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不良信息举报电话:展开理想的翅膀手抄报
展开理想的翅膀手抄报
范文一：展开理想的翅膀——理想 责任主题班会一、 营造氛围，明确理想重要意义（课件播放）《隐形的翅膀》（引入新课）尊敬的各位老师，亲爱的同学们，伴随着优美的音乐我们《展开理想的翅膀》的主题班会正式拉开了序幕。1、师：请同学们认真欣赏一下这首歌，体会一下此歌中“隐形的翅膀”指什么?(大屏幕出示歌词)生：积极回答师：是啊，隐形的翅膀，理想信念就是我们的一对翅膀。有无理想信念以及有什么样的理想信念，直接决定人生是高尚充实还是低俗空虚。也就是说理想有着重要的意义。2、现在请同学们思考两个问题，（我们先来看第一个）1、何为理想？（理想就是对未来的向往和憧憬。）师:理想有着很重要的意义，那么请同学们思考有关理想的名言。2、生思考有关理想的格言（每小组派一代表发言） ⑴理想是黑暗中的一盏明灯，指引着我们前进的方向。
⑵理想是荒原上的一颗种子，燃起生命的希望。⑶一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像建筑大厦没有设计图纸。⑷没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活的希望；3、师：请大家看大屏幕，这是我最喜欢的理想格言，再次分享给大家。人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基 人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊二、畅谈理想，明确自己人生目标 （大屏幕出示）（过渡）师：理想是指引我们前进的方向，它与我们的成功有着密切的关系，我们应该尽早确立自己的理想。同学们，你们的理想是什么呢？1、同学们小组内自由畅谈自己的理想。2、师：大家想不想把你的理想分享给大家？（想）现在我们就来现场采访一下。找一同学扮演小记者，介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。3、小记者：很高兴来到七年级2 班，听说七年级2班正在开一个理想主题班会，那么我就现场采访一下在座各位同学们，看看他们的远大理想都是什么吧！小小记者：这位同学，请问你的理想是什么？学生1：…… 学生2……学生3……小小记者：恩..好的！希望你努力学习实现这个目标！小小记者：这些同学说的真好，那么接下来，我再采访一下同学们。
这位同学，你的理想是什么呢？学生4：我的理想是成为一名专业的拉丁舞演员。小小记者：哦 那你为大家跳一曲吗?小小记者：跳的太棒了！相信你的理想一定会成为现实。
小小记者：你的理想又是什么呢？学生5：将来我想成为一名作曲家 。小记者：哇~这位同学的这个理想真是太伟大了…那你现在能为大家弹奏一曲吗？学生6：弹奏《雨花石》小记者：经过我的采访，发现七年级2班的同学们都有美好的理想，希望同学们在不久的将来都能够实现！4、师：谢谢我们的这位小记者，表现的非常的棒。每位同学都有自己的理想，在此老师也预祝同学们的理想在不久的将来能够实现。 （过渡）有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。 就有了进取的动力，就有了成才的渴望，就有了成功的可能。 古往今来，不论是帝王将相，开国元勋，还是赫赫有名的思想家、政治家、军事家、科学家，他们从小就有远大理想。也就是这些理想促使他们不断进取，从而取得成功。5、 我们来做一个游戏：猜猜他是谁(名人故事)。（课件出示） 师：请同学们思考一下，这些名人的这些故事说明了什么道理？ 生：答师总结:这些故事告诉我们，只要我们有理想，坚定信念，我们就能成功。（课件出示）（过渡）那我们怎样才能坚定自己的信念实现自己的理想呢？三、怎样去实现理想？（课件）（一）课件出示《名人实现理想的故事》1、小组畅谈怎样去实现理想？2、小组汇报3、师总结（过渡）师：但是在实现理想的道路上，并非是一帆风顺的。（二）（课件出示）师:请同学们看屏幕，思考这两节诗歌的内涵是什么？师总结：是的，理想的实现，往往要经历多次挫折和失败。我们要勇敢的去面对它们，不被挫折和失败所吓倒，勇敢地继续前行。展开理想的翅膀，脚踏实地地走好每一步，最终达到我们心中的梦。（三）宣誓师： 为实现自己人生理想， 为报答父母养育之恩，为感谢学校培育之情，请同学们全体起立，我们庄严宣誓___用拼搏换取理想，凭奋斗铸就希望。在创造自我的征途上，在实现梦想的过程中，向企盼的彼岸发起冲锋全速起航。4、师：请坐，大家此时心情是不是很激动，反正我很激动，为表达此刻心情，我想为大家高歌一曲《真心英雄》，(师唱几句，接着说：我看很多同学也都很想唱这首歌，想不想唱？来，我们一起)四、结束此次班会到此结束，谢谢大家！（课件）原文地址：展开理想的翅膀——理想 责任主题班会一、 营造氛围，明确理想重要意义（课件播放）《隐形的翅膀》（引入新课）尊敬的各位老师，亲爱的同学们，伴随着优美的音乐我们《展开理想的翅膀》的主题班会正式拉开了序幕。1、师：请同学们认真欣赏一下这首歌，体会一下此歌中“隐形的翅膀”指什么?(大屏幕出示歌词)生：积极回答师：是啊，隐形的翅膀，理想信念就是我们的一对翅膀。有无理想信念以及有什么样的理想信念，直接决定人生是高尚充实还是低俗空虚。也就是说理想有着重要的意义。2、现在请同学们思考两个问题，（我们先来看第一个）1、何为理想？（理想就是对未来的向往和憧憬。）师:理想有着很重要的意义，那么请同学们思考有关理想的名言。2、生思考有关理想的格言（每小组派一代表发言） ⑴理想是黑暗中的一盏明灯，指引着我们前进的方向。
