【题文】我那走过路的鞋子（12分）⑴都知道走路要靠双脚，但真正踏在地上的不是双脚，而是脚上的鞋子。鞋子为了人的走路前仆后继，牺牲了一双又一双。经常听到有人吹嘘一生走了多少路，却没听人说一生穿了多少鞋。即使这样鞋子仍然匍匐在大地上，任人踩踏，任脚左右。⑵我也走了几十年的路，如果要问这些路是怎么走过来的，我要感谢为我做过很多双鞋子的母亲。因为从不会走路开始，我就穿母亲做的虎头娃娃鞋。告别虎头鞋时我上了小学，母亲也把她最拿手的虎头鞋改成了尖口鞋。再后来我穿的，都是母亲做的粗布鞋。直到我当兵之前……⑶当兵走的头天晚上，母亲拿出一双鞋装在我的提包里，说是让我带到部队上穿。我在灯下接过鞋子一看，是一双崭新的黑色条绒松紧口的千层底布鞋。这是我以前从没穿过的好鞋子，在村上，只有富裕家庭的孩子才能穿这种鞋的啊。我坚决地对母亲说：“这鞋我不带，部队上有鞋穿，留着让父亲穿吧。”⑷“咋啦，嫌娘做的鞋不好?”母亲有几分生气。⑸我赶紧说：“不是,父亲在家干活需要鞋，我到了部队，人家管穿鞋。”⑹“管不管也得装上，部队是部队的，这是娘做的，可以替换着穿。”母亲的态度少有的坚决。⑺我不再说什么，在母亲的注视下，把鞋子装进了提包。⑻我是个粗心人，母亲什么时候做的这双鞋我竟毫不知晓。后来是住在同村的大姨告诉我的，母亲知道我要去当兵之后，就开始整夜失眠，睡不着觉她就点上煤油灯为我做鞋子，一做就做到天亮。我无法猜测母亲做这双鞋时的心境，但我能从那纳了密密麻麻的二千八百二十六针中感受到母亲的担心、母亲的无奈、母亲的祝福、母亲对儿子无尽的慈爱和牵挂。⑼到部队后要求统一穿配发的解放鞋，只有节假日才允许穿其它鞋。每次上街，我都特意穿着母亲做的松紧口布鞋，母亲没到过城市，我想让城市的大街印满母亲做的千层底的鞋印。⑽我当兵七年，中间探过几次家，每一次，母亲都为我做好了一双条绒布鞋。母亲的用心我感动不已，在部队虽颇多曲折但我从不气馁，一直踏实做人。第八年的时候我提干了，发干部服的同时也发了一双军用皮鞋。在战士的行列中，我能够一步步走过来，并坚持到最后，是因为我穿着母亲做的千层底，我脚下时刻有母亲的牵挂，才没有走偏路，才没有半途而废，才能脚踏实地做一名堂堂正正的军人。⑾我第一次穿着皮鞋探家是1985年，那年母亲生了一场几乎致命的病，住进了医院。看着我脚上的皮鞋，母亲在病床上很勉强地笑了，笑完了说：“这几年你没少吃苦，我都知道，但不管再苦，也要把部队的事儿干好，别老想着家里。” 我对母亲说：“您放心，我一定好好干，决不给您丢脸。”⑿母亲把目光从我脸上移开，看了会儿天花板又说：“娘老了，眼也不济事了，以后可能做不成鞋了，会挣钱了就别太仔细，发的不够穿就买着穿，皮鞋磨脚，别穿着它走远路。⒀“您说啥呢，娘，您还不到五十岁，哪就老了，我们战友都说您做的鞋好看呢。”⒁母亲真的没再为我做过鞋子。因为从那次生病以后，她的身体一年不如一年，到了1992年，病魔无情地夺去了她的生命，那年母亲才五十六岁。⒂如今我已是戎马倥偬三十载的老兵了，各式各样的鞋也都穿过，但最不能忘怀的,还是母亲亲手做的千层底的布鞋，那是真正适合走路的鞋。 【小题1】文中提到母亲为我做的哪几种鞋？请分点回答。（4分）【小题2】下列画线文字极富表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。（3分）经常听到有人吹嘘一生走了多少路，却没听人说一生穿了多少鞋。即使这样鞋子仍然匍匐在大地上,任人踩踏，任脚左右。 【小题3】第⑻段中交代母亲为我做鞋的情景有什么作用？（2分）【小题4】文中最后说“最不能忘怀的,还是母亲亲手做的千层底的布鞋，那是真正适合走路的鞋”，这句话的含义是什么？（3分）
