有关于抽烟的问题
有关于抽烟的问题
一般抽20多元一盒的烟的人是什么经济水平？
主要还是看你烟瘾大小的问题
如果一天一盒20块的 那收入应该不错
如果一年一盒20的 那就一般人都承受得起了
一般有烟瘾的人抽的烟都便宜些
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这种人的月收入最低在五千元以上。
工薪阶层也可以抽这种档次的烟。3天一包。
我想如果拿收入的三十分之一到十分之一，对于每个人都能承受，一般的时候，什么经济水平的人也会抽，只是多少的问题，有些人只在办事时抽与平时也抽就是不同的状态。比如我每天两包烟，只能抽二元的劣质烟喽！而且每月也耗去我五分之一以上的工资，好在现在没负担，劣质也就凑和下来呗！怕是随着政府一再长烟价，以后就抽不起喽！导读：大力宣传吸烟的害处，并且严肃整治在学校吸烟的行为，一旦发现孩子吸烟，才能制止令人堪忧的青少年吸烟现象，吸烟对中学生的危害，吸烟的危害，吸烟产生的烟雾中有近2000种有害物质，它们随吸烟者吞咽烟雾时进入体内，吸烟者的总死亡率比不吸烟者高30％－80％，开始吸烟的年龄越小，吸烟可引起的疾病，1．吸烟可引起心血管疾病，2．吸烟引起肺癌，吸烟者比不吸烟者肺癌发病率大15－30倍，口腔癌、鼻咽癌、胃癌、今年世界无烟日的主题是“营造无烟环境”，对于青少年烟民来说社会这个环境就成了中小学生能否与烟草诀别的主要因素。而这个无烟环境的营造有赖于全社会的共同努力，加强对出售香烟的经营场所的管理刻不容缓。 日前，国家发改委颁布实施的新《烟草专卖许可证管理办法》规定，不再发放中小学周围经销点的烟草专卖许可证。 虽然如此，青少年禁烟仍存在许多困境，许多禁烟条令虽然已经颁布实施，但在实施过程当中无法充分体现出效果。 按照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十五条规定，任何经营场所不得向未成年人出售烟酒，但年龄从来就不成为青少年获得香烟的障碍。 在新加坡，政府禁止售卖小包装的香烟，以减少青少年烟民增加。在马来西亚和加拿大，政府实行严格的禁烟法令，18岁以下购买香烟属于非法；父母或其他人令18岁以下儿童购买香烟是犯罪行为，可判处有期徒刑两年。英国政府也宣布将把英格兰与威尔士地区购买香烟的法定年龄从16岁提高到18岁。 因此有关社会学专家建议，学校和家长应该联手为青少年禁烟努力。一方面，学校应该加强对学生的思想道德的教育，大力宣传吸烟的害处，并且严肃整治在学校吸烟的行为，让孩子们尽量减少和香烟接触的机会。而另一方面，家长也要注意观察孩子的变化，一旦发现孩子吸烟，要耐心、积极地进行引导。而家长更要以身作则，为孩子表率，尽量戒烟或在孩子面前少抽烟。 同时，无烟环境的营造，更需要商家的积极配合，断绝青少年接触烟草的可能。因此有关人士呼吁，商业部门和个体烟贩应该遵照国家相关的法律规定，不要向青少年出售香烟。只有全社会共同努力，才能制止令人堪忧的青少年吸烟现象。 吸烟对中学生的危害
吸烟的危害 吸烟产生的烟雾中有近2000种有害物质，如尼古丁、氰氢酸、氨、一氧化碳、二氧化碳、吡啶、砷、铜、铅等，还有40多种致癌物，如苯并（a）芘、朕苯胺及煤焦油等。它们随吸烟者吞咽烟雾时进入体内，对机体产生危害。其中尼古丁在烟雾及其浓缩物烟油中含量最多且毒性最大，成人吸入50mg即可致死。许多资料表明，吸烟者的总死亡率比不吸烟者高30％－80％。同时发现，开始吸烟的年龄越小，受害程度也越大，死亡率也越高。 吸烟可引起的疾病 1．吸烟可引起心血管疾病，它加剧主动脉和冠状动脉硬化，最后出现冠心病。香烟中的一氧化碳进入血液，立即和血红蛋白结合，降低输氧功能。每天抽一盒烟，相当失血200ml。 2．吸烟引起肺癌。国内外资料表明，吸烟者比不吸烟者肺癌发病率大15－30倍。口腔癌、鼻咽癌、胃癌、膀胱癌、乳腺癌的发病率都比不吸烟者高几倍。
