行踪、表白心情，甚至宣泄情绪的场所，其间传递出的个人化、碎片化令人厌烦。此外微博传播成本和门槛比较低，导致各类庞杂的信息充斥微博，使得网络谣言、不良、有害信息肆虐。还有一些同学则认为，沉溺微博，往往会占用大量时间，一定程度上导致了精力的分散和浪费。　　作为大学生，我们应宽容对待新事物，正确看待微博，共同维护微博的纯净。我们在向世界敞开心扉的同时，也要保守个人隐私，遵循道德和法律，要发挥“围观”的力量，让微博这一新事物在自己的道路上越走越远，为个体、社会谋利。　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 责任编辑：付君萍& 编辑： 邵志强 来源： 中青校园通讯社
安全伴我行安全，是一个多么简单而又复杂的字，它能使我们的生命受到保护，又能夺走我们的生命，因此，安全很重要。安全主要分为以下几类：1.交通安全2.食品安全3.嬉水安全在生活中，这三类安全很常见，动不动哪天就是谁被撞了，要么就是谁落水了，要么就是谁吃坏肚子了……交通安全，是我们每天都要接触的，我们每天上学放学，都要和车子打交道，一不小心，自己的生命就此结束，希望大家能爱护自己的生命，注意交通安全。食品安全也很重要，一些学校附近的食杂店、小摊位，他们那里卖的都是垃圾食品，过期食品，没有厂家和生产日期，大家尽量少吃，最好能不吃。嬉水，很多同学会邀同伴一起去河边玩耍、游泳，这样既不安全生命也没有保障。如果要游泳的话，一定要家长带着你们去正规的游泳馆，不要私自下河游泳！
有个叫小明的人，把他的朋友徐晓鹏给杀害，开始了近20天的逃亡。在被警方抓捕的那天他对一位记者说了一句话，我愿意拥我的生命去赎罪，但请你告诉小鹏的家人，我做的是对的 。关于这篇报道是否是正确的，引来了很多的记者，至今都未清处。所以有助同学们思考。
每当看一起起的交通事故，那一刻，我们深深的感触到人得一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。& 安全事故，深究其原因，还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂，“安全第一，预防为主”的方针没有真正落到实处，部分员工还存在不健康的安全思想，认为出现安全事故是运气不好，安全意识相当淡薄。& 你是否明白？一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母？难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗？生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命啊！& 有道是“安全生产，以人为本”。记得在很多次会议上，公司各级领导都动员大家落实十大禁令，全员开展“反三违、保安全”活动要求。作为一名石化战线上的员工，我们在工作中应如何保证安全生产呢？首先，我们要珍惜自己的岗位。因为石化企业的工作相对是比较危险的，在整个生产流程中，每个岗位都起着举足轻重的作用，这就要求我们具备良好的综合素质，做到训练有素。我们要充分认识石化产业每个岗位的重要性，更加珍惜我们的岗位，认认真真，兢兢业业搞好本职工作，确保生产安全运行。公司十大禁令颁布以后，我们大家通过学习讨论，对反违章禁令熟知熟记，入脑入心。 相关知识等待您来回答欢迎来到问问学习帮助领域专家 当前分类官方群学习帮助交流群(官方群)学习考试-其他专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导
问题爱护校园卫生广播稿  12:37 【最佳答案】热心网友  尊敬的教职员工们、亲爱的同学们：     我校作为一所培育了无数国家栋梁和社会精英的世纪名校，有着与百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美丽校园环境。近年来，学校加强育人环境建设和校园文化建设，加大园林绿化和校园环境建设力度，取得了突出成就，我校于2006年被四川省教育厅、四川省绿委办授予“四川省高校示范性园林式校园”的称号，美丽的四川大学已成为广大教职员工和莘莘学子们读书治学的理想园地。去年开始，学校又实施了大规模的震后建筑维修加固、华西医学百年校庆校园环境绿化美化等重大工程，校园环境进一步呈现出焕然一新、生机盎然的可喜面貌。置身于这样的校园里学习、工作、生活，我们感到由衷的幸福与自豪。    长期以来，后勤集团校园物管中心遵循“管理育人、服务育人、环境育人”宗旨，坚持常年对校园环境进行清扫、绿化、维护，一年365天，从不间断。自本学期开学以来，我校大部分环境卫生保持良好，不少后勤管理员、监督员来回在校内检查、巡视，发现一个问题解决一个问题，创造了一个洁净的学习工作生活环境。     但是，如果您仔细观察，就会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象：一些绿地、草坪被踩踏破坏，绿化带内白色垃圾星罗棋布；校园里、教学楼内、同学们的宿舍楼下，常有丢弃的废纸、食品袋、果核、剩饭剩菜等杂物，一片狼藉……这些不文明现象，直接影响了学校的整体形象，严重破坏了与我们休戚相关、息息相依的百年学府的环境美、和谐美。     为认真贯彻落实今年学校“双代会”上提出的实施“全面发展”、“全员育人”、“全方位服务”人才培养工作的要求，增强全校师生的环保意识，养成良好的卫生行为习惯，维护好、保护好美丽整洁的校园环境，营造与百年学府相匹配的一流育人环境，在此，我们向广大教职员工和同学们热情倡仪：     1、请像爱护您的眼睛一样爱护校园之肺——绿地、草坪。当您在绿地、草坪上读书、栖息之后，请随手带走您的饮料瓶、废报纸、果皮瓜子壳等杂物，还校园一片整洁清新。     2、争做校园绿色卫士。当您驱车、走路经过校园时，当您在宿舍、教室里课余休息时，请不要随手往路边、草地上抛丢废弃物，特别要杜绝从窗口向外扔垃圾；当您发现地上有丢弃的废纸、塑料袋时，请主动捡起来，扔进果屑箱内。     3、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。请不要随地吐痰，不要在课桌上、卫生间、教室宿舍等墙面上随意涂抹写画。     4、请保持学习工作环境的整洁卫生。请您将办公室、教室内的办公用品、学习用具、卫生工具等随时摆放整齐有序，讲桌、课桌及地面保持清洁干净，及时倾倒室内垃圾。     5、养成良好的生活卫生习惯。请经常整理您的宿舍内务，物品保持整齐规范，经常通风换气，预防各种传染病的发生。     6、为防止随意扔垃圾和垃圾散落，请您使用垃圾袋装袋，并将垃圾袋倾倒在指定的垃圾桶或垃圾房内。     尊敬的教职员工们、亲爱的同学们，一流的大学，要有一流的校园环境；一流的大学，更要有一流的举止文明礼貌、行为习惯高尚的新时代大学生。作为学校大家庭的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。     让我们从点滴做起，只要我们十万川大师生每人每天少扔一张废纸，就会留下一方洁净；护佑一棵小草，就能播种一片美丽。“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生员工的共同努力。让我们做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明川大人！让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“，用心、用情、用行动呵护我们美丽的校园、心灵的家园，相信我们必将迎来四川大学更加光辉灿烂的美好明天！     尊敬的教职员工们、亲爱的同学们，让我们现在就行动起来吧！ 后勤集团  11:56 ----------------第1/2页相关推荐
