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小孩佩戴眼镜不到一年，度数有上涨了，有什么方法降低近视的度数？
病情描述：
我家小孩子由于近视佩戴眼镜不到一年，度数又涨了100度，而且用的蔡司成长乐镜片，据说这镜片还是不错的？请问什么原因导致近视度数这么快加深？
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医生建议：你好！根据你所说的情况，应该让孩子劳逸结合，比如长时间学习，需做眼保健操，或者看看远处的绿色植物，同时端正学习时的坐姿，看电视，用电脑需保持一定的距离。
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一只眼睛度数低，一只度数高，佩戴近视眼镜会加重近视吗？收藏
当近视患者的两只眼睛度数相差过大时，形成的影像会发虚或出现重影，时间过长还会引起用眼疲劳。 在正常情况下，两只眼睛的度数相差不超过200度时（即不等像低于5％），对眼睛的影响不是很大；如果超过200度时，建议用隐形眼镜，因为隐形眼镜可以使不等像达到很低的状态，一般1000度的差距经过换算，不等像最多才达到3％。
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或病情分析： 配镜一般满足视远，无需过矫，佩戴稍低于眼睛度数的眼镜最多是矫正视力不能达到最好，但却能保持一定的自身调节。意见建议：个人建议你还是去配一副适合自己的眼镜，平时要注意不要过度用眼，可以通过做眼保健操来进调节视力的，希望这些对你有帮助。
回复于： 09:46:52佩戴实际度数低的眼镜究竟有没有用，如何科学验光?
一年前我去眼镜店验光说我有900度，而之前一直是450度，当时居然相信了，后来配的750度，现在想想看怎么想都觉得不可信。是不是验光问题。都说科学配镜，可惜配了这么多次，感觉都是瞎配。偶然看到佩戴度数低个100度的眼镜可能恢复一点度数的方法。于心不甘，可能本来不应该这么快近视，现在又要配镜了，求建议
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谢邀。一般来说，度数超过100°，都会引起验光师的特别重视，会反复确认并明确地跟被验光者沟通确认佩戴的感受。如果连这个都没做，肯定是比较敷衍的做法。您可以参考下：
谢邀。我们曾经做过雾视疗法的实验，不过由于各种原因控制近视度数的效果不佳。我们的方法是(1)双眼远雾视法。双眼远雾视法是应用凸透镜强迫眼睫状肌放松，以解除眼调节机制的紧张程度，使调节痉挛能松弛，使眼睛恢复正常的生理功能。双眼远雾视法可用于鉴别诊断。被检者戴上+3.00D的凸透镜，向5米远的视力表注视，或向5米以外处看望，小学生半小时，中学生1小时，中间不可以摘下或脱脱戴戴，再检查裸眼远视力，如视力进步或恢复正常，则为假性近视或半真性近视，如果视力不变或下降则为真性近视。有的学生可能要连续作几次，才能达到鉴别要求。双眼远雾视法还可以用于治疗，对于功能性近视能消除调节紧张，恢复眼肌正常的调节灵活性，改善视力或恢复正常视力，无副作用，随时可做，治疗方法与鉴别方法相同。每天戴+3.00D的凸透镜望远0.5～1h小时，每日1～2次，连续2周～1个月为一疗程，若双眼视力已恢复正常，可不再继续治疗。(2)双眼近雾视法 双眼近雾视法是在双眼远雾视法应用基础上发展的，于1979年提出。通常，人向近处33厘米看书、写字时，眼的调节力要增加到3.0D，如果在眼前戴上+1.5D的凸透镜，就减轻了1.5D的调节力，减轻了过度调节的负担，这样眼睛就不易疲劳，起到预防近视的作用。在使用双眼近雾视法时，在眼前戴用+1～1.5D的凸透镜，注视33厘米处目标读写时，以看清字体不感觉头晕为标准。--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
