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3秒自动关闭窗口孩子上课不爱回答问题怎么办?_百度作业帮
孩子上课不爱回答问题怎么办?
案例 欣欣以前上过很长时间的学前班.学前班边学边玩的授课方式,给了她一个宽松的环境,让她觉得上课不举手也没什么关系.这就使得她在学校上课的时候,觉得没有必要去回答老师的问题. 今年,她已经上二年级了.平时的她,是一个乖乖女.在班里如果不特意找她,来没来上学任科老师都不会发现.她比较努力学习,但是成绩却是一般.上课的时候,她很少举手回答问题.即使老师提出的是一个非常简单的问题,她也丝毫没有想要回答的意识,只是很平静地看着老师,好像老师的提问和她没有任何关系一样. 一次上语文课,老师提问了一个很简单的问题,请同学用“丰”组词.别的同学都踊跃地举手,但为了给她一次机会,老师等了又等,还鼓励地说：“我想请这节课没有回答过问题的同学,来给大家用这个字组词.说错了也没有关系,老师不会批评她的.”她看着老师,还是没有举起手.当老师请她来回答这个问题时,她却回答老师：“我没有举手啊!”“没关系,试着组一个词,咱们的课文中有的也可以.”“丰收.”她低着头小声说.很明显,上课时老师提出的问题,她并不是全都不会回答,只是不愿意举手. 难题症结与分析 虽然欣欣在学习上比较努力,但是因为她并没有重视课堂上和老师的呼应,在上课的时候,比较容易出现走神的现象,所以成绩并不是太好.成绩一般,让她更不愿意在同学和老师面前回答问题,即使是很简单的问题,也害怕会说错. ①她以前上过很长时间的学前班.学前班边学边玩的授课方式,给了她一个宽松的环境,让她觉得上课不举手也没有什么关系.再加上老师管得并不是很严,又没有考试压力,所以,即使上课走神了也无所谓.这就使得她在上课的时候,觉得没有必要去回答老师的提问. ②她自己觉得平时都很认真地学习,可是成绩在班里却不太,好,老师不会喜欢自己.再加上老师有时因为她没考好成绩而批她,她就觉得还是不要让老师注意到比较好. ③有的时候,即使自己能想出答案,也不敢在课上说,怕回答错了,受到同学的嘲笑.正是因为她不爱回答问题,有时候老师并不能确定她是不是听懂了,总是要多问一下她是不是听懂了.这样一来,更让她觉得自己是班里最差的,对自己更没有信心,导致恶性循环,更不愿意举手回答问题了. ④孩子性格过于内向,胆子太小,不敢在他人面前展示自己自己. 破解方案 ①要想让孩子在课上能够主动举手回答问题,就要培养她回t答问题的兴趣.在家里,家长可以对孩子进行提问,根据学过的知识,由浅入深,让孩子在回答的过程中,发现乐趣,逐渐变得愿意回答问题. ②父母与孩子一起做游戏,如二十四点、比赛跳绳……在这些比赛游戏中,父母要特意输几回,让孩子赢,在与孩子游戏过中,父母要不断与孩子交流.当孩子赢了,告诉孩子：“你真棒!老师同学一定喜欢你这时的样子.”当孩子输了,告诉孩子：“谁也不可能永远赢,输了以后更要努力”等道理. ③当她回答错误的时候,家长不要去正面否认她的回答,如果立即否认她,孩子会更加没有自信,觉得自己什么都回答不好.这时,可以让她再继续想想,从侧面提醒她,引导她说出正确的答案并给予鼓励.有的时候,家长认为,既然都是学过的知识,就应该全部掌握,在回答的时候也是一点问题都不应该有的.但孩子的年龄毕竟比较小,很多时候会出现遗忘现象,即使是没有遗忘,也需要一段时间的反应,才能回答出来. ④有的孩子成绩不太理想,当老师提问的时候,会更害怕被别人注意,害怕自己在同学面前因为回答错误而受到嘲笑.这就需要家长和老师共同配合.家长要帮助孩子树立信心,可以提前帮孩子进行预习和复习的工作.这样在回答问题时,孩子就更有底气了. ⑤家长还可以给孩子制作一个小表格,请他在上面记录自己每天发言的次数,每周进行总结.发现孩子的进步时,就鼓励他继续努力.让孩子逐渐变得希望争取到更多回答问题的机会.