⑵理想是荒原上的一颗种子，燃起生命的希望。⑶一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像建筑大厦没有设计图纸。⑷没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活的希望；3、师：请大家看大屏幕，这是我最喜欢的理想格言，再次分享给大家。人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基 人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊二、畅谈理想，明确自己人生目标 （大屏幕出示）（过渡）师：理想是指引我们前进的方向，它与我们的成功有着密切的关系，我们应该尽早确立自己的理想。同学们，你们的理想是什么呢？1、同学们小组内自由畅谈自己的理想。2、师：大家想不想把你的理想分享给大家？（想）现在我们就来现场采访一下。找一同学扮演小记者，介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。3、小记者：很高兴来到七年级2 班，听说七年级2班正在开一个理想主题班会，那么我就现场采访一下在座各位同学们，看看他们的远大理想都是什么吧！小小记者：这位同学，请问你的理想是什么？学生1：…… 学生2……学生3……小小记者：恩..好的！希望你努力学习实现这个目标！小小记者：这些同学说的真好，那么接下来，我再采访一下同学们。
这位同学，你的理想是什么呢？学生4：我的理想是成为一名专业的拉丁舞演员。小小记者：哦 那你为大家跳一曲吗?小小记者：跳的太棒了！相信你的理想一定会成为现实。
小小记者：你的理想又是什么呢？学生5：将来我想成为一名作曲家 。小记者：哇~这位同学的这个理想真是太伟大了…那你现在能为大家弹奏一曲吗？学生6：弹奏《雨花石》小记者：经过我的采访，发现七年级2班的同学们都有美好的理想，希望同学们在不久的将来都能够实现！4、师：谢谢我们的这位小记者，表现的非常的棒。每位同学都有自己的理想，在此老师也预祝同学们的理想在不久的将来能够实现。 （过渡）有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。 就有了进取的动力，就有了成才的渴望，就有了成功的可能。 古往今来，不论是帝王将相，开国元勋，还是赫赫有名的思想家、政治家、军事家、科学家，他们从小就有远大理想。也就是这些理想促使他们不断进取，从而取得成功。5、 我们来做一个游戏：猜猜他是谁(名人故事)。（课件出示） 师：请同学们思考一下，这些名人的这些故事说明了什么道理？ 生：答师总结:这些故事告诉我们，只要我们有理想，坚定信念，我们就能成功。（课件出示）（过渡）那我们怎样才能坚定自己的信念实现自己的理想呢？三、怎样去实现理想？（课件）（一）课件出示《名人实现理想的故事》1、小组畅谈怎样去实现理想？2、小组汇报3、师总结（过渡）师：但是在实现理想的道路上，并非是一帆风顺的。（二）（课件出示）师:请同学们看屏幕，思考这两节诗歌的内涵是什么？师总结：是的，理想的实现，往往要经历多次挫折和失败。我们要勇敢的去面对它们，不被挫折和失败所吓倒，勇敢地继续前行。展开理想的翅膀，脚踏实地地走好每一步，最终达到我们心中的梦。（三）宣誓师： 为实现自己人生理想， 为报答父母养育之恩，为感谢学校培育之情，请同学们全体起立，我们庄严宣誓___用拼搏换取理想，凭奋斗铸就希望。在创造自我的征途上，在实现梦想的过程中，向企盼的彼岸发起冲锋全速起航。4、师：请坐，大家此时心情是不是很激动，反正我很激动，为表达此刻心情，我想为大家高歌一曲《真心英雄》，(师唱几句，接着说：我看很多同学也都很想唱这首歌，想不想唱？来，我们一起)四、结束此次班会到此结束，谢谢大家！（课件）
范文二：“展开理想的翅膀”主题班会活动设计
首阳初中七年级4班活动目的：通过这次班会让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。活动形式：共同探究
个别发言活动准备：（1）奋斗目标表，代表发言材料。（2）四人为一组，准备探究材料。活动过程：一、
引入：（何圆圆）今天我们开一主题班会，下面有请我们的主持人王文涛、李
玟。（王文涛）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。（李
玟）每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？大家一起来谈谈吧。二、各组代表发言畅谈理想。（10分钟）（李
玟）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面请每组讨论如何实现我们确定的目标。三、讨论：理想过程中遇到的挫折。（10分钟）四、学生发言。（10分钟）五、（王文涛）下面大家签订奋斗目标，并组内交换一下奋斗目标，共同督促实现。（10分钟）六、全体起立宣誓：誓词由贺圆圆准备 （5分钟）七、贺圆圆总结在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美的果实；努力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一个个难题！八、班会结束
范文三：“展开理想的翅膀”主题班会活动设计166班
杨红艳活动目的：通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。
活动形式：手抄报竞赛、小品等活动准备：（1）手抄报，小品（2）自由组合，六人为一组，准备探究材料。活动过程：一、
引入：（班主任）今天我们开一主题班会，下面有请我们的主持人杨兆君
池波。（杨兆君）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。
（池波 ）每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？大家一起来谈谈吧。二、各组代表发言畅谈理想。（10分钟）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！三、小品表演：（5分钟）A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语先。B：（敲门）A在家吗？A：（开门）是你啊？有事吗？B：今天星期六，不如出去玩玩好吗？A：不行！我要复习英语，我英语成绩不好。B：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！
