人为何要活着？活着为了什么？真无聊！
人为何要活着？活着为了什么？真无聊！
人为什么要活着？活着为了什么？真无聊！
医院出诊医生
擅长：小儿内科
擅长：外科
提问者采纳
因不能面诊，医生的建议仅供参考
人为何要活着？活着为了什么？真无聊！
问活着，为了什么？
职称：国家三级心理咨询师
专长：心理咨询，情感咨询
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建议不要胡思乱想，你活着是要做一个有用的人，是来实现你自己的价值的
问问个非常无聊得问题 人到底为何活着啊
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人活着 一点意思都没有
当人停下来
非常空虚的那种感觉
人到底为了什么啊 剩下来就等到死
问人活着为何好累。好疼苦。人到底为了什么活着
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问人为何活着会这么累啊？
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随着我慢慢的长大越来越觉得活着真的好累，为何要长大？为何这么多烦恼？这么多为何和想不太通。难道人生就是这样吗？活着真累
问人为何会有烦恼
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我16岁多了，是个初中生 我们班上的人大部分都谈恋爱了 我没谈过 呵，我知道你们肯定会反对初中生谈恋爱 是的，初中生谈恋爱均没结果的 我曾经向过一个女孩子表白过 失败了 呵呵！我知道没结果的 可说了也好总比闷在心里好吧？有时我强怕过我不要老想着爱爱 这非常无聊、非常虚伪、学习才是最重要，可总是忘记不了 我长的难看（连我母亲都说）+我说话也不清楚+我学习成绩非常差...我真的不太清楚人为何要活着有什么意义呢？我父亲明知道我成绩非常差可还为何交那么多学费给我去读...读了还不是浪费钱！我知道没读好书肯定没出息 所以我想过死 可我不愿意给家人带来麻烦 所以我还是选择生存 人为何就有那么多烦恼？我真想2012年世界末日到来 到那时我们在也没有烦恼了 你们要骂就骂我吧，我无所谓
问人活着到底是为何?为何会这么累?为何会有七情六欲?
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感情这种事真的非常难说,什么才是真正的情感呢?为何总喜欢与我的意中人吵架?为何他为我做的每一件事我心里觉得好,但嘴上却还是说他做的不怎么好呢?有时总是莫名其妙的生气,一看见他就会烦,也不太清楚为何会这样?难道喜欢一个不真的需要生气吗?这样的感情不太清楚还能维持多久呢?我真的非常珍惜这份感情,可是有时也忍不住去与他生气,这也许这就是做为女孩子应用有的一项吧?为何会这样,难道情侣之间只能这样吗?在一起到底是为了什么?为何不愿意一下以后的生活?就像说的是“没有钱生活该如何????“
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王石：人活着为什么？活着的意义是什么？
