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希望提供的帮助：２４大学毕业到处找工作然后在家闲置了一段时间目前有一个叫为稳定的工作但不知道是什么原因一旦遇到让我不满意的事情我的情绪就表现的非常明显但这样烦躁不安不停抱怨甚至对父母和男朋友说话都很重的行为基本上仅仅局限在家里．对单位同事＼朋友都处的比较和谐．以前看过一些心理学书籍我这样的到底是属于心理缺陷还是心理疾病啊？我想是不是属于强迫性心理压抑啊？呵呵我是个较为极端大多数表现外向一种性格．从小到大都比较叛逆
病历资料 :
病例资料仅医生及患者本人登录后可见
又称强迫性精神症是一种青春期的高发症状。它的显著特征是患者会自我强迫地重复出现某种观念或做出某种行为。与其他某些精神病强制性思维与动作不同的是强迫症以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为特征患者明知强迫症状的持续存在毫无意义且不合理却又不能克制地反复出现愈是企图努力抵制愈感到紧张和痛苦。实际上不加以有意识的抵抗便不会有强烈的痛苦体验。强迫现象有三个特点：①主观上受强迫的体验；②主观上感到必须加以有意识的抵抗；③有症状自知力。三者同时存在任缺其一便不是强迫症。患者在企图自我控制和控制失败后继续重复的现象中挣扎由于这些重复出现的想法和行为往往是患者认为不正常或不该有的因此患者会陷入一种自责、自卑的漩涡中而难以自拔进而造成患者精神上的异常紧张、痛苦和焦虑。尤其是青少年正处于身体和心理的发育期加上日益加重的学习压力和社会压力很容易患上强迫症。?【追根溯源】?强迫症患者的生活变成了一段循环放映的电影胶片自己被锁进或卡在了某一个环节上无法冲出来又仿佛站在一扇关不上的门前在窥视和关门这两种欲望之间痛苦犹豫。修好这扇失控的心门是使患有强迫症的青少年健康成长的关键。?强迫症病人突出的表现是有强迫症状这种强迫性症状的表现形式是多种多样的总的来说有两方面即为强迫意念与强迫行为。?强迫意念是指患者对自己潜意识中的某种欲望、冲动或一种自知不该和没必要出现的想法失去了控制能力虽企图摆脱但已无法停止和除去这种不由自主的重复思索。常见的强迫意念有：?1?强迫回忆、联想?即对自己经历过或做过的某些事以及自己或别人说过的话不自觉地反复记忆并进行联想。常见的有脑海中反复不断地出现某一件往事、某一句话或某一段歌曲斌的症状就是强迫回忆。?2?强迫怀疑?即对于自己刚做过的事产生怀疑如刚锁好的门就怀疑没锁上；刚把信扔进邮筒总怀疑自己没贴邮票；刚做完的作业就怀疑漏做了或做错了；刚洗干净的手却总感觉很脏。强迫怀疑患者常表现出疑虑不安并做出一些强迫行为如反复检查反复洗手等。?3?强迫对立观念?简单而言就是越想控制的念头越不停地出现。这种念头或想法往往是不好的违背道德观念的是患者的潜在欲望的反映因此患者深感羞愧、紧张害怕被别人看出来并努力控制但越想控制诱惑力就越大出现的频率反而越高不断地加重患者的罪恶感和自卑感。?4?强迫性穷思极虑?这种症状类似于钻牛角尖患者会在一些毫无意义的问题上冥思苦想纠缠其中不能脱身。一名女学生在进行心理咨询时说：“由于学习不好我的压力很大所以总强迫自己把所有知识点都想通想不通也要拼命想。可近一段时间我有时会想一些怪问题如1+12为什么不等于3呢？越是想就越想不通于是就进入了一个恶性循环。我很紧张开始坚决抵抗这种想法可是却越陷越深连正常的学习都不能进行了。”这是典型的强迫性穷思极虑的症状患者的思维就像被强迫拉上了一辆没有终点的永不停歇的列车最终身心俱疲。?5?