A：（看看作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！）一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了……A：今天玩了一天，真累啊！（倒床睡觉）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折。看看如何才能克服困难，到达理想的彼岸。四、讨论：理想过程中遇到的挫折。（5分钟）五、学生发言。（10分钟）我知道同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报，下面大家交换一下，共同欣赏一下，评出一等奖、二等奖、三等奖。（5分钟）六、班主任总结。
在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美的果实；努力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一个个难题！
范文四：我的梦想作者：鹿聍心辅导老师：刘红宁阳县实验小学五年级五班打开尘封的历史，一张张鲜活的面孔跃然纸上，他们无不是怀揣着远大的梦想，一步步，一次次，不停地抗争，不停地摸索，不停地为之奋斗。最后终于苦尽甘来，修成正果，取得巨大的成功。毛主席、周总理、朱老总就是其中杰出的代表——伟大的人物源于伟大的理想。毛主席、周总理、朱老总小时候目睹晚清政府的昏庸无能，使中华民族处于亡国亡种水深火热之中，亲历北伐战争，中国四分五裂，好不容易迎来中华民国的建立，但仍难以跨越三座大山的阻碍。毛主席立志砸烂旧世界，建立人人平等的新中国，并为之不懈奋斗。周总理发出了为中华之崛起而读书的宏愿，一步步走来。朱老总心怀“革命将军老据鞍，豺狼当道敢偷安。骨头生若铁般硬，胸次真如海洋宽。要作主人不作客，甘为民仆耻为官。”的志向。三人源于共同的理想，终于走到一起，翻起了风起云涌的革命浪潮，迎来了新中国的诞生。看着胸前火艳艳的红领巾，心中浮现一张张慈祥的面孔，总是挥之不去！作为新时代的接班人，我们难道不应该继承和发扬毛爷爷、周总理、朱老总等老一辈的革命精神么？是他们用一条条鲜活的生命、是他们用满腔的热血共同铸就了祖国母亲的辉煌。我们可以有了清静的校园生活，我们可以有了自己的美好的梦想，我们可以有了依偎在妈妈的怀抱里撒娇……此时此刻在我心中悄然种下一颗种子，那颗种子若隐若现，宛若北斗七星在我的心中升腾；那种子就是一座灯塔，茫茫漆黑夜，我不再孤独，不再彷徨；那种子就像永不停息的马达，催我不要停息，继续前进。种子发芽了，虽然那样娇小，那样柔弱，我要百般呵护，就像呵护我的生命一般，我想小苗终有一天长成一棵参天大树！在学习中，我发现中国文化充满了奇妙和智慧！它们等着人们去追寻，去探索！汉字是千变万化的，一个汉字可以演变成一个故事，而两个汉字就可以演化为不同的传奇，这简直就是一块千变万化的魔方！中国的语言是独特的，中国文明与智慧散落在五千年的风花雪月中，唐诗、宋词就是人类文明史上的一颗耀眼的明珠，为世人广为传颂。独具风格的中医中药，就是中国奉献给人类的智慧奇葩，护佑着人们前行。我要发奋学好英语和语文，我将来要在哈佛、剑桥大学当一名汉语教授，做一名传播中国文化的使者！让我们的中国文化走向世界；让更多人学习我们的中国文化，并热爱我们的中国文化；使我们的和谐理念深入世人人心，使我们的中国文化立足于世界！来吧！亲爱的同学们！让我们共同携手实现我们各自的梦想，让我们的世界更加美好！
范文五：主题班会——“展开理想的翅膀”一．听歌（最初的梦想）A：是的，我们相信，在每个人的心中都有着一个梦，它就是理想。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。” B：只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能有所作为。 二．以歌颂理想和立志的警句引发同学们树立自己的理想。（6分钟） B：中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言，请同学们猜猜作者是谁。（1）三军可夺帅，匹夫不可夺志。
（2）志当存高远。
（诸葛亮）（3）老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
（曹操）（4）青年应立志做大事，不可立志做大官。
（孙中山）
A：所以树立理想对于成就一个人的事业是非常重要的。每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？请大家一起写下自己的理想（可以是近期的也可以更远一点的）三、一边放歌《奔跑》一边同学们写下自己的理想A：下面，我们来采访下我们班的同学都有什么理想或奋斗目标。（以采访的形式让同学说出自己的理想或未来两年的奋斗目标。）B：树立起自己的理想才能有更好的未来（PPT各类名牌大学的图片） B：看了这么多的图片，那么如何实现自己的理想？现实生活中，哪些事情最容易引响我们的意志，原因是什么？该如何处理？请同学们仔细思考并将做法写下来。（3分钟写，写完再请几个同学来说一说他是怎么做的）四．小品+讨论（10分钟）（看完后主持人做总结）A:六、名人名事A:那么你们知道哪一些坚定的理想创造成功的例子？（看时间多的话下面的事迹念一下，少的话就对下面的小故事总结下） B：西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。B：《王羲之吃墨》被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨故事。A：战胜残疾的巴雷尼——坚持巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。七、诗歌朗诵（陈慧鑫）《理想》---- 流沙河理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时又是海天相吻的弧线，可望不可既，折磨着你那进取的心。理想使你微笑的观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘却鬓发早白；