12月31日 23:33
校园广播稿 我刚干校园广播，第一次，不知道怎么办，总是紧张，谁告诉我该怎么做？还有该念什么稿子？要短一点的文章，因为时间只有30分钟左右，最好开场白，内容，结尾，还有中间该放什么音乐，都告诉我下，谢谢各位了！ 【满意答案】
网友回答 　　呀哈哈哈哈，我是专家，作为站长我来教你吧　　红领巾广播站　　同学们，老师们，大家下午好，***广播有开播了，我是今天的主持人***，今天，我们为您准备的栏　　目是《安全之声》。　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。　　我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。　　现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？　　我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！　　我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%　　女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。　　男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。　　女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。　　男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。　　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》　　男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？　　女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。　　男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。　　合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；　　E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；　　F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；　　E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；　　F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；　　E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；　　F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；　　E：有的城市已严禁，我们带头来执行；　　合：来执行！　　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。　　男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。　　女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。　　最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。　　———————————————————————————————————　　红领巾广播站——广播搞　　甲：种瓜得瓜　　乙：种豆得　　甲：种下今天的努力收获明天的成功　　乙：换种心情　　甲：露个笑脸　　乙：阳光永远在你心中　　甲：没事偷着乐不如大伙一起乐　　乙：我快乐就是你快乐　　合：欢迎走进宏路中心小学红领巾广播站广播站。　　甲：我是主持人***。　　乙：我是主持人***。　　甲：醒来的时候，又是一个阳光明媚的早晨　　乙：闭眼的时候，又是一个香甜温馨的美梦　　甲：走出教室，让新鲜的空气萦绕你的呼吸　　乙：找个地方，让我们用富含哲理的小故事开启你的心灵！　　甲：人生导航指导人生方向　　乙：改变人一生的三句话　　甲：第一句话是：优秀是一种习惯。　　乙：这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生　　的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果　　。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏　　的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天　　性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自　　然。　　甲：注解：要会“装”，要持续的、不间断的“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时　　到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。　　乙：第二句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线。　　甲：在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有　　时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，　　我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话　　还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉　　得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。　　乙：注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直　　接过去，但所以人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在中国办事情，直线性思维在很多地方要碰壁，　　这是中国特色的中国处事智慧。　　