强迫意向?患者反复体验到想要做某种违背自己意愿的动作或行为的强烈内心冲动。尽管病人明知这是荒谬的想法自己也不会如此做但却无法摆脱这种内心冲动。如站在桥上或坐火车时有跳下去的冲动；或有骂粗话、喊反动口号的冲动等。?强迫行为是指按某种规则或刻板程序做出重复的动作或活动主要包括强迫洗涤、强迫检查、强迫定式动作等。?1?强迫洗涤?突出的表现是强迫洗手患者不停地洗手有时一天洗20多遍。尤其当患者的手或身体接触陌生人或陌生人用过后的东西时便不能控制地去一遍一遍洗手、洗涤全身。?2?强迫检查?强迫检查与强迫洗涤相似患者不能控制地反复检查自己刚做过的事情有些强迫症患者会重复检查数次乃至数百次以证实房门是否已被锁上作业是否正确炉子是否已熄灭。这些强迫动作大部分都是由强迫怀疑引起的。?3?强迫式动作?强迫性动作是指患者在做某一行为时必须按照一套固定的先后次序并重复做这一系列动作。如果出错或中间被打断又要重新开始直到患者满意为止。?如强迫计数患者会不可克制地对某一样事物或事情进行计数强迫数路边的树、数路灯或数步子。有的患者在走路
大夫郑重提醒：以上建议仅供参考，具体诊疗请到医院在医生指导下进行！
技术职称：住院医师
学术职称：暂无信息
主要从事高血压、冠心病、心律失常及急、慢性稳定性心绞痛等心血管内科疾病
主要从事高血压、冠心病、心律失常及急、慢性稳定性心绞痛等心血管内科疾病的中西医结合临床、科研及诊疗工作。
主要对“血管内皮细胞功能与冠心病发作的关系”、“冠状动脉造影病变的中医症侯学和证型的研究”、“同型半胱氨酸与急性心肌梗死的关联性”、“高血压的高危因素及控制”及“慢性稳定性心绞痛的活血化瘀治法研究”等课题进行深入的理论与临床研究。同时参与过国家973、865及国家自然科学基金项目的理论与临床研究。已在国内外医学专业杂志上发表论文数十篇（第一作者）。其中3篇为国家级核心期刊。
司马星光，男，中医学学士、中医内科学硕士、中西医结合临床学博士。2011年毕业于河南中医学
司马星光，男，中医学学士、中医内科学硕士、中西医结合临床学博士。2011年毕业于河南中医学院中医学专业，获得学士学位；2014年毕业于天津中医药大学中医内科学专业，获得硕士学位；2014年9月考入天津中医药大学中西医结合临床专业，攻读博士学位；其中2010年9月-2011年6月，于山东中医药大学附属山东省中医院，作为交流生交流学习；2011年10月-2012年6月，于天津市国际生物医药联合研究院药理实验室，做心血管药物实验研究；2012年5月-2012年10月，于天津中医药大学中医药研究中心，做心血管药物临床研究；2012年11月-2014年5月，于天津市南开医院心血管内科及CCU，做心血管内科见习医师；现为天津中医药大学第一附属医院内科住院医师。
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阅读下面的文字，完成小题。（22分）晚&秋瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。　　秋季里的这一天阳光明媚，风和日丽，但这却让瓦萨卡的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他，嘲笑他，鄙视他……&　　一阵已有几分凉意的秋风吹了过来，几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。两个身材娇好的姑娘从瓦萨卡的身边走了过去，飘过一阵沁人的香水的芳香。