理想使你头白仍然天真。六．总结：（3分钟）A:同学们，我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。B：成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的，然而，不经历风雨又怎么能见到彩虹呢？世界上是没有人能随随便便成功的。所以，大家要努力，努力，再努力，把握生命里的每一分钟，全力以赴地向着我们心中的理想迈进！七．歌曲（我的未来不是梦）
范文六：“展开理想的翅膀”主题班会主持人（
） 敬爱的老师，主持人（
亲爱的同学,合：
大家好！（
理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。有句名言说得好：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”（
）一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。（
）一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。（
）一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国做出贡献。（
）今天班会主题是“展开理想的翅膀”。（
）下面请欣赏诗朗诵 《理想》，表演者（
）。……表演诗朗诵……（
）每个人心中都应有一个理想，大家一起来谈谈吧，（尚炜松）你的理想是什么呢？（
）我的理想是长大了做一名光荣的人民教师，像我的老师一样无私奉献，传播知识，传承文明。（
）我的理想是当电脑工程师，因为我想为社会提供更多的信息
，请同学们举手发言谈理想。……（请点名让同学发言畅谈理想）……（
）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦！请演员（
）上场！……表演小品……（
）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。（
）现在我们做个游戏：请同学们猜猜名句的作者是谁？（
）1.志当存高远.(诸葛亮)2.青年应立志做大事，不个立志做大官。（孙中山）3.没有远大包负的人，他的生活缺乏伟大动力，自然不能盼望他有杰出成就。（华罗庚）4.有志者，事竟成。（范晔）（
）5.最困难之时,就是离成功不远之日.（拿破仑）6.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.（苏格拉底）7.为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书. (周恩来)（
）光知道这些还不行，我们还要向这些伟人好好学习。（
***同学为大家 诗朗诵《 我想我能行》。……表演诗朗诵……（
）最后有请我们的班长，为我们的主题班会做个总结，掌声欢欢迎。在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程。没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力。而我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美的果实；努力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一个个难题！小品表演A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语先。B：（敲门）A在家吗？A：（开门）是你啊？有事吗？B：今天星期六，不如出去玩玩好吗？A：不行！我要复习英语，我英语成绩不好。B：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！
A：（看看手中的书和作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！B: 我们去游乐园！（手拉手,,,,开门出去）A：今天玩了一天，真累啊！（倒床睡觉）小品表演A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语先。B：（敲门）A在家吗？A：（开门）是你啊？有事吗？B：今天星期六，不如出去玩玩好吗？A：不行！我要复习英语，我英语成绩不好。B：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！
A：（看看手中的书和作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！B: 我们去游乐园！（手拉手,,,,开门出去）A：今天玩了一天，真累啊！（倒床睡觉）诗朗诵《 我想我能行》如果你认为你败了，那你就一败涂地；如果你认为你不敢，那你就会退缩畏葸；如果你想赢但是认为你不能；那么毫无疑问你就会失利。如果你认为你输了，你就输了；因为我们发现人世间成功从一个人的意志开始；成功是一种心态。生活之战中，胜利并非总是属于更强和更快的人，胜利者终究是认为自己能行的人。诗朗诵
《理想》理想是海，掀起惊涛骇浪，理想是浪，考验万船千舟，理想是舟，装载远行的人，理想是人，开辟崭新天地。理想是桥，渡你淌过疑水。“展开理想的翅膀”主题班会主持人（
） 敬爱的老师，主持人（尚炜松）
亲爱的同学,合：
大家好！（
理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。有句名言说得好：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”（尚炜松）一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。（
）一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。（尚炜松）一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国做出贡献。（