3．吸烟还能引起其他疾病，吸烟者的支气管炎、消化道溃疡的发病率也比一般人高2－3倍。吸烟还使精神受害，引起注意力分散，并导致神经衰弱、早衰。
4．吸烟对婴幼儿的影响比成人严重。研究表明，母亲吸烟，生的孩子智力迟钝和病态及畸形的较多；尼古丁通过血液渗入胎体，使婴儿患肝癌。吸烟还污染环境，殃及周围的人。吸烟者的近亲、密友的癌发病率比不吸烟者的高3－4倍。
吸烟的原因:
占前三位的原因分别是： 初中：⑴出于好奇，⑵为了消遣，⑶人情难却。 高中：⑴为了消遣，⑵人情难却，⑶将来社交需要
有一部分人吸食第一支以后就开始持续吸烟，其原因可能主要有以下四种 I.来自朋友、同学、同伴的压力。他们互相影响、互相鼓励吸烟，互相敬烟。而伙伴的激励作用最容易强化个体不正确的吸烟态度与信念。例如，同学在一起聚会娱乐时，朋友敬烟，又不好意思拒绝，在这种情况下吸烟逐渐形成习惯，心理上、生理上慢慢地都上瘾了。这就是我们经常见到的“青少年在一起时抽烟更厉害”的原因。 Ⅱ.长时间承受较大的生活压力。由于青少年在学习、恋爱、就业、生活等方面的压力较多，而知识，经验又足，情绪不稳定，承受和调节能力较弱，这些因素都会促使他们在吸烟行为上寻求心理慰藉，导致持续吸烟。 Ⅲ.坚持认为吸烟有一定的益处。有些青少年由于受社会误导，认为只有抽烟才能显示男子汉的风度和气质，能帮助自己树立良好的公众形象:吸烟能够摆脱紧张情绪，能够提神、解愁、解乏;抽烟是成熟男人的一种社交方式;抽烟是社会交际的必需品;吸烟能增加国家税收，吸烟能降低失业率等等。许多人都是由于这些错误认识(?偏见”比“无知”相距真理更遥远)而逐渐形成抽烟行为。 Ⅳ.受老师或偶像或其他学生尊敬的人的吸烟行为的强化影响。 青少年戒烟的方法: 1、特意在一二天内超量吸烟，使人体对香烟的味道产生反感，从而戒烟；或在患伤风感冒没有吸烟欲望时戒烟。 2、想象自己在吸烟，同时想象令人作呕的事情（比如你手中烟盒或香烟上有痰渍等等）。 3、将戒烟的原因写在纸上，经常阅读；如果可能，尽量补充新内容。 4、将想购买的物品写下来，按其价格计算可购买香烟的包数。逐日将用来购买香烟的钱储存在“聚宝盆”内。每过一个月，清点一次钱数。 5、同朋友打“赌”，保证戒烟。当然这要用自己的烟钱作为“赌注”。 6、不随身带烟、火柴或打火机。 7、问自己，你的健康对你父母、亲朋是否重要。 中学生抽烟如何解决 今天，学校查处了学生抽烟的问题，我觉得应该。近几年来，中学生抽烟的问题已经是一个非常普遍的问题了，但学校和家长又没有什么太好的解决方法。那么用什么办法能解决中学生抽烟这个问题呢？
中学生抽烟这个问题，现在已经成为一个比较普遍的社会现象，根本不足为奇，如果你不抽烟也许还会被认为太“老土”。几乎每所中学都有学生抽烟，并且还频频在学校旁边比较隐蔽的地方看见聚众抽烟的中学生，里面甚至还有女生的影子。中学生正处于一个可塑性很强的时期，他们有时模仿成年人的行为，认为抽烟不是一件可耻的行为，是非常帅、非常酷的表现。虽然我们的《中学生守则》中明文告诉学生不能抽烟。但看我们的社会，很多成年人无论在什么样的场合都可以随便抽烟。还有少数老师，对师德规范有时也不大遵守，上课铃声响了，还要在教室门口抽上几口，这样的行为无疑给学生造成了很不好的影响，他们认为老师不也是这样吗？不是应该为人师表吗？既然老师都抽烟，那我们理所当然可以抽烟了。
我国《未成年人保护法》、《中学生守则》中均明确规定，禁止中学生吸烟。各烟草专卖局也一直要求每个卷烟零售点，必须在柜台上竖着标有“不得向未成年人售烟、禁止中小学生吸烟”的牌子。这是君子约定，但当有利可图时，相关部门是无法遏止他们卖烟给学生的。政府部门还有一个关于校园外50米内禁设卷烟零售点的规定，虽然能在一定程度上禁止学生抽烟，但还不能从根本上解决问题。
