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2014中职基础护理学试题及答案(各章)：第六章 生命体征的观察和护理
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2015卫生资格《初级护师》精选练习题及答案(6)
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&&&&【提要】本篇《[护理考试题]基础护理学试题及答案【各章】-护理考试题【11】_》由66test小编特别为需要护理综合文库的朋友收集整理，仅供参考。
肠体温高于口温0.3～0.5℃&&&&C腋下体温低于口温0.3～0.5℃ D测直肠体温时需深入5cm&&&&25. 酒精擦浴主要的降温作用是（ B）&&&&A辐射散热 B蒸发散热 C对流散热 D传导散热&&&&26. 测量脉搏的首选部位是（C ）&&&&A颞动脉 肱动脉 C橈动脉 D颈动脉&&&&27. 计算脉搏的时间至少需要（B ）&&&&A 15s B 30s C 1min D 2min&&&&28. 错误的诊脉操作是（D）&&&&A手臂伸展放于舒适体位 B食指、中指、无名指切脉&&&&C计数30min得数和 D有绌脉者先听心率，再测脉率，计数1min&&&&29． 脉搏变化，哪项不符合生理变化（ A ）&&&&A成人比小儿快 B 老人比儿童慢 C女性比男性快 D睡眠时要减慢&&&&30． 休克病员的脉搏是（B ）&&&&A缓脉 B丝脉 C绌脉 D不规则脉&&&&31． 当心脏病员出现二联体时，其脉搏表现（ A ）&&&&A间歇 B脉奇脉 C交替脉 D绌脉&&&&32． 下列哪种病人不会使脉搏增快 （C ）&&&&A甲亢 B心衰 C伤寒 D 缺氧&&&&33． 脉搏短绌的特点是（C ）&&&&A心音强弱不等，但心率整齐，心率大于脉率 B心音强弱不等，心律等于脉律，心律&&&&36&&&&齐&&&&C心率大于脉率，心音强弱不等，心率不齐 D心率小于脉率，心律不齐，心音强弱不等&&&&34奇脉的表现特征为（C ）&&&&A脉搏一强一弱交替出现 B脉搏强大有力&&&&C吸气时脉搏明显减弱，甚至消失 D脉搏骤起骤落，急促有力&&&&35当期前收缩时，脉搏可出现（B ）&&&&A频率的改变 B节律的改变 C强弱的改D深浅度的改变&&&&36颅内压增高病人的生命体征变化（A ）&&&&A呼吸深慢，脉搏缓慢，体温升高，双侧瞳孔散大&&&&B呼吸浅快，脉率增快，体温上升，双侧瞳孔不等大&&&&C呼吸减慢，脉搏加快，体温正常，双侧瞳孔缩小&&&&D呼吸减慢，脉搏减慢，体温上升，双侧瞳孔缩小&&&&37．患者王某，女，60岁，心房纤颤入院，心率110次/分，心音强弱不等，心律不规则，脉率60次/min，护士测脉搏的方法是 （ B）&&&&A 先测心率、脉率，另一人计时&&&&B一人听心率发“始”“停”测量口令，另一人测脉搏，同时测量1min&&&&C一人测脉率，另一人报告医生 D一人发口令“始”“停”，另一人测脉搏心率&&&&38． 测量脉搏后再测量呼吸，护士的手仍然置于病人脉搏部位是为了 （D ）&&&&A表示对病人的关心 B测脉搏估计呼吸频率 C将脉率与呼吸频率对照 D转移病人的注意力&&&&39呼吸缓慢是指每分钟呼吸少于 （A ）&&&&A 10次 B12次 C 14次 D 16次&&&&37&&&&40． 测量呼吸的方法，错误的一项是 （ A）&&&&A测量前向病人解释取得合作 B观察病人胸腔起伏，一起一伏为一次&&&&C成人、儿童计数30S，得数乘以2 D呼吸异常者测1min&&&&41． 正常成人呼吸的速率为 （B ）&&&&A14～16次/min B 16～20次/min C 20～22次/min D 20～26次/min&&&&42． 下述的观察记录中，错误的一项是 （ B）&&&&A体温37℃ B心率/脉搏 60/90次/min C呼吸 20次/min D 血压 16/10.7Kpa&&&&43． 