）今天班会主题是“展开理想的翅膀”。（尚炜松）下面请欣赏诗朗诵 《理想》，表演者（
）。……表演诗朗诵……（
）每个人心中都应有一个理想，大家一起来谈谈吧，（尚炜松）你的理想是什么呢？（尚炜松）我的理想是长大了做一名光荣的人民教师，像我的老师一样无私奉献，传播知识，传承文明。（
）我的理想是当电脑工程师，因为我想为社会提供更多的信息
，请同学们举手发言谈理想。……（请点名让同学发言畅谈理想）……（尚炜松）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦！请演员（
）上场！……表演小品……（
）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。（尚炜松）现在我们做个游戏：请同学们猜猜名句的作者是谁？（
）1.志当存高远.(诸葛亮)2.青年应立志做大事，不个立志做大官。（孙中山）3.没有远大包负的人，他的生活缺乏伟大动力，自然不能盼望他有杰出成就。（华罗庚）4.有志者，事竟成。（范晔）（尚炜松）5.最困难之时,就是离成功不远之日.（拿破仑）6.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.（苏格拉底）7.为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书. (周恩来)（
）光知道这些还不行，我们还要向这些伟人好好学习。（尚炜松）
***同学为大家 诗朗诵《 我想我能行》。……表演诗朗诵……（
）最后有请我们的班长，为我们的主题班会做个总结，掌声欢欢迎。“展开理想的翅膀”主题班会主持人（
） 敬爱的老师，主持人（
亲爱的同学,合：
大家好！（
理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。有句名言说得好：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”（
）一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。（
）一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。（
）一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国做出贡献。（
）今天班会主题是“展开理想的翅膀”。（
）下面请欣赏诗朗诵 《理想》，表演者（
）。……表演诗朗诵……（
）每个人心中都应有一个理想，大家一起来谈谈吧，（尚炜松）你的理想是什么呢？（
）我的理想是长大了做一名光荣的人民教师，像我的老师一样无私奉献，传播知识，传承文明。（
）我的理想是当电脑工程师，因为我想为社会提供更多的信息
，请同学们举手发言谈理想。……（请点名让同学发言畅谈理想）……（
）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦！请演员（
）上场！……表演小品……（
）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。（
）现在我们做个游戏：请同学们猜猜名句的作者是谁？（
）1.志当存高远.(诸葛亮)2.青年应立志做大事，不个立志做大官。（孙中山）3.没有远大包负的人，他的生活缺乏伟大动力，自然不能盼望他有杰出成就。（华罗庚）4.有志者，事竟成。（范晔）（
）5.最困难之时,就是离成功不远之日.（拿破仑）6.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.（苏格拉底）7.为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书. (周恩来)（
）光知道这些还不行，我们还要向这些伟人好好学习。（
***同学为大家 诗朗诵《 我想我能行》。……表演诗朗诵……（
）最后有请我们的班长，为我们的主题班会做个总结，掌声欢欢迎。在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程。没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力。而我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美的果实；努力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一个个难题！小品表演A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语先。B：（敲门）A在家吗？A：（开门）是你啊？有事吗？B：今天星期六，不如出去玩玩好吗？A：不行！我要复习英语，我英语成绩不好。B：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！
A：（看看手中的书和作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！B: 我们去游乐园！（手拉手,,,,开门出去）A：今天玩了一天，真累啊！（倒床睡觉）小品表演A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语先。B：（敲门）A在家吗？A：（开门）是你啊？有事吗？B：今天星期六，不如出去玩玩好吗？A：不行！我要复习英语，我英语成绩不好。B：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！
A：（看看手中的书和作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！B: 我们去游乐园！（手拉手,,,,开门出去）A：今天玩了一天，真累啊！（倒床睡觉）诗朗诵《 我想我能行》如果你认为你败了，那你就一败涂地；如果你认为你不敢，那你就会退缩畏葸；如果你想赢但是认为你不能；那么毫无疑问你就会失利。如果你认为你输了，你就输了；因为我们发现人世间成功从一个人的意志开始；成功是一种心态。生活之战中，胜利并非总是属于更强和更快的人，胜利者终究是认为自己能行的人。诗朗诵
