有什么办法可以很好的如何克服自己的惰性性

如何克服自己的惰性?_百度知道
如何克服自己的惰性?
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其实,懒惰是人的一个本性.也就是说懒惰是与生俱来的.人人都知道懒惰是勤劳的对应词,有了懒惰才表现出来的勤劳. 说到这里,并不是让楼主继续懒惰,而是让楼主认识到,懒惰并不是自己的坏毛病,如果是坏毛病,这个毛病也一定能改掉! 上面我说道,懒惰是人人都有的,但是为什么在实际的生活中,还是有勤劳的人呢?因为这些勤劳的人,在心里,都有一条准则,是这条准则让自己不要懒惰的~ 这个准则就象一个目标一样~ 我想楼主能明白了吧? 懒惰是一种心理上的厌倦情绪。它的表现形式多种多样,包括极端的懒散状态和轻微的忧郁不决。生气、羞怯、嫉妒、嫌恶等都会引起懒惰,使人无法按照自己的愿望进行活动。同学们当中有些人的懒惰突出表现在日常学习、日常生活方面。 下面列举一些懒惰的具体表现: (1)不能愉快地同亲人或他人交谈,尽管你很希望这样做。 (2)不能从事自己喜爱做的事,不爱从事体育活动,心情也总是不愉快。 (3)整天苦思冥想而对周围漠不关心。 (4)由于焦虑而不能入睡,睡眠不好。 (5)日常起居极无秩序,无要求,不讲卫生。 (6)常常迟到、逃学且不以为然。 (7)不能专心听讲、按要求完成作业,文具常不配齐。 (8)不知道学习的目的,不能主动地思考问题。 面对惰性行为,有的人混混噩噩,意识不到这是懒惰;有的人寄希望于明日,总是幻想美好的未来;而更多的人虽极想克服这种行为,但往往不知道如何下手,因而得过且过,日复一日。 具体应该怎样同懒惰性做斗争呢? (1)要学会微笑。当你不再用冷漠、生气的面孔与亲人交谈时,你会发现 他们其实都很喜欢你,重视你。 (2)做一些难度很小的事或是你最爱干的事,也可以做写你想了很久的事。不要只看结果如何,只要这段时间过得充实就该愉快。 (3)要保持乐观的情绪,不要动不动就生气。遇到挫折时,生气是无能的表现。正确的做法应该是冷静地查找问题出在哪里,或是自我解脱,或是与别人商量,哪怕争论一番对扫除障碍都有益处。这个过程带来的喜悦能使你更加好学。 (4)学会肯定自己,勇敢地把不足变为勤奋的动力。学习、劳动时都要全身心投入争取最满意的结果。无论结果如何,都要看到自己努力的一面。如果改变方法也不能很好地完成,说明或是技术不熟,或是还需完善其中某方面的学习。你的扎实的学习最终会让你成功的。 这样努力一段时间,你将发现自己很少为因做了某件事而感到遗憾。你还将发现,以坚强的毅力、乐观的情绪,脚踏实地地实践着由易到难不断更换目标,是我们每一个人都可以做到的。 克服懒惰,正如克服任何一种坏毛病一样,是件很困难的事情。但是只要你决心与懒惰分手,在实际的生活学习中持之以恒,那么。灿烂的未来就是属于你的!
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知道要克服惰性,是个很好的开始 惰性就是自己把现在要做的事情推好以后...一推再推... 所以,努力的坚持能做的事情,现在就做! 你也有自己的目标,但是,别太大了... 一件比较复杂,需要较长时间做的事情,可以分成很几步,但别分太多.. 一步一步的完成,当完成一步,会有一些成就感,可以提高自己的积极性
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我生性胆小,在以前许多事情我都不敢去做.但随着年龄的增长,生活经历也随之丰富起来,我也就有了勇气战胜胆怯. 小学时,我因不敢黑夜上楼总遭到人的笑话.也没办法,爱胡思乱想的我一进入黑暗的楼道就会回忆起恐怖电影里那些鬼怪张牙舞爪的样子,吓得我赶紧跑出来.有一次,我在同学家写作业写到天黑,可那天父母都不在家,我便不得不自己上楼了.我那时大些了,知道鬼是不存在的,可那种黑暗依然令我恐惧.我对自己说:“黑算什么,早年在外国有个孩子为了借书看,和人打赌睡在墓地里,跟那比这楼道有什么可怕.”我于是鼓起勇气,开始向楼道迈进暑假已经过去20多天,很多明明在暑假前就制定好的计划却不能如期完成,该怎样克服惰性,合理安排暑假时间?【论文】如何克服自己身上的惰性,你有什么好办法吗?_百度文库
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如何克服自己身上的惰性,你有什么好办法吗?