甲：第三句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。　　乙：当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六　　个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表　　面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有　　了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最　　后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要学会　　用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。　　甲：注解：我的个人原则是：每一次放弃都必须是一次升华，否则就不要放弃；每一次选择都必须是　　一次升华，否则不要选择。做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西，所以有缺点意味着我　　们可以进一步完美，有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。美国有一部电视片，讲的是一位富翁给后　　代留下了用不尽的遗产，结果他的后代全都变成了吸毒的、自杀的、进监狱的，或者精神病患者。为什　　么会这样呢？因为这位富翁给自己后代留下的钱太多了，以致他们不需要劳动就可以继承一大笔财产。　　继承一大笔财富，就几乎什么都能买到。所以，当一个人什么都不缺的时候，他的生存空间就被剥夺掉　　了　　甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。同学们，今天是我们两位主持人第一次为大家服务　　的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面,　　乙：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。　　甲：本次播音此结束。再见　　乙：再见　　——————————————————————————————————　　红领巾广播站广播稿第二期——教师节　　甲：金秋十月,硕果累累,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天　　地间,永久不散......　　乙：同学们，老师们你们好，感谢你们的收听~~　　甲：我是主持人***。　　乙：我是主持人***。　　甲：**，你知道今天是什么日子吗？　　乙：当然了，今天可是教师节啊！　　甲：没错。今天，我们将和你谈谈教师节。　　教师节，是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来，我国在不同历史时　　期共有过4种不同日期和性质的教师节。　　我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发　　表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节　　。不久，国民党政府先是同意6月6日为教师节，鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的，后又将　　教师节改为8月27日（孔子生日），并颁发了《教师节纪念暂行办法》，可当时并未能在全国推行。建国　　后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆　　祝活动。1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。日，教育部长　　和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天　　缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，　　教师节实际上已不再存在。　　"我也不知道为什么，那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。"教师节的最早创意人、　　中科院院士王梓坤教授这样说。　　日，王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天，《北京晚报》就刊出文章　　《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大钟敬文、启功、王　　梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节。日，第六届全国人大常　　委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。　　为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，日第六届全国人大常委会第九次　　会议确定，每年9月10日为中国教师节。在第一个教师节，当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信　　祝贺节日，首都召开万人庆祝大会，教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。　　其实早在1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用"五一国　　际劳动节"同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、　　中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给"教师教好、学生学　　好"创造良好的气氛。日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以年，老师便有了自己的　　节日。　　建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们　　国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，　　教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的　　连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有　　效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师，是　　不可想象的。　　此后，每年的教师节，全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验　　，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业　　的积极性。　　