《理想》理想是海，掀起惊涛骇浪，理想是浪，考验万船千舟，理想是舟，装载远行的人，理想是人，开辟崭新天地。理想是桥，渡你淌过疑水。“展开理想的翅膀”主题班会主持人（
） 敬爱的老师，主持人（尚炜松）
亲爱的同学,合：
大家好！（
理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。有句名言说得好：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”（尚炜松）一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。（
）一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。（尚炜松）一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国做出贡献。（
）今天班会主题是“展开理想的翅膀”。（尚炜松）下面请欣赏诗朗诵 《理想》，表演者（
）。……表演诗朗诵……（
）每个人心中都应有一个理想，大家一起来谈谈吧，（尚炜松）你的理想是什么呢？（尚炜松）我的理想是长大了做一名光荣的人民教师，像我的老师一样无私奉献，传播知识，传承文明。（
）我的理想是当电脑工程师，因为我想为社会提供更多的信息
，请同学们举手发言谈理想。……（请点名让同学发言畅谈理想）……（尚炜松）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦！请演员（
）上场！……表演小品……（
）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。（尚炜松）现在我们做个游戏：请同学们猜猜名句的作者是谁？（
）1.志当存高远.(诸葛亮)2.青年应立志做大事，不个立志做大官。（孙中山）3.没有远大包负的人，他的生活缺乏伟大动力，自然不能盼望他有杰出成就。（华罗庚）4.有志者，事竟成。（范晔）（尚炜松）5.最困难之时,就是离成功不远之日.（拿破仑）6.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.（苏格拉底）7.为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书. (周恩来)（
）光知道这些还不行，我们还要向这些伟人好好学习。（尚炜松）
***同学为大家 诗朗诵《 我想我能行》。……表演诗朗诵……（
）最后有请我们的班长，为我们的主题班会做个总结，掌声欢欢迎。
范文七：展开理想的翅膀，飞向梦的彼岸——记难忘的军训生活郑州市****中学
初一（六）班 ***荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子；梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。我的第一次军训在孕育收获的九月拉开了帷幕，我们带着满怀的希望，激动的心情来到了**学院，从原本懒懒散散的暑假生活中脱离出来，接受阳光的洗礼，对在父母羽翼下呵护长大的我们，无疑是一种挑战。五天的军训，磨练了我的意志，教会了我要遵守严明的纪律，明白团结就是力量，我可以自豪的说，参加这次军训，我一生无憾！九月一日，我们军训的第一天，对未知的训练充满了好奇，个个神采飞扬。我们在大礼堂前练军姿，时间一分一秒的过去，汗水顺着脸颊往下落，对于我来说，站军姿简直是一种煎熬，心里不禁抱怨着，原来军训这么枯燥无趣，兴奋的心情一点点被泯灭。晚上拖着像灌了铅水的双腿回到家，我有气无力的向爸妈诉说军训的苦，军人出身的爸爸平静的听完我的“苦难”，告诉我军姿是在训练我们的毅力、气质。军训可以改掉娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫的缺点，为了以后学习能更加轻松、顺利，我们的人生道路能更加精彩，展开理想的翅膀，飞向梦的彼岸，我们必须要坚持下去。站军姿是我们军训的第一步，我们都没有选择放弃，第一天就这样过去了，我们知道军训的苦，也尝到了它的甜。往后的几天，炎炎烈日下，我们挥洒着汗水，无怨无悔。尽管酷暑难耐，但我们的脚步依然整齐，口号依然有力，歌声依然嘹亮。因为我们都十分明白，这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。同样也明白了我们的使命。幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。军训的生活，我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩。也许，这短暂的五天是微不足道的，但它给我留下的印象却无比深刻，军训让我懂得了有种力量叫做团结，让我们学会了自尊、自强、自立、自爱。让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战，难忘的军训生活，将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩！