您可能关注的推广回答者：回答者：回答者：5岁孩子内八字脚能矫正吗
时间： 11:21:08
健康咨询描述：
两脚均向内,从一周岁开始到如今
曾经的治疗情况和效果：
到儿童医院看过,医生说发育正常,属于姿势不好,没有办法矫正,我很着急,希望给予解答,谢谢
想得到怎样的帮助：能不能矫正（感谢医生为我快速解答——该如何治疗和预防。）
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医生答案显示区
帮助网友：342222称赞：26055
病情分析：您好,五岁的孩子内八字的情况,如果骨头没有问题是可以矫正治疗的.指导意见：应该早一些给孩子补充点钙剂的,现在可以给孩子穿矫正鞋治疗一段时间再观察
帮助网友：25403称赞：1247
病情分析：矫正八字脚,除了让孩子用正确的姿势坐,站,走,跑外.指导意见：可采用以下方法：1,步态练习法给孩子摆正步型,由大人数着口令,让孩子慢慢地踏着节拍行走.每天练习的次数,步数及时间,可根据孩子脚步畸形的程度和形成时间长短而定,循序渐进.2,直线迈步法在地面上画两条间距约10--15厘米的直线,让孩子的脚尖和脚跟都在直线上来回走,步伐由慢到快.这样有意识地训练,持之以恒效果很好.3,直线跑步法在地上拉一条鲜艳的塑料带子或用彩色粉笔画一条直线,让孩子双脚平行站立于直线的两边,在大人的指挥下让孩子沿直线跑,跑时不要让孩子出现八字脚.此外,矫正内八字脚可用脚外拐踢毽子.当脚步矫正有所好转时,平时走路仍会恢复原型,此时,你要随时注意观察,及时提醒孩子
帮助网友：380称赞：13
有外八字或内八字的人走路,不仅走起来比较费力,平衡感也较弱,年纪稍大时,更易造成身体伤害.　　八字脚的形成可能在幼儿时期就开始了,因重心不稳,需要八字脚来扩大脚底面积.就是成人,也可能因不注意走路姿势,慢慢形成八字脚.矫正它并不难,除平时走路要把脚摆正外,还可以经常做两个动作来缓解.　　一,前后摆腿　　左手扶一固定物,上身正直,左腿站立,另一条腿向前踢腿10次和向后踢腿10次.如果是外八字,脚尖就要向内去前踢和后踢,内八字则向外撇.换腿再做.每隔两小时做两三组. 　　二,蹲起法　　内八字脚的人,两脚尖稍向外站立,外八字脚的人,两脚向内站立,做蹲起动作,重复20到30次,做两到3组就可以了.
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如何收藏问题？
方法一：同时按住Ctrl键和D键收藏问题。
方法二：点击浏览器上的收藏按钮收藏问题。五岁半幼儿生长发育,幼儿生长发育标准,幼儿生长发育规律,幼儿生长发育表,生长发育..
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五岁半幼儿生长发育
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小孩五岁半了,脑发育不良,肌张力低下,走路姿势不好看.有...
状态：就诊前
几个月会翻身？几个月会腹爬？几个月会坐？几个月会高爬？几个月会独占？几个月会独行？会跳？会上楼梯？
有异常姿势吗？如头后仰肩抬高前屈（头颈肩W姿势）、角弓反张、上肢后伸、上肢屈曲、拇指内收、W坐、屈髋（撅屁股）、屈髋屈膝、足内旋、尖足、膝反张、足外翻、足内翻、扁平足等
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
状态：就诊前
两个多月会侧翻,十个月才会坐,一岁才会爬,三岁才算会走,就是走不好,老摔倒,就是走得太快,老是慢不了,停不了.全身有点抖动.做了很多治疗,没有明显效果.可以做手术吗?还有就是MR显示脑白质发育不良.
你的宝宝可能是脑发育迟缓或脑瘫。建议：1、去当地（或哈尔滨）市儿童医院康复科就诊；2、尽早进行正规的综合康复治疗。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
状态：就诊前
以前有去看了,也治疗过,就是没效果,最后主治医生都说不用医了,自己给他做康复训练吧.他主要是膝关节反屈30度,我是想问问可以做手术吗?
可以穿矫形鞋，手术可以考虑。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
状态：就诊前
谢谢!手术风险大吗?
手术也有几种方法，不同方法风险不同，要注意的是选好医院和大夫，号要选好手术方法，否则会有副作用的。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
状态：就诊前
是阿,所以我们现在很苦恼.求医路上已经走了很多冤枉路了,快要支撑不住了.请问那家医院比较合适?
你的宝宝病情较复杂，网上咨询无法准确回答你的问题，可以到当地儿童医院康复科就诊，或可以用电话咨询，有偿咨询电话：.
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
状态：就诊前
哦，我知道了。非常感谢金教授百忙之中还为我解答难题，给我很大帮助。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
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金春权大夫通知停诊:因外出学习，2周停诊，1月14日至30日休息。
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金春权大夫通知停诊:因春节放假18日至24日停止出诊。
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金春权大夫通知停诊:因春节放假7天，从18日至24日停止出诊。
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金春权大夫通知停诊:因休假7天，从3月2日至7日停止出诊。
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投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
金春权大夫的信息
一、小儿脑瘫早期诊断和早期治疗。
二、脑瘫等残疾儿童诊断和评估及综合康复治疗；
三、特殊专长：肉毒毒素...
金春权，中国残疾人康复协会第三、四届小儿脑瘫康复专业委员会委员，儿童康复治疗组委员。黑龙江省康复医学...
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