这样的姑娘瓦萨卡连想都不敢想，即使在年轻的时候，他也没敢奢望过。她们对他来说来自另一个世界。他和孤儿院长大的玛妮克结了婚。但那个曾经安安静静、勤快能干的玛妮克现在却好像换了一个人，每天唠唠叨叨，不停地数落他，甚至连在床上也是一肚子怨气，所以他越来越不愿碰她的身体了。想到这儿，瓦萨卡感到了一阵良心的责备，仿佛侮辱了自己的妻子。毕竟他们一起忍受了失去第一个孩子的伤痛，后来又生育了一个女儿。最近玛妮克不幸伤了胳膊，肿得很厉害，大概是骨折了，他需要尽快筹到钱给玛妮克拍x光片和治疗……　　瓦萨卡的心底一阵绝望。现在他就是在到处找工作，对他来说，时间非常紧迫，每一分钟都很重要！以前不管怎么说他还能干粗活，当搬运工，可现在却得了疝气，粗活干不了了。可要治好疝气也得一大笔钱哪！　　又是一阵略带凉意的微风吹了过来，一种像翠菊似的黄色小花随风摇动着小小的脑袋。这片开满黄色的小花、撒着一片片树荫的草地让瓦萨卡想起了自己的童年。那时他们家住在市中心，后来他们的房子被拆掉了，他们只得到了一点点少得可怜的补偿金。他和父母颠沛流离，几经辗转，最后才在邻近市郊的一个地方落下了脚，生活也随之落到了贫困线之下。　　瓦萨卡低低地骂了一句。是啊，他以前真的很喜欢学习，他可不像那个复读生梅鲁日。梅鲁日当年和他同桌，可现在这个梅鲁日已经是大富翁了……　　一个穿着绿风衣的女人轻轻地碰了一下瓦萨卡，侧着身子从沿着人行道停着的两辆汽车间穿了过去，急着过马路。瓦萨卡迅速瞥了这个女人一眼：她也来自另一个世界。于是瓦萨卡马上就把目光移到了别处。突然他被一阵刺耳的刹车声和令人恐怖的尖叫声吓了一哆嗦。他顺着声音望了过去，那个穿绿风衣的女人一动不动地躺在了一辆大客车的车轮下。第一个从汽车驾驶室跳出来的是已经吓得半死了的司机，随后乘客们也慌慌张张地从车上走了下来。有一个姑娘第一个跑到了躺在地上的女人跟前。她动作敏捷、手脚麻利地摘下受伤女人耳朵上那对亮闪闪的耳环，迅速放到自己的上衣兜里，然后大声地喊了起来：“快来人啊！快来人啊！”　　瓦萨卡把这一切都清清楚楚地看在了眼里，他愤愤地叹息了一声：“这条母狗！偷了人家的耳环，还像没事似的！”　　突然，瓦萨卡发现了一个绿色的东西，就放左边，离他只有一、二十米远。瓦萨卡仔细地打量了一下，好像是一个女式小包，崭新的，样式非常精巧。这个小包最有可能就是那个受伤的女人的。现在众人正要把那个女人抬起来。瓦萨卡的注意力现在已经不能集中了。他要留意那个女人，又要留意这个包。这时候救护车开过来了，车上下来几个穿白大褂的救护人员，把受伤的女人放到救护车里拉走了。出事地点只剩下了一片发黑的血迹。阳光照到了那个小包上，包上的小锁扣和装饰链在阳光下熠熠生辉。小包真漂亮，肯定价格不菲！它就这么神奇地被抛到了瓦萨卡的的眼前，离他只有一、二十步远……瓦萨卡心里一阵紧张，他屏住呼吸，朝那个小包的方向走了过去。他刚走了两步，马上又停住了：他心砰砰跳地想等身后响起的脚步声走远。同时，他又忍不住朝那个小包的方向看了一眼，结果他惊恐地发现，一个体态臃肿、手里拿着公文包的中年男人快速地倒着两条腿，像跳舞似的径直朝小包走了过去，一把捡起小包，然后又像什么事也没发生似的，依旧迈着跳舞似的脚步朝着一个小花园的方向走去了。瓦萨卡心里一阵慌乱，额头上立刻渗出了汗珠。这简直就是当着他的面把他偷光了！　 那个男人已经从瓦萨卡的视野中消失了，但他还站在原地发愣，眼睛呆呆地盯着一个地方。但过了一会儿，瓦萨卡突然又感到了一阵轻松，如卸重负。“我鬼迷心窍了，”他心烦意乱地嘟囔了一句，“真是鬼迷心窍了……”凉爽的秋风轻拂在他的脸上，他的呼吸也变得自如了。他信步在街上走着，孤身一人，漫无目的。只是当他在不知不觉中来到了从前的老同学梅鲁日正在建的那个小独楼的工地上时，他才明白，其实他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走。1.下列对这篇小说理解和分析，不恰当的一项是（4分）