范文八：【摘 要】著名教育家陶行知曾说过：“解放儿童的大脑，使他们能想；解放儿童的双手，使他们能干；解放儿童的双眼，使他们能看；解放儿童的空间，使他们能接触自然、接触社会。”《英语课程标准》中也强调教学应紧密联系学生的生活实际，创设尽量真实的语言情境，组织具有实际意义的语言实践活动。因此，教师要引导学生自主参与，乐于动脑，勤于动手，合作交流，鼓励学生创造性地运用语言，努力创造高效率的课堂。【关键词】更新理念 创设情境 多元评价【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】（7-01自新课标实施至今，我们一直按照新课程标准紧密联系学生的生活实际，注重选择最佳的教学手段、方法与形式，力争从英语教学的目的、目标、内容、策略、评价等方面进行大幅度改革，使小学英语教学研究的开展日趋生动活泼，为此学生的思维方式得到了改变，创造潜能得到了释放。一 更新理念，确立学生的主体地位教学过程中，教师应注重把学习的主动权交给学生，把学生的发展作为主要目标，尊重学生，用礼貌亲切的语言和体态语请学生回答问题，变“一问一答”的平推式教学为生问师答、生问生答等自主式的学习，共同探究，共同发展。“善于模仿，乐于参与”是学生学习英语的心理倾向。教师应想方设法地调动学生的学习积极性，从学生感兴趣的话题入手，采取游戏、唱歌、画画等形式来激发他们的学习兴趣。如在学习“What’s the time？”一课时，为了体现学生的主体性，本人让学生用自己的身体模仿数字造型，由其他学生来猜，这样既增添了学习的趣味性，又有利于他们对单词的准确掌握。教师在教学中要以学生为主体，为他们营造一个轻松愉快的学习环境，从而增强学生的参与意识，充分挖掘和展示学生的才能，引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树立自信心。二 创设情境，将课堂气氛推向高潮传统的英语教学中教师过多注重讲授、演示、示范，因而形成“满堂灌”，学生也渐渐习惯了“老师问学生答”的课堂训练模式，他们处于一种被动接受的状态，很少主动提问和表达思想，时间一长，学生变得不善于提问，也不愿意回答问题，这限制了学生思维辨析能力的发展。《小学英语课程基本要求》中明确指出：“根据小学生的特点，小学英语教学要创建以活动为主的教学模式”。因此，教师要以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以创设学习英语氛围、提高学生综合语言应用能力为目的，建立“以活动促发展”的新型教学模式，而情境教学模式则可以大大地改变当前现状。兴趣和成功往往紧密结合。教学中，本人尽可能地创设轻松、和谐、愉悦的教学情境，努力让学生感受到成功的快乐，让学生发现自我价值，从而树立学习的信心。因此，本人常常根据活动需要打破常规，重新编排座位，采用四人一组或六人一组的小组学习方式，甚至有时干脆把学生带出教室，到真实的环境中去感知语言、运用语言，做到变静为动，动中有序。例如，在教学“Shopping”一课时，本人带领学生走进超市购物，让学生在真实的环境中去感受课文，这样学生很容易进入角色，在认知方面也有启迪学生的暗示作用，使学生在有意无意中接受教育，愉悦的情绪生活和积极的情感体验得到充分体现，课堂气氛也异常活跃，课后意犹未尽。此外，本人还在课堂上穿插游戏、活动，使原本较为枯燥、机械的单词学习和句型练习变得生动有趣。如在教“A PE lesson”一课中的up、down、left、right一组单词时。本人设计了“Pin a nose on a face（贴鼻子）”的游戏。本人在黑板上画出一张缺鼻子的脸，再请一个学生走到黑板前，用布蒙上他的眼睛，让他贴出鼻子，台下的同学用这四个词汇来告诉他该怎么做。“Up、Up……”“Down、Down……”随着鼻子位置的变化，学生们调整着指令，终于在大家的共同努力下，找到了鼻子的正确位置。这样学生既熟悉了up、down、left、right这四个词，又运用这些词汇进行交际，真正掌握了这四个词。活动的形式是多种多样的，教师可以结合教材，把教学内容与现实生活紧密联系，运用自己制作的课件突破重难点，把文字、声音、图像等融为一体，同时辅以形象思维和抽象思维的启示，以吸引学生，增加兴趣。活动是儿童的天性，教师在课堂上要努力创设形式多样的课堂活动，拓展情境教学，要突破固有的教学模式，利用生活中的场景，培养学生学习英语的积极性，增强学生的想象力和应变能力，激发学生的创造欲望。三 多元评价，满足学生的成功感好的评价不仅可以激励学生产生不断向上的活动，也为学生终身持续发展奠定基础。通过对新课程标准的学习与实践，我将新的评价模式带到教育教学中去，逐渐提高了学生对学习英语的兴趣。评价的形式千变万化，自评、互评、师评、家长评、小组评、手势评等等，在教学中灵活运用。评价的内容更是丰富多彩，包括书面作业、朗读、学习能力、学习方法、学习态度、学习兴趣、合作精神等。本人根据以上内容为每位学生设计一张评价卡，每周进行一次综合评价，根据不同的情况适时给予语言性评价并作记录。当然，口头评价也要随时进行，才能得到更好的效果。所有的评价过程都是民主的、公开的、宽松的，是能改善学生的学习信心、态度和方法的。只有采用形成性评价和终结性评价相结合的方式才是全面合理的，才能使学生认识自我、树立信心，才能得到更好、更快的成长和发展，最终效果是能提高学生的综合素质。总之，新课改使学生的个性得到彻底解放，让学生展开了理想的翅膀，有了自己的天地，自主探究，敢于创新，为学生个性发展创造了有利的环境。英语教学也呈现出前所未有的局面，取得了教与学的“双丰收”。〔责任编辑：高照〕
范文九：展开理想的翅膀大渡口区四胜小学
赵敏前段时间，班主任老师郑重地向我推荐了一本书《理想点亮人生》。当我拿到这本书，就迫不及待地读了起来。我几乎是一口气读完这本书的。看完《理想点亮人生》这本书之后，我深深地被书中一个个生动的故事打动了：有克服困难、为人民服务的雷锋叔叔；有志向远大、勇攀高峰的邰丽华阿姨；有仰望星空、脚踏实地的作家林清玄；还有不怕牺牲，用热血谱写战歌的夏明翰。其中身残志坚的小钢琴家－何宇轩更是我学习的榜样。何宇轩从一岁起就喜欢听钢琴。一听到钢琴声，他就用小手跟着音乐打起来节拍来。从小，他被医生诊断为先天性视网膜发育不全。但是，小小年纪的何宇轩并没有放弃。他的妈妈见他那么喜爱音乐，把他送到了音乐幼儿园学习。在学习上，何宇轩比其他同学更刻苦、更努力。练一遍不会，就练两遍；两遍不会，就练四遍。历经千辛万苦，他终于成功了，在以后的各项比赛中获到了许许多多的奖杯和奖状，得到了社会的认可。是的，一个残疾的孩子都能做到这样，作为一个健康的我，怎么就做不到呢？妈妈常常告诉我，在学习上，生活上，说我总缺少点儿什么。现在，我终于明白了，我缺少的就是何宇轩那样的努力、刻苦与执着的精神。我的语文老师也曾经问过我：“赵敏，你的理想是什么？长大啦想当什么呢？”我不经意地回答：“跟您一样，当个老师呗！”语文老师笑得很甜，摸摸我的头，说：“很好！希望你向着自己的目标去努力吧！”我也笑啦！我恍然大悟，明白了只要我们有着远大的理想、坚定的目标和持之以恒的信念，在未来的成长道路上才能拥有一番成就！作为新世纪的一代学生，应该树立远大的理想。有了理想，就拥有了追求之源，奋斗之基。当教室的灯光漂白了四壁，我们还沉浸在知识的海洋里；当太阳唤醒了清晨，我们又已扬帆一天的远行。求索的路途上，我们尽享理想的宝贵赐予，尽享人生追求的美好时光。可是，当我们一旦失去理想，就如飞翔的鸟儿断了翅膀，就如航海的船儿扯下了风帆，拔节的树苗脱离了深根。我们的生活就会失去光彩，生命就会枯萎。我们是龙的传人，是华夏子孙，我们应该以超越古人的雄心去努力学习、艰苦奋斗，创造辉煌的明天。