烟民众寡往往与居住的宿舍环境有关。嗜烟者往往住得较为集中。而且在其周围烟民队伍发展较快。有些人本不会吸烟，也受环境影响，盲目从众了。吸烟的同学因为共同嗜好，较之不会吸烟的同学多了一种联系和沟通，甚至多了一点儿共同语言。在这种情况下，那些少数不吸烟甚至反对吸烟的人也逐渐产生了一种莫名的孤寂之感，因而也会慢慢放弃原先的想法，开始与众人为伍。显然是从众心理在作崇。现在的人头脑中确确实实有这么一种偏颇认识。仿佛一提起男子汉，就不由自主地将其与烟联系在一起。那些影视中金光耀眼的青春偶像，得意时吸烟，潇洒：安静时吸烟，智慧、深沉；愤怒时吸烟，镇静、刚毅，坚强。
学生阶段处于人生的金年龄，是人最注重自我完美化和最具模仿力的阶段之一。他们往往依照自我认同崇拜的形象来塑造自己，所以那些影星的举止行为，常常在他们心中产生巨大影响。还有，影视作品中那些伟人。细想一下，像福尔摩斯的烟斗，马克思的雪茄，毛泽东的“大土炮”，都给人留下很深的印象。令人费解的是，影视导演在吸烟动作细节上煞费苦心，极力夸大，仿佛伟人的成就、卓越才华，源于那黄津津的烟草和灰蒙蒙的烟雾。影视片有意或无意的错误导向，导致了一批人，甚至一代人的认知念头，使那么多小字辈极力去模仿，不惜节衣缩食，不顾身体之害而吞吞吐吐。
总之，学生吸烟的心态大致表现为以下几种情况。究其原因，一是环境影响，二是学生的认知偏差，再者生活中的特殊事件也往往是学生吸烟的原因之一。因此，让学生远离烟草，学校和家庭应承担主要责任，社会也应该行动起来，营造一个有利于青少年成长的无烟环境。禁止学生抽烟是一项较难的社会话题，希望能共同加强教育。 中学生吸烟产生的心理影响： （1）标新立异心理 中学生处在生理心理的发展阶段，自我意识在不断显现，表现欲逐步增强，时刻想以“新”“异”来吸引别人而吸烟恰好能满足这心理。 （2）追求风度心理 现在，电影视录相等娱乐传播媒介对学生心理的影响极大。某些吸烟中学生承认他们吸烟完全学自银幕上的偶像和英雄人物。觉得吸烟很有些类人物的风度，有男子汉气味。的确，这些道德认识正处在不成熟阶段的中学生往往错误的将吸烟与威武，洒脱联系在一起。 （3）好奇心强，玩玩欲望高。 这部分多数是比较低年级的学生，好奇心强，凡事想亲身实践一下，但克服自制力却比较差，他们认为吸烟好玩、稀奇、开始只抱着玩玩、试试的心情，哪知一抽不可收。 （4）交际心理不成熟。 包含总结汇报、专业文献、应用文书、文档下载、办公文档、人文社科、IT计算机、教学研究、经管营销、计划方案以及关于中学生吸烟的问题等内容。本文共6页
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问：为什么吸烟对于非吸烟者来说是一个问题？
答：烟草烟雾中约有4000种已知化学物质；已知其中至少250种是有害的，并已知50多种在人体内可引起癌症。 在封闭场所的烟草烟雾被每一个人吸入，使吸烟者和非吸烟者都暴露于其有害影响。
占世界儿童总数近二分之一的约七亿儿童呼吸的空气受到烟草烟雾污染。40%以上的儿童至少有一名家长吸烟。2004年，儿童在二手烟雾造成的60万过早死亡人数中占31%。
在成人中，二手烟雾可引起严重的心血管病和呼吸道疾病，包括冠心病和肺癌。在婴儿中，二手烟雾可造成猝死综合征。在孕妇中，可造成低出生体重。
通风或过滤，甚至两者相结合，都不能将室内接触烟草烟雾降低到被认为可接受的程度。只有100%的无烟环境可提供有效的保护。与普遍的信念相反，无烟环境得到吸烟者和非吸烟者的广泛支持。
无烟环境通常为酒吧和餐馆业主节约资金，减少火灾风险并因而降低他们的保险费用。它通常还导致较低的翻新、清洁和保养维修费用。
世卫组织《烟草控制框架公约》第8条承认接触烟草烟雾会造成死亡、疾病和功能丧失，并要求各国采取和实行立法，以防止接触二手烟雾。
全世界许多国家已实施法律保护民众避免在公共场所接触烟草烟雾。全球各地在世界无烟日（5月31日）的庆祝活动鼓励更多民众和更多国家努力实现无烟。
通过要求得到你们享有室内100%无烟的公共场所的权利，加入这一趋势。
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