A．中年男人当着瓦萨卡的面拿走了小包，这种偷窃行为激怒了瓦萨卡，因为在瓦萨卡看来，那个小包本该属于自己。
B．“这条母狗！偷了人家的耳环，还像没事似的！”这段骂人的话语表明瓦萨卡从小缺乏教养。
C．小说中有关女式小包的细节，暗示了受伤女人的富有，也凸显了小包对瓦萨卡产生的心里冲击。
D．小说通过瓦萨卡对学校生活的回忆，引出了他与梅鲁日不同人生际遇的对比，揭示出社会的不公，为作品结尾作了铺垫。
E.小说的标题“晚秋”既是写实，又是象征，包含了耐人寻味的丰富意蕴，体现了作者独特的艺术匠心。2.请指出小说开头画线部分的景物描写的主要作用。（6分）3.简要概括瓦萨卡发现小包后经历的心理变化过程。（6分）4.小说的高潮是中年男人捡走了小包。如果这个人物没有出现，瓦萨卡会不会将小包据为己有？为什么？请结合全文说明理由。（6分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-内蒙古巴市高一下期期末考试语文卷
分析与解答
习题“阅读下面的文字，完成小题。（22分）晚秋瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。　　秋季里的这一天阳光明媚，风和日丽，但这却让瓦萨卡的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他，嘲笑他，鄙视他……____　...”的分析与解答如下所示：
1.A.“这种偷窃行为激怒了瓦萨卡”于文无据。B “这条母狗！偷了人家的耳环，还像没事似的！”瓦萨卡是出于维护伤者利益而骂人，恰恰说明他正直，是有教养的表现。2.本题考查“体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术”的能力。景物描写主要有以下几个作用：①交代故事发生的时间、地点。②渲染气氛，烘托人物心情。③烘托人物性格。④推动或预示情节的发展。⑤附丽作者的感情色彩。⑥照应标题。本文标题是“晚秋”，而首段写的是晚秋的景色及主人公的心情。结尾也提到了凉爽的秋风轻拂在他的脸上，他的呼吸也自如了。解答此类题目，一定要从思想内容和表现手法两个方面回答。3.本题考查“分析作品结构，概括作品主题”的能力。小说主要通过细节和心理描写来表现瓦萨卡发现小包后的心理变化过程。心动：小包在阳光下熠熠生辉，肯定价格不菲，神奇地被抛到眼前，“屏住呼吸，朝那个小包的方向走了过去”。紧张：“刚走了两步，马上又停住了：他心怦怦跳地想等身后响起的脚步声走远”。惊恐：“惊恐地发现”中年男人快速地“一把捡起小包”，然后“朝着一个小花园的方向走去”。慌乱：“心里一阵慌乱，额头上立刻渗出了汗珠”。失望：那个胖男人从他视野中消失了，“但他还站在原地发愣，眼睛呆呆地盯着一个地方”。轻松：“突然又感到了一阵轻松，如释重负”。回答此类题目，一定要注意选准答题区域，找出文章中对应的关键词语，且顺序正确，并结合分析作答，层次清楚，关键词语正确。答对一处给1分，顺序错误一处扣2分。4.本题考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”的能力。