关于正常呼吸频率，下列叙述哪项不正确 （D ）&&&&A成人16～20次/min B老人呼吸较慢 C卧床休息时呼吸较慢 D呼吸不受意识控制 44 潮式呼吸特点是 （ C）&&&&A呼吸暂停，呼吸减弱，呼吸增强，反复出B 呼吸减弱，呼吸增强，呼吸暂停，反复出现&&&&C呼吸浅慢，逐渐深快，再变浅变慢，呼吸暂停周而复始&&&&D呼吸深快，呼吸暂停，呼吸浅慢三者交替出现&&&&45 间断呼吸特点是 （A ）&&&&A呼吸与呼吸暂停现象交替出现 B 呼吸深长而规则&&&&C呼吸浅表而不规则 D呼吸加快与呼吸变慢交替出现&&&&46病情与呼吸异常不符的是 （D ）&&&&A高热时呼吸浅而快B脑水肿时呼吸深而慢 C酸中毒时呼吸深而慢 D巴比妥中毒时呼吸浅而快&&&&47．某病人自诉胸闷，呼吸不畅，不能平卧，观察发现病人呼气时间长于吸气时间，呼吸费力，无明显三凹症，此种呼吸可能为是（ B）&&&&A大叶性肺炎 B 哮喘发作 C喉头水肿 D代谢性酸中毒&&&&38&&&&48． 下列哪项不是呼吸节律改变的异常呼吸 （C ）&&&&A周期性呼吸 B异常陈一施氏呼吸 C库氏尔呼吸 D比奥呼吸&&&&49． 代谢性酸中毒患者异常表现为 （ C）&&&&A吸气呼吸困难 B呼气呼吸困难 C呼吸深大而规则 D呼吸浅表而不规则&&&&50． 在机体内对缺氧耐受性最差的器官是 （C ）&&&&A肺 B心 C脑 D 肝&&&&51． 胸腔大量积液时出现浅而快呼吸的机制是 （B ）&&&&A呼吸中枢兴奋性降低 B患侧胸腔受压，呼吸运动受限&&&&C支气管痉挛 D肺泡和支气管粘膜淤血&&&&52． 下列哪项不是呼吸困难的症状 （ B）&&&&A呼吸急促 B 呼吸缓慢 C鼻翼扇动 D烦躁不安&&&&53． 对呼吸困难病人的护理，以下哪种做法不妥 （C ）&&&&A勤巡视，多安慰，满足其安全需要 B调节室内空气，保持适宜的温、湿度 C测量呼吸时，向病人解释，以便配合 D需要时给予吸痰和氧气吸入&&&&54． 对痰液粘稠致呼吸困难的病人，以下哪种处理不妥 （A ）&&&&A帮助病人多翻身 B湿
特别声明：19第五版复习题基础护理学试题及答案-基础护理学试题【10】
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孔缩小 37． 患者王某，女，60岁，心房纤颤入院，心率110次/分，心音强弱不等，心律不规则，脉率60次/min，护士测脉搏的方法是 （ ）&&&&A 先测心率、脉率，另一人计时&&&&B一人听心率发“始”“停”测量口令，另一人测脉搏，同时测量1min&&&&C一人测脉率，另一人报告医生 D一人发口令“始”“停”，另一人测脉搏心率&&&&38． 测量脉搏后再测量呼吸，护士的手仍然置于病人脉搏部位是为了 （ ）&&&&A表示对病人的关心 B测脉搏估计呼吸频率 C将脉率与呼吸频率对照 D转移病人的注意力&&&&39． 呼吸缓慢是指每分钟呼吸少于 （ ）&&&&A 10次 B12次 C 14次 D 16次 40． 测量呼吸的方法，错误的一项是 （ ）&&&&A测量前向病人解释取得合作 B观察病人胸腔起伏，一起一伏为一次 C成人、儿童计数30S，得数乘以2 D呼吸异常者测1min 41． 正常成人呼吸的速率为 （ ）&&&&A14～16次/min B 16～20次/min C 20～22次/min D 20～26次/min&&&&42． 下述的观察记录中，错误的一项是 （ ）&&&&A体温37℃ B心率/脉搏 60/90次/min C呼吸 20次/min D 血压 16/10.7Kpa&&&&43． 关于正常呼吸频率，下列叙述哪项不正确 （ ） A成人16～20次/min B老人呼吸较慢 C卧床休息时呼吸较慢 D呼吸不受意识控制 44． 