Managershare：这篇文章是根据朋友聚会的录音整理而来，王石最后一个发言，讲了自己2013年的三个故事三点体会，即便是这样一个轻松地环境下，王石的发言经典语录频现，故事值得深思。每一个人都该问问自己，人生的意义是什么？2013年12月下旬，在剑桥学习的企业家王石回到深圳，25日晚约了几位朋友共进晚餐。不录音不录像的餐桌交流，其中一个主题是回顾每个人的2013。王石最后一个发言，讲了自己2013年的三个故事三点体会。故事之一 华人院士的“中国胃”剑桥大学有一位颇有成就的华人，在剑桥大学工作十几年，当上了院士，很不容易。但我发现他与学院内其他英国同事缺少交流。我去学习三个月，就与英国老师们很熟了，进入了他们的圈子，见面都会熟悉地打招呼。这位华人院士很奇怪，问我怎么会与大家这么熟悉，说他自己这么多年在剑桥，与这些英国老师没有多少交往。这位院士为什么难以进入英国老师们的圈子？我想，是因为华人院士的中国胃。华人院士不吃西餐，每顿饭都要回家吃中餐。英国老师们多在俱乐部吃饭，吃饭时就是交流聊天的时候，有时一顿晚饭会吃到晚上10点。吃饭就是思想和情感交流最好的时候。我每到一个新国家新地方，都坚持吃当地的食物。想拥抱世界，要有一个拥抱世界的胃。拥抱世界的胃，帮我很快融入了剑桥大学的教师圈子。坚守一个习惯，就等于向世界关上了一扇门。开放自己，接纳新事物，就是融入新世界。对外部世界保持好奇，乐于交流、分享、连接，力求去理解、接纳对自己来说是新鲜的事物，海纳百川，纳入外部的新知识、新感受、新资源和新力量。华人院士的一个中国胃，就使他错过了诸多与同事朋友交流分享连接的机会。故事之二 剑桥的等级森严在哈佛学习期间，体会到哈佛的自由与奔放。刚到剑桥，感到剑桥太传统，一个有八百多年历史积累的学校，清规戒律多，等级色彩重。担心适应不了。随着深入其中，慢慢体会到，这些清规戒律中表现出来的等级森严，不是行政和人格的等级制，而是一种学术等级，对知识的尊重。例如，只有院士才有停车位，只有院士才有资格在草坪上踏草行走。正式集会场合，从穿着打扮就能看出不同人在知识成就上的等级。这些传统，有些是正式制度，有的是约定俗成的。剑桥的等级制，是学术等级制，是对知识贡献者的尊重。剑桥大学里对知识贡献高度敬重的氛围，有一种特别的文化力量。“我思故我在”，按笛卡尔对人的定义，理性思考是人之所以为人的根本特征，当人不在理性思考之中时，这人就不是人。理性思考的结果，就表现为发现知识和创造知识。知识的发现与创造，使人成其为人，使人类拥有了与动物世界不同的文明的演进。一个社会之中，什么成就是最受大家尊重的？从寻常人的回答可看出这个社会的文明层次。当“这个孩子有官相，长大要当官”成为赞美之辞时，当学校的最高权威是行政领导而非专家教授时，这就是一个官本位社会，官员拥有权力和资源，受大众羡慕。官员是财富分配者和秩序维护者，官员并非知识、财富的创造者，一个官本位的社会，不会是知识持续突破的社会，也不会是一个可持续发展之社会。带来新知识者，带来新财富者，这两者被尊崇，则人心智的力量就流向了知识创新和经济创新了。未来的制度变革，其实本质就是重新调整社会的价值制度，尊重什么否定什么，以此引导资源的新配置。故事之三 在剑桥始终如在梦中在剑桥，有种做梦的感觉，似乎现在仍沉浸在梦中。他喜欢划赛艇，在波士顿参加过比赛，在日本参加比赛还得过奖。一天，院长对我说，听说你喜欢划赛艇，你在剑桥当访问学者期间，愿不愿参加赛艇俱乐部？我说好啊。院长就进行了安排，告诉我何时何地去找谁训练。我按照院长的指示去了，没有让我下水划，而是先接受训练。教练训练了我1个半小时，那个累！长期没有这样累过，腿都抽筋了！训练完后，我推着自行车，一拐一拐回宿舍，嘴里哼着歌。是哼着歌回去！那个舒畅！我从来没有被这样训练过！这训练方法太好了！我跟人说起这事，人说，剑桥有30几个俱乐部，你查一下那个俱乐部的情况。我就上网查了一下，这是“剑桥大学赛艇俱乐部”，有百年历史，是世界最高水平的赛艇队，是出世界冠军、奥运冠军的俱乐部。你说，这是不是做梦？还有，一位老师训练我讲英文。