乙：其实我国的教师节还有一个演变过程呢　　1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。　　1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。　　1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。　　日，第六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为　　我国的教师节。　　甲：接下来让我们听听有关教师节的诗歌吧，我们将它献给所有敬爱的教师　　★★赞美老师诗一:★★　　四度春风化绸缪，　　几番秋雨洗鸿沟。　　黑发积霜织日月，　　粉笔无言写春秋。　　蚕丝吐尽春未老，　　烛泪成灰秋更稠。　　春播桃李三千圃，　　秋来硕果满神州。　　★★赞美老师诗二:★★　　我爱我师　　老师就象红烛，　　燃起了学生心中的火把，　　却燃烧了自己，　　直到红烛成灰。　　老师就象园丁，　　养育着我们这一株株花朵，　　却辛苦了自己，　　直到体力耗尽。　　我们长大了一定要成为国家的栋梁，　　啊！老师就是这么无私！　　啊！老师我们爱您！　　★★赞美老师诗三:★★　　——老师，辛苦了　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，　　教给我们丰富的知识？　　是您！老师！　　您用辛勤的汗水，　　哺育了春日刚破土的嫩苗。　　是谁——把调皮的我们　　教育成能体贴帮助别人的人？　　是您！老师！　　您的关怀就好似和煦的春风　　温暖了我们的心灵。　　是谁——把幼小的我们　　培育成成熟懂事的少年？　　是您！老师！　　您的保护让我们健康成长。　　在金秋时节结下硕果。　　您辛苦了！老师！　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。　　您辛苦了！老师！　　把青春无么奉献的人们。　　我们向您致以崇高的敬意！　　——您辛苦了，老师！　　我也只能帮到这里了老师　　老师——您如春天中的细雨，　　滋润着花儿，灌溉着大地，　　而我们再着吮吸着细雨茁长成长。　　老师——您如秋天里的一丝风，　　吹黄了大地，唤金了稻谷，　　而我们得到了丰收的硕果。　　老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！　　★★赞美老师诗四:★★　　金风送欢笑，丹桂花香飘。　　老师的节日，今天又来到。　　老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。　　老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。　　老师，您好！　　人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。　　人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。　　教师是太阳底下崇高的事业。　　老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。　　老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。　　老师期望我们成为新世纪的太阳。　　老师的话儿像春雨滋润我的心。　　老师用知识的雨露浇灌我们成长。　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。　　绿叶的绿色象征着老师青春常在。　　当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。　　老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。　　老师是大树，为世界带来一片春色。　　老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。　　小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。　　是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，　　老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.　　★★赞美老师诗五:★★　　你献上一朵花，　　我献上一朵花，　　让我们编织个大花环，　　献给亲爱的老师妈妈。　　是您给了种子，　　太阳般的温暖；　　是您用汗水，　　把幼苗浇灌。　　您的眼睛像明亮的星星，　　闪烁着迷人的光华；　　你的歌声像春天的小溪，　　把欢乐带给了大家。　　无论我们走到哪儿，　　永远记住你的情；　　无论我们走到哪儿。　　永远记住您的话。　　无论我们走到哪儿，　　永远记住您的爱；　　无论我们走到哪儿，　　永远是您的一朵花。　　★★赞美老师诗六:★★　　九月，如期而至。　　世界因此灿烂。　　我们歌唱九月，　　因为这是您永恒的节日。　　我们牢记九月，　　因为这是我们真诚的表白。　　九月，是只情满四溢的杯子，　　我们用双手高高地举起　　一片真诚的祝福声中，　　请您干杯。　　九月的乐章已经奏响，　　请接受我们九月的献礼吧，　　所有拼搏在教育战线的老师们。　　乙：在节目的最后，我们全体播音员，祝老师教师节快乐！　　——————————————————————————————————　　红领巾广播站广播稿——第六期　　甲：亲爱的老师、同学们，大家中午好！红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听。　　乙：带着校领导无限的关怀，满载着老师们和同学们所有的希望，我们一直会努力做出大家爱听的节目　　的。　　甲：今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。　　根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生　　的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、　　社会适应性、行为习惯。　　（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫　　无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是　　算不上心理健康的。　　（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态　　占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜　　事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。　　（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对　　于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。　　