潮式呼吸特点是 （ ）&&&&19第五版复习题基础护理学试题及答案_基础护理学试题&&&&A呼吸暂停，呼吸减弱，呼吸增强，反复出B 呼吸减弱，呼吸增强，呼吸暂停，反复出现&&&&C呼吸浅慢，逐渐深快，再变浅变慢，呼吸暂停周而复始&&&&D呼吸深快，呼吸暂停，呼吸浅慢三者交替出现 45． 间断呼吸特点是 （ ）&&&&A呼吸与呼吸暂停现象交替出现 B 呼吸深长而规则&&&&C呼吸浅表而不规则 D呼吸加快与呼吸变慢交替出现&&&&46． 病情与呼吸异常不符的是 （ ）&&&&A高热时呼吸浅而快B脑水肿时呼吸深而慢 C酸中毒时呼吸深而慢 D巴比妥中毒时呼吸浅而快&&&&47． 某病人自诉胸闷，呼吸不畅，不能平卧，观察发现病人呼气时间长于吸气时间，呼吸费力，无明显三凹症，此种呼吸可能为是（ ）&&&&A大叶性肺炎 B 哮喘发作 C喉头水肿 D代谢性酸中毒&&&&48． 下列哪项不是呼吸节律改变的异常呼吸 （ ） A周期性呼吸 B异常陈一施氏呼吸 C库氏尔呼吸 D比奥呼吸&&&&49． 代谢性酸中毒患者异常表现为 （ ）3&&&&A吸气呼吸困难 B呼气呼吸困难 C呼吸深大而规则 D呼吸浅表而不规则&&&&50． 在机体内对缺氧耐受性最差的器官是 （ ） A肺 B心 C脑 D 肝&&&&51． 胸腔大量积液时出现浅而快呼吸的机制是 （ ） A呼吸中枢兴奋性降低 B患侧胸腔受压，呼吸运动受限&&&&C支气管痉挛 D肺泡和支气管粘膜淤血 52． 下列哪项不是呼吸困难的症状 （ ）&&&&A呼吸急促 B 呼吸缓慢 C鼻翼扇动 D烦躁不安 53． 对呼吸困难病人的护理，以下哪种做法不妥 （ ） A勤巡视，多安慰，满足其安全需要 B调节室内空气，保持适宜的温、湿度 C测量呼吸时，向病人解释，以便配合 D需要时给予吸痰和氧气吸入&&&&54． 对痰液粘稠致呼吸困难的病人，以下哪种处理不妥 （ ）&&&&A帮助病人多翻身 B湿化吸入空气C用力叩击胸壁脊柱，以利排痰 D必要时用吸引器吸痰&&&&55． 当一患者处于濒死期时，呼吸浅表微弱，不易观察，此时测量呼吸频率的方法是 （ ）&&&&A仔细听呼吸声响并计数 B手置患儿鼻孔前，以感觉气流通过计数 C手按胸腹部，以胸腹壁起伏次数计数D用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花浮动次数计呼吸频率&&&&56． 在生理情况下，血压升高不见于 （ ）&&&&A 高温环境下 B饱餐后 C饮酒后 D激动紧张时&&&&57． 可使血压偏低的因素是 （ ）&&&&A过度兴奋 B高温环境 C过度疼痛 D睡眠欠佳&&&&11&&&&58． 使用血压脉搏仪，错误的方法是 （ ）&&&&A接通电源，接上充气插头换能器 B放于肱动脉处C手臂与心脏同一水平 D可让病人观看显示数字&&&&59． 正常人在情绪紧张时，血压暂时表现为 （ ） A收缩压升高，舒张压无变化 B收缩压无变化，舒张压升高 C收缩压升高，舒张压降低 D收缩压和舒张压均升高 60． 测血压听到搏动声突然变弱或消失，此时袖带内压力 （ ）&&&&A大于心脏收缩压 B小于心脏收缩压 C等于心脏舒张压 D大于心脏舒张压 61． 袖带缠绕太松导致血压值偏高的主要原因是 （ ） A未注入气前血管已受压 B血流阻力减少 C有效测量面积变窄 D需要较高的压力阻断血流 62． 当从听诊器中听到第一声搏动时，袖带内压力 （ ） A大于心脏收缩压 B等于心脏收缩压 C小于心脏收缩压 D等于心脏舒张压&&&&63． 测血压时袖带缠得过紧可使 （ ）&&&&A收缩压偏低 B收缩压偏高 C舒张压偏高 D舒张压偏低 64． 那项除外与测量血压值准确性无关的因素是 （ ） A 病人体位 B被测肢体动脉与心脏的位置C测量血压的操作者D血压计零点与心脏的位置&&&&65． 用成人血压计袖带给幼儿测血压时，其测量的数值 （ ）&&&&A偏低 B偏高 C脉压差大 D脉压差小 66． 所用血压计袖带过窄，测量的血压值 （ ） A偏高 B偏低 C脉压差小 D脉压
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