我说，我学的是美国英语，不熟悉英国英语，这老师说：“世界上只有一种英语，而且英国英语是错误的。”那训练办法之独特有效，让我想起《国王的演讲》电影中的办法。从来没有人这样训练过我，我也从来没学得这么快过！走过一个学院，那是“三一学院”，那是那颗苹果树，那颗启发了牛顿的苹果树！那是牛顿走过、停留过的地方！我现在还在梦中，还没有从梦中缓过劲来！专业知识和技能的持续积累，是人类文明最宝贵财富。从野蛮生长到专业生长，中国面临大关。对学习新东西好东西，王石有一种强烈的兴奋。他希望更多朋友分享到这种感受，想组织一些朋友去剑桥体会体会。心灵开放，永远年轻，永远有那么点做梦的感觉！人生60，才是开始还有以下这些，餐桌上随手记下的，王石说的句子。你不抛弃自己，没有人能抛弃你。追求完美，允许残缺。去哈佛、剑桥学习，是让自己有氛围去思考“从哪儿来到哪儿去”这个问题。52岁时，我登完珠峰下来，对记者说：“五十岁是一个成功男人辉煌的开始。”现在63岁，我现在感到才是一个开始。人生60，才是开始。人活着为什么？活着的意义是什么？生命，长寿很重要，但你要活得精彩，长寿不长寿就不重要了。过去，我的心态是全方位拥抱西方世界。到哈佛学习，我关心的是“从哪儿来到哪儿去”，开始关心中国文化，要了解中国传统文化，因为我们是从这传统中来的。选了中国传统哲学课，对一切，要自我更新，重新认识。到哈佛之后，体会到登知识的山峰，比登珠峰难得多。决定放弃原计划的再登珠峰，要集中时间和精力登知识的山峰。哈佛学习，真辛苦！经常在早上3点才做完作业，还睡不着，还得按时去上课，真怕得抑郁症。考试的时候，20分钟就有人做完走了，到50分钟时，教室只剩我一个人，还没做完，急着要做完。也想过放弃，但最后还是逼自己，死记硬背，不放弃。总有一些心理暗示，老了，不用再辛苦动脑子。成功了，不用再这么辛苦了。经过哈佛和剑桥，强烈感到，脑子回到了20年前。剑桥有名的中国人，一个是徐志摩，他写了诗，一想到剑桥，中国人就会想到徐志摩。其实，在剑桥这种人类知识殿堂中，几首诗排不上位子。一个是金庸。金庸82岁到剑桥来读书，读完了硕士和博士，都是硬梆梆拿下来的。打开自己，自我更新。作者：万科集团董事会主席王石记录：壹基金秘书长杨鹏
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作者：王石
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人为什么要活着
来源：文章阅读网 时间： 18:09 阅读：
　　 人为什么要活着？
　　 就像一场路途，世界就像路途遥远的路，望不到尽头，我们都是旅客，在这拥挤的人海活着。
　　 我们经历了一生，从婴儿到，从童年到青年，从中年到老年。然后渐渐走向。
　　 我在婴儿时期，天真，不谙世事。我看见一个坑，我会以为很好玩，我一点点靠近这个坑，到最后，我不小心掉了下去，我在这无底洞哭泣起来，大人们看见，把我拉了上来，说我这个小笨蛋。到了童年，是一个贪玩的时期，我又看见了相同的坑，却忘记了小时候受过的伤，我又是不小心掉了下去，这次我感到很害怕，大人们找了我很多天，在相同的坑中找到了我，把我拉了起来，说我这个小笨蛋，的笑了笑。在青年这个时期，我看见了这个坑，我学会了躲避，绕开这坑走，后来，到了中年时期，我学会了给别人挖坑，再看见别人掉进坑里，我暗暗匿笑，心想，我又让别人落在我后面了。到了老年，我看见一个坑时，我会拿起铁锹，把这个坑填上，再插上个牌子，别让他人掉进去，或是看见有人掉进去，我会把他拉起来，说，笨蛋。直到死亡的时候，我会明白，我会教导我的子女们，让他们都加小心。