（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将　　自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。　　（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，　　能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约　　束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不　　入。　　（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，　　也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现　　同他们的年龄特征相吻合。　　对于小学生来说，首先影响他们的是家庭。家庭的经济状况、文化水平、家庭中人与人的关系、父母　　的态度和对孩子提出的要求，都会影响儿童心理的形成。作为学校教育，有必要了解学生的家庭心理，　　有的放矢，采取措施，发扬家庭心理的长处，弥补家庭心理的不足。学生的家庭心理千奇百怪，表现细　　微，教育方法也应因人而异，灵活处理。现就常见的几种不良家庭心理的矫治略作初探。　　优越心理。在学生的生活范围内，长辈的地位、家庭经济等方面都比同龄人强，往往容易产生优越　　心理。教育者可引导他们利用家庭优势去关心他人，为别人办实事、办好事，资助困难学生等。特别要　　防止利用长辈的特权搞特殊化，炫耀自己，甚至鄙视别人、欺压别人。　　自卑心理。与优越心理相反，学生的家庭地位、家庭经济等都明显不如别人，容易产生自卑心理。　　这类学生，最容易激发他奋发图强、量力而行、办事稳妥等心理。老师要给予其真诚的关心，特别要防　　止同学之间歧视、鄙视、甚至冷言挖苦。　　妒忌心理。如兄弟姐妹之间，好事总是弟弟妹妹优先；发生矛盾，家长总是阻止哥哥姐姐。哥姐应　　该爱护弟妹，从心理上他们也想得通。但时间一长，弟、妹受到优待的次数太多，哥、姐不免产生妒忌　　的心理。教育者除引导他们进一步发扬“爱幼”精神外，还应该挖掘妒忌中“好胜”因素，引导他们同　　弟、妹比学习、比做事等。学校除加强“爱幼”教育外，还应和家庭取得联系，注意平衡，注意策略，　　防止心理恶化。　　不平衡心理。这是妒忌心理的恶化。如家长重男轻女、重乖厌愚等，使孩子应该得到的而得不到，　　在家庭中被遗忘、受排斥。教育者要激发其奋发向上、培养“争气”的心理，将其慢慢引上心理正轨。　　对此类学生的教育，必须得到家庭的配合，学校应同家长一起分析不良心理发展的后果，要求家长平等　　待人。　　逆反心理。如家长教育方式方法不当、孩子思想认识发生偏差、儿童日益增长的强烈的自主意识，　　都可导致一种反感和抵触情绪。教育者应看到其中的自主意识，进一步加以引导；还要帮助其提高思想　　认识，正确看待生活；再次是教给家长的正确教育方法，改善家庭教育环境。　　娇宠心理。时下独生子女居多，父母均把孩子看成掌上明珠，在生活、学习等方面免不了含有娇宠　　成分。因此，孩子对自己要求不严，在家长面前撒娇，甚至在行动上有些放肆。教育者可因势利导，培　　养学生敢想敢干的创新精神。另一方面要和学生一起分析娇宠心理的危害，使学生明白哪些是良好习惯　　，哪些是不良习惯，从而严格要求自己。　　依赖心理。由于家长对孩子看得重，生怕孩子累了，所以什么事都不让干。久而久之，学生养成了　　不动手的习惯，动手能力差，事事总想依赖别人。此类学生易于培养合作精神，但特别要注意动手能力　　的培养。　　疑惧心理。这种心理主要因家长的教育方法不当引起。态度粗暴、家长制作风、高压手段是病因。　　发展到严重阶段时，孩子对家长的一举一动都比较“敏感”、有“戒心”，即产生疑惧心理。教育者可　　将其心理引向“做事稳靠、不出差错”的心理轨道。同时以真诚的感情从多方面关心和帮助他们，开导　　他们理解家长的心情，体会家长的善意，相信家长的真心，变“戒心”为“知心”。　　另外，家庭的某些不良影响，如家庭成员有某种恶习；孩子不良行为得到家庭成员的默许甚至是由　　家长唆使；家长无原则的袒护；受家庭中腐朽生活方式的侵蚀；家庭中缺乏严格的管理；父母不和等，　　往往给孩子提供了产生不良心理的思想基础，为不良行为提供了方便条件。教育者要努力提高学生的道　　德认识和辨别是非的能力，增强免疫力。并针对学生的个别差异，采取灵活多样的措施，最大限度地矫　　治学生的不良家庭心理，使学生心理沿着健康的轨道发展。　　乙：好了，同学们你们都明白了吗？希望你们能敞开胸怀将自己的心事都说出来　　甲：不要总一个人闷着，万一真的闷出病来可就不好了　　乙：希望大家都能天天开心天天快乐　　甲：又到和大家说再见的时候了，那么我们明天同一时间再会　　—————————————————————————————————— 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问：急急急！！！ 求二百字的广播稿，题目：只要是关于校园的就好了... 现在...
答：时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。 平平淡淡是最真，说... 问：先开头海之音广播开始了介绍两位主持姓名 第一个板块：校园直通车（每个...
答：A：给你的天空画一道绚丽的色彩 B：给你的世界奏一曲动人的歌声 A:大家好，这里是海之音广播 是我主持人xx B 我是xx A:欢迎大家收听今天的节目，一段音乐之后是我们的《校园直通车》栏目 《校园直通车》 真人 真情 真事 现场 现象 现实 关注热点... 问：急需要，快快快~~o(&_&)o ~~
答：校园之声广播稿 各位老师，各位同学： 大家好！ 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是施笑容，我是黄佳佳。 新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在... 答：乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。 甲：付出一份真诚，打造爱的世界。 乙：带走一片笑容，永远与我们同行。 甲：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。 合：红领巾广播又和大家见面了！ 今天的红领巾广播是由我们六（2）班主播 我是... 问：谁能够给我篇250字的校园安全广播稿啊，急急急急...................
答：人名路小学”快乐家园”红领巾广播站 第12期 广播稿 一 李赫:各位老师、各位同学： 大家中午好! 和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的五月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 刘可意:3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们...
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