利益相关：眼镜说（）是一家社会型企业，致力于消除泛眼镜行业中因信息不对称对消费者利益的损害。期望透过互联网的平台，连接行业内的专业人士与众多消费者的口碑，构建一个以问答的形式，聚集不同角度真实问答的信息平台。为什么佩戴眼镜时镜片度数一定要低于近视度数才好？
配镜是以在看远最好的视力（一般超不过1.2）矫正为标准配的，这时是睫状肌完全放松并配合眼镜所看到的最远距离，当孩子戴着眼镜看近时，依然有眼镜这个凹镜发散，睫状肌就必须紧张压迫晶状体增厚凸镜镜折射，久而久之，睫状肌压迫晶状体继续增厚，屈光度就不停增加，这就是为什么孩子的眼镜一旦戴上，度数只增不减的原因！所以家长在必须给孩子配镜时，建议一定是配的镜片度数比散瞳屈光度度数俗称近视度数低才好！
根据佩戴眼镜的要求，裸眼视力低于0.5，是需要佩戴眼镜的；裸眼视力在0.5-0.8之间的，可根据孩子用眼压力情况选择性佩戴眼镜；裸眼视力超过0.8的，可完全不必佩戴眼镜。而且即使佩戴眼镜后，建议孩子除了看黑板时看不清要戴眼镜外，平时尽量少戴眼镜，多做户外活动，这样孩子的眼睛度数才可能不增加甚至有好转！原因是：孩子在不戴眼镜的情况下，虽然看远处的东西比较模糊，但他的睫状肌一直处于工作状态，只有让孩子的睫状肌工作、锻炼，睫状肌才会得到有效恢复。
在孩子18岁以前，眼睛因为未发育成熟，并长时间近距离用眼，导致睫状肌痉挛和晶状体变厚最终无法马上恢复正常，在远视时无法放松，引起远视不清，产生近视。这种情况是可以通过科学的训练方法得到有效恢复，通过放松睫状肌和锻炼晶状体，实现视力恢复是完全可以的。因此家长们千万不要盲目去给孩子佩戴眼镜，错过孩子恢复视力的黄金时间，造成终身遗憾。
例：来至1.5鄂尔多斯东胜区：1.5东胜店店长分享：
一位一完小四年级的小同学只有300度近视，但一个非常不负责任而且无知的店给一位只有近视三百多的孩子给直接配五百多度的眼镜，说这样的话她永远都不在增加度数了，这辈子都不用配眼镜了。但事实是度数增加了，而且增加的特别快，现在戴五百多的眼镜才看到0.8，也就是说，她的眼镜度数又增加了，视力又下降了，由于度数的增加，孩子越来越内向，不爱说话！家长说我为什么现在才知道你们店啊？你们开的太迟了，如果我早知道就不去那里把我们家孩子害成这样，我们给做了9天，今天给测了一下视力右眼从0.1提升到了0.12,左眼从0.1提升到了0.2。双眼戴眼镜从0.8提升到1.0，当时家长高兴的不断的说孩子的视力提升了，家长都高兴的合不拢嘴，孩子也高兴的笑了，来了九天第一次看到了孩子的笑容，她妈妈说孩子因为近视性格也变了，以前很少说话，但是她今天说了笑了，我们店里所有的人都有一种想哭的感觉，孩子是天真无辜的，我真心的希望那些不良商家你不帮孩子可以但请你不要伤害孩子。
在日常生活中，如果多知道一些用眼尝试，那对孩子的眼睛来说可以一生受用不尽。下面就跟随1.5视力咨询师来了解一些常用且相当简单的日常爱眼护眼常识！
1.应该养成良好的看书习惯，阅读书写30分钟极目远眺30秒，使眼球获得充分休息。
2.桌面灯光应该明亮、柔和、稳定，书写保持三个一姿势，即：眼睛离书一尺距离，手握笔尖一寸，前胸距桌沿一拳。
3.不要卧位看书、行车途中看书、阳光直射下看书。
4.不要迷恋电子游戏和电脑网络，看电视每天不超过一小时为宜。
5.应该多做户外活动，加强体育锻炼，放松眼球，注意劳逸结合。
6.饮食应该多样化营养均衡，少食甜食及碳酸饮料，多吃蔬菜，水果及谷物类食物。
7.不要用手揉眼睛，手上沾有大量细菌，对眼睛会造成一定的伤害。
8.应该保证充足的睡眠，睡眠不足容易导致身体疲劳，晚9点半之前必须要入睡，并且每天能保证充足的8-9小时睡眠时间。
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