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你可能喜欢(1)克服了性格怯懦、不善言辞、不敢在陌生人面前发表自己意见的弱点。(2)例如:两人闹矛盾,不好意思先开口,可在网上留言道歉;学习上的一些疑难问题也可以求助于网友,也可以在网络上查资料等。(3)我们每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程。只有社会化的人才是真正意义上的人;只有在与其他人的交往中,人才能真正成长和发展起来。只有通过社会化,我们才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变,才能真正实现我们人生的社会价值。评分说明:①本题考生围绕题意和题目要求,观点正确,表述准确,结合教材中相关思想品德术语和心理健康知识,结合个人实际情况分析说明,紧扣题目要求,观点正确,符合题意,表述准确,言之有理,均可酌情赋分。②综合评价赋分要求:只要卷面整洁、书写工整,层次分明,条理清楚,无错别字等均可赋1分。评分时,鼓励创新的原则,符合上述要求,均可酌情赋分或加分,但加分不能超过该题总分。总体评分说明:①本试卷要求考生紧扣题意和材料,有理有据,逻辑性强,能结合相关思想品德术语和心理健康知识,言之有理,均可酌情赋分。②教师在评分时应结合教材语言和时政语言,要有一定的科学性和学科素养,即不拘一格而又卓有见地,正确把握评分标准。③对确有异议的问题,思品课组应达成共识,协商解决,要避免随意性、扩大化和主观偏差;各班评分也应坚持统一协调的原则,切忌生搬硬套、照本宣科、不讲道理。
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科目:初中政治
来源:2012届山东东营利津中学九年级下学期第二次模拟考试政治试卷(带解析)
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科目:初中政治
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科目:初中政治
来源:学年吉林松原市扶余县八年级第一学期期中考试政治试题(带解析)
题型:探究题
观察漫画《父子眼中的对方》回答问题:(1)漫画反映了现实中的什么现象?(5分)(2)分析产生这种现象的主要原因是什么?(6分)(3)你认为漫画中的儿子应该怎么做?(6分)
科目:初中政治
来源:2012届江苏省盐城市九年级中考模拟政治试卷(带解析)
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科目:初中政治
来源:2012届山东省济宁市九年级下学期中考最后冲刺模拟政治试卷(带解析)
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科目:初中政治
来源:2011届江苏省无锡市北塘区初三中考模拟考试(二)政治试卷(带解析)
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科目:初中政治
来源:2012届江苏省涟水县九年级中考模拟思想品德试卷(带解析)
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—18日,中共第十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。以下是摘自该《决定》的几个关键词句,据此回答下列问题:【关键词一】传统文化“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。在我国五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结、自强不息,共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。”(1)请列举出两项中国的传统文化。(2)请你谈谈应如何正确对待民族传统文化?【关键词二】社会主义现代化“物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。没有社会主义文化繁荣发展,就没有社会主义现代化。在新的历史起点上深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,关系实现全面建设小康社会奋斗目标,关系坚持和发展中国特色社会主义,关系实现中华民族伟大复兴。”(3)“物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。”谈谈你的理解。【关键词三】网络文化“要认真贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针,加强和改进网络文化建设和管理,加强网上舆论引导,唱响网上思想文化主旋律。”(4)加强发展健康向上的网络文化,请提出你的两点建议。
科目:初中政治
来源:学年江苏姜堰娄庄七年级第二学期期中考试思想品德试卷(带解析)
题型:探究题
年仅14周岁的初二年级学生王某,经常旷课逃学,到电子游戏厅和网吧玩游戏,期中考试后的家长会上,老师公布了班级排名,王某排在最后一位。王某的父亲对其前途丧失了信心,回家后就将他毒打了一顿。王某一气之下离家出走。后来王某在老乡的安排下,进入一家工厂做学徒工,王某不堪重负,多次提出离开工厂,遭到厂长拒绝。(1)王某的做法正确吗?(1分)为什么?(2分)(2)我国专门保护未成年人健康成长的两部法律是什么? (2分)(3)材料中王某的老师、父亲以及厂长的行为分别违反了对未成年人的哪种保护?(3分)(4)王某的经历对你有何启示?(2分)}

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