探究题先要有明确的观点，然后在文章中找出证明自己观点的论据。本文结尾是文章的点睛之处，含蓄、余味无穷的结尾，常常最能体现作者的匠心。细究这篇小说的全盘构思，不难看出，作品点、线、面的浑然天成得力于悬念、铺垫和穿插的巧妙运用。结局看似出乎意料之外，实在情理之中。而作者也多次用铺垫手法作了巧妙的暗示。解答此类题目，只要理由来自文本，分析言之成理即可。注意认真阅读文本，熟悉情节，把握人物性格和作品主题。理由6分，答出其中三点即可
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A．中年男人当着瓦萨卡的面拿走了小包，这种偷窃行为激怒了瓦萨卡，因为在瓦萨卡看来，那个小包本该属于自己。
B．“这条母狗！偷了人家的耳环，还像没事似的！”这段骂人的话语表明瓦萨卡从小缺乏教养。
C．小说中有关女式小包的细节，暗示了受伤女人的富有，也凸显了小包对瓦萨卡产生的心里冲击。
D．小说通过瓦萨卡对学校生活的回忆，引出了他与梅鲁日不同人生际遇的对比，揭示出社会的不公，为作品结尾作了铺垫。
E.小说的标题“晚秋”既是写实，又是象征，包含了耐人寻味的丰富意蕴，体现了作者独特的艺术匠心。2.请指出小说开头画线部分的景物描写的主要作用。（6分）3.简要概括瓦萨卡发现小包后经历的心理变化过程。（6分）4.小说的高潮是中年男人捡走了小包。如果这个人物没有出现，瓦萨卡会不会将小包据为己有？为什么？请结合全文说明理由。（6分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面的文字，完成小题。（22分）晚秋瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。　　秋季里的这一天阳光明媚，风和日丽，但这却让瓦萨卡的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他，嘲笑他，鄙视他……____　　一阵已有几分凉意的秋风吹了过来，几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。两个身材娇好的姑娘从瓦萨卡的身边走了过去，飘过一阵沁人的香水的芳香。这样的姑娘瓦萨卡连想都不敢想，即使在年轻的时候，他也没敢奢望过。她们对他来说来自另一个世界。他和孤儿院长大的玛妮克结了婚。但那个曾经安安静静、勤快能干的玛妮克现在却好像换了一个人，每天唠唠叨叨，不停地数落他，甚至连在床上也是一肚子怨气，所以他越来越不愿碰她的身体了。想到这儿，瓦萨卡感到了一阵良心的责备，仿佛侮辱了自己的妻子。毕竟他们一起忍受了失去第一个孩子的伤痛，后来又生育了一个女儿。最近玛妮克不幸伤了胳膊，肿得很厉害，大概是骨折了，他需要尽快筹到钱给玛妮克拍x光片和治疗……　　瓦萨卡的心底一阵绝望。现在他就是在到处找工作，对他来说，时间非常紧迫，每一分钟都很重要！以前不管怎么说他还能干粗活，当搬运工，可现在却得了疝气，粗活干不了了。可要治好疝气也得一大笔钱哪！　　又是一阵略带凉意的微风吹了过来，一种像翠菊似的黄色小花随风摇动着小小的脑袋。这片开满黄色的小花、撒着一片片树荫的草地让瓦萨卡想起了自己的童年。那时他们家住在市中心，后来他们的房子被拆掉了，他们只得到了一点点少得可怜的补偿金。他和父母颠沛流离，几经辗转，最后才在邻近市郊的一个地方落下了脚，生活也随之落到了贫困线之下。　　瓦萨卡低低地骂了一句。是啊，他以前真的很喜欢学习，他可不像那个复读生梅鲁日。