　　 我碰到难题时，我会抓狂，我会疑问，即使想破了十万脑细胞，都想不出来。我的家人看见时，会很和蔼的走到我身边，告诉我这个题该怎么做。再碰到难题时，我的会告诉我。在遇到难题时，亲爱的陌生人会告诉我。在遇到难题时，我自能自己摸爬滚打做出来。直到别人向我请教时，我会告诉他答案。
　　 回到话题，人为什么活着？
　　 为了经历，为了。为了让你明白，这世间的、、关爱、、愤怒、肮脏、不堪、污秽、残忍。
　　 疾苦总是大于。
　　 记得在那个灰暗的日子，我的腿骨折，不能上学。这会阻碍我的学习。我特别痛不欲生。我总是失眠，做恶梦。我还时常和发脾气。直到那天，做了我不爱吃的菠菜，我当时不好，我就把碗摔了，说，如果我吃不到白菜，我就绝食。我母亲说，这大冬天的，哪有白菜。我打碎了镜子，愤怒的说，那我就饿死！母亲也来了气，说你耍什么脾气，这对身体有好处。我吃了一口，又把汤菜吐了出来。说，我就要吃白菜！母亲气得哭了出来，说你爱吃不吃，听到我们的动静，出来把饭碗甩在我面前，说，你吃不吃！都给我吃了！我看着，恶心了起来，我横着说，我就不吃，吃不下，太难吃。父亲很是忍住了怒气，看着我骨折的腿。母亲哭着出了门，我望着母亲心酸的背影。心里也是不好受。
　　 半晌，母亲提着白菜回来了。我很是高兴，我并没注意母亲在刻意的不让我看见她的手。我长大后，偶然看见那白色的塑料袋，还没有扔？都这么旧了，我刚要扔的时候，看见了大块的血色，我才明白，她是走到卖白菜的人家，问人家还有没有白菜，人家说大冬天的，自然是没有白菜了。母亲说一定要买白菜，卖菜的无奈，把母亲拎了出来，说，那片雪地，本是种白菜的，但下了一场大雪，把白菜覆盖上了，再加上收成不好，我就没有收出来。母亲说，谢谢。便蹲到雪地上，挖出了白菜，但手都冻裂了。也出血了。
　　 母亲正在做菜，我听着父亲告诉我真相。母亲盛出来一碗白菜汤，我大口大口的喝了以来，泪珠大滴大滴的掉了出来，母亲便觉得奇怪，问我为什么哭，我说，这汤好喝的都让我哭了，母亲觉得不对劲，父亲也捧起碗，说，好喝啊，我也是。母亲也捧起碗，说，不至于吧。我和父亲笑了笑。
　　 我恢复的那天，回到了学校，但是我头疼不已，我什么都不会。
　　 同学冒着严寒给我讲课，我特别，鼻涕蹭了她一身。在打篮球时，有个篮球队员过来和我开了一句玩笑，我追着他打了起来，他不小心磕到地上，擦伤了皮。有的同学看见了，就说我怎么这么不长眼，这时候出了事，难道要我上去打篮球，我就特别委屈。解释也不是，不解释也不是。我觉得我没有脸再看篮球赛了，我就回到了班里，她追上我，问我去哪，我没回答，说你回去看球赛吧，带回要开始了。我转过身，就不争气的流了出来。我回到班里，发现她在班里，她望着我，我问她，你不看球赛了吗？她看着我，摇摇头，我扑到她的身上，像个一样，号啕大哭起来。她轻轻地抱住我，什么也没说。
　　 我和她的维持到了现在，就算大吵一架，我们想起那件事，就又会和好。
　　 我也受到了打击，数学不好，或是被人质疑，在这条路上，也有哪些替我埋好陷阱的人，纵使我掉进去，我也决不，我会一点点爬出来。我也渐渐明白，怎样才能活在这，时间飞去，我才发现，我长大了。我成长了，不是那个遇到困难就会哭泣的。
　　 人活着是为了那份美好，这就是意义。为自己的而活。人活着是为了成长。
　　 我知道，就算疾苦大于快乐，那又怎样。我会坚定的踏着这路，就算世界他残忍的让我受伤，我也会紧握着这番快乐。我会走到终点，我明白，我清楚，终点那有我最爱的人，我要带着那份阳光，慢慢的，走向他们。
　　 我浑然从床上起来，拉开了窗帘，梦醒了。
　　 人也不过如此就这样活着啊。
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