范文十：主题班会——“给我一双翅膀”活动目的：让学生畅谈理想，明确三年的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。活动前的准备：歌曲的筛选，对小品进行排练。活动流程：一．揭示主题（8分钟）用电脑播放歌曲《真心英雄》并投放出歌词，全班的同学跟着一起合唱。 歌词：在我心中
曾经有一个梦要用歌声让你忘了所有的痛灿烂星空
谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动再没有恨
也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪用我们的歌
换你真心笑容合：祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨
怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话
和开心的泪在你我的心里流动La La La La.........把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话
和开心的泪在你我的心里流动让真心的话
和开心的泪在你我的心里流动.主持人A：是的，我们相信，在每个人的心中都有着一个梦，它就是理想。理想就像一双隐形的翅膀，为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴；有的人不畏困难，勇往直前。这是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。二．以歌颂理想和立志的警句引发同学们树立自己的理想。（6分钟）主持人B：中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言，请同学们猜猜作者是谁。甲：三军可夺帅，匹夫不可夺志。
乙：志当存高远。
（诸葛亮）甲：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
乙：青年应立志做大事，不可立志做大官。
（孙中山）
甲：没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他有杰出成就。
（华罗庚）乙：有志者事竟成。
（范晔）主持人A：从这些警句中我们可以看出，树立理想对于成就一个人的事业是非常重要的。一个人，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。无志之人，不可能激起生活的浪花；无志之人，不可能享受事业的种种辉煌。现在，回过头来，看看自己，我们今天又有什么理想和抱负呢？或者你现阶段的奋斗目标是什么呢？主持人B：下面，我们来采访下我们班的同学都有什么理想或奋斗目标。三．同学间讨论：（8分钟）以采访的形式让同学说出自己的理想或未来三年的奋斗目标。四．小品（5分钟）主持人A：美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要脚踏实地。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。主持人B：下面我们看一个小品，并思考两个问题：（1）如何实现自己的理想？（2）现实生活中，哪些事情最容易引起我们的意志，原因是什么？该如何处理？在小品里面，或许有你的影子哦，下面请演员上场！主持人A：看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平时也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想最终慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们在实现理想过程会遇到什么困难，看看如何才能克服困难，到达理想的彼岸。主持人B：首先，我们来讨论下小品中A同学的行为。如果你是他，你会怎么做？五.讨论：理想过程中遇到的挫折及如何应对。（10分钟）第一个案例：小品中的A同学所遇到的问题——意志不够坚定主持人A：在现实生活中，我们还会遇到其它的问题，下面我们来看看以下的案例：第二个案例：冬天天气太冷，早上又要很早起床，有些同学坚持了几天，之后就懒得起床，越来越偷懒。第三个案例：学习成绩暂时落后，明明付出了努力，但是不见起色，自暴自弃。假如你遇到这些问题你又是怎么处理呢？同学间讨论，可以分组讨论。再给出小结。小结：我们在现实生活中常常会遇到以上挫折或困难，那么我们应该怎样处理呢？下面是给同学们的几个建议：1 明确目标
2 脚踏实地
3 树立信心4 克服困难
5 持之以恒六．总结：（3分钟）主持人A:
同学们，我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。那么，怎样才能实现自己的理想呢？古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。主持人B：成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的，然而，不经历风雨又怎么能见到彩虹呢？世界上是没有人能随随便便成功的。所以，大家要努力，努力，再努力，把握生命里的每一分钟，全力以赴地向着我们心中的理想迈进！}