梅鲁日当年和他同桌，可现在这个梅鲁日已经是大富翁了……　　一个穿着绿风衣的女人轻轻地碰了一下瓦萨卡，侧着身子从沿着人行道停着的两辆汽车间穿了过去，急着过马路。瓦萨卡迅速瞥了这个女人一眼：她也来自另一个世界。于是瓦萨卡马上就把目光移到了别处。突然他被一阵刺耳的刹车声和令人恐怖的尖叫声吓了一哆嗦。他顺着声音望了过去，那个穿绿风衣的女人一动不动地躺在了一辆大客车的车轮下。第一个从汽车驾驶室跳出来的是已经吓得半死了的司机，随后乘客们也慌慌张张地从车上走了下来。有一个姑娘第一个跑到了躺在地上的女人跟前。她动作敏捷、手脚麻利地摘下受伤女人耳朵上那对亮闪闪的耳环，迅速放到自己的上衣兜里，然后大声地喊了起来：“快来人啊！快来人啊！”　　瓦萨卡把这一切都清清楚楚地看在了眼里，他愤愤地叹息了一声：“这条母狗！偷了人家的耳环，还像没事似的！”　　突然，瓦萨卡发现了一个绿色的东西，就放左边，离他只有一、二十米远。瓦萨卡仔细地打量了一下，好像是一个女式小包，崭新的，样式非常精巧。这个小包最有可能就是那个受伤的女人的。现在众人正要把那个女人抬起来。瓦萨卡的注意力现在已经不能集中了。他要留意那个女人，又要留意这个包。这时候救护车开过来了，车上下来几个穿白大褂的救护人员，把受伤的女人放到救护车里拉走了。出事地点只剩下了一片发黑的血迹。阳光照到了那个小包上，包上的小锁扣和装饰链在阳光下熠熠生辉。小包真漂亮，肯定价格不菲！它就这么神奇地被抛到了瓦萨卡的的眼前，离他只有一、二十步远……瓦萨卡心里一阵紧张，他屏住呼吸，朝那个小包的方向走了过去。他刚走了两步，马上又停住了：他心砰砰跳地想等身后响起的脚步声走远。同时，他又忍不住朝那个小包的方向看了一眼，结果他惊恐地发现，一个体态臃肿、手里拿着公文包的中年男人快速地倒着两条腿，像跳舞似的径直朝小包走了过去，一把捡起小包，然后又像什么事也没发生似的，依旧迈着跳舞似的脚步朝着一个小花园的方向走去了。瓦萨卡心里一阵慌乱，额头上立刻渗出了汗珠。这简直就是当着他的面把他偷光了！　 那个男人已经从瓦萨卡的视野中消失了，但他还站在原地发愣，眼睛呆呆地盯着一个地方。但过了一会儿，瓦萨卡突然又感到了一阵轻松，如卸重负。“我鬼迷心窍了，”他心烦意乱地嘟囔了一句，“真是鬼迷心窍了……”凉爽的秋风轻拂在他的脸上，他的呼吸也变得自如了。他信步在街上走着，孤身一人，漫无目的。只是当他在不知不觉中来到了从前的老同学梅鲁日正在建的那个小独楼的工地上时，他才明白，其实他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走。1.下列对这篇小说理解和分析，不恰当的一项是（4分）
A．中年男人当着瓦萨卡的面拿走了小包，这种偷窃行为激怒了瓦萨卡，因为在瓦萨卡看来，那个小包本该属于自己。
B．“这条母狗！偷了人家的耳环，还像没事似的！”这段骂人的话语表明瓦萨卡从小缺乏教养。
C．小说中有关女式小包的细节，暗示了受伤女人的富有，也凸显了小包对瓦萨卡产生的心里冲击。
D．小说通过瓦萨卡对学校生活的回忆，引出了他与梅鲁日不同人生际遇的对比，揭示出社会的不公，为作品结尾作了铺垫。
E.小说的标题“晚秋”既是写实，又是象征，包含了耐人寻味的丰富意蕴，体现了作者独特的艺术匠心。2.请指出小说开头画线部分的景物描写的主要作用。（6分）3.简要概括瓦萨卡发现小包后经历的心理变化过程。（6分）4.小说的高潮是中年男人捡走了小包。如果这个人物没有出现，瓦萨卡会不会将小包据为己有？为什么？请结合全文说明理由。（6分）”相似的习题。}