【答案】【小题1】虎头娃娃鞋，尖口鞋，粗布鞋，千层底布鞋或者松紧口布鞋（4分，一点一分）【小题2】运用拟人的修辞手法，（1分）写出了鞋子的甘于寂寞，默默奉献，（1分）表达了作者对鞋子任劳任怨的敬佩之情。（1分分）【小题3】写出了母亲为我做鞋的不易（艰辛），（1分）使母亲这一人物形象更加丰满，更能体现母亲对我的不舍和牵挂（情感）。（1分）【小题4】一方面是指皮鞋磨脚，只有母亲做的千层底的鞋才适合走远路；（1分）实际是说因为有了母亲的关心和牵挂，才能使我在人生的路上脚踏实地，不走偏路，在部队里有所成就。（2分）
【解析】【小题1】试题分析：学生筛选并提取文章阅读语料中的信息，是建立在文章理解基础上的考查方式，促进学生在阅读过程中达到理解的目的，能够用原文的材料来解决问题。这里能总结出从小到大的几种鞋即可。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析：这里是从修辞角度来对语言进行赏析，学生应了解常用修辞的特点及作用如：拟人：生动形象地写出xx事物的xx特点。学生必须结合相关语句分析。如：运用拟人的修辞手法，写出了鞋子的甘于寂寞，默默奉献，表达了作者对鞋子任劳任怨的敬佩之情。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题3】试题分析：了解插叙情节的内容，明确插叙情节在文章中对情节叙述和人物刻画的表达作用，结合语境做具体分析和回答。此处是写出了母亲为我做鞋的不易，使母亲这一人物形象更加丰满，更能体现母亲对我的不舍和牵挂。考点：分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要联系上下文，三要紧扣文章的中心主题，并能从文章的信息中找出依据和理由。考点：理解文中重要语句的含义。能力层级为理解B。
狠 爱①学校离家只有500米的距离，可就是这短短的500米，对她来说，却是布满艰难的“万水千山”。②因为双脚有严重残疾，9岁的她不能像其他孩子一样蹦蹦跳跳地去上学，就连稳稳当当地走都不行，她的脚踝处有明显的扭曲变形，脚掌根本着不了地，因此，身体的重量几乎都压在脚的外侧，每挪一步，她都是晃晃悠悠的，仿佛是风中的一棵脆弱的芦苇，一吹就倒。③好在，出门就是一条小巷，路的两边都有一堵墙，她只能用一双小手使劲地扒扶着墙，艰难地一点点，一步步地向前挪，慢得出奇。不一会儿，汗水便从她身上的各个部位冒出。短短的一条巷子，她不知用了多长时间，才勉强通过，总算大汗淋漓地挪到路口，学校就近在咫尺，可此时，她的脸上却露出更加悲伤的表情——④接下来的路，再没有任何可扒扶和借力的东西。她坐在地上，低头呜咽，乞求路人的帮助。这一幕看着让人揪心，终于有人过来帮忙了，把她扶了起来，打算送她到学校。（A）可就在这时，一个面目狰狞的女人突然冲了上来，怒气冲冲地从路人的手中将她夺了下来。大声吼道：“自己走过去！”⑤所有的人，都被女人的突然举动给吓呆了。她在一边开始大声哭泣，并且不愿意挪步，显然，她觉得眼前的这个女人，对她太过于凶狠和无情了。⑥她的哭泣和不听从，引来女人更大的愤怒，怒问道：“每天都等待别人的可怜，你不觉得耻辱吗？每次都等待别人的帮助，你不觉得羞愧吗？你脚有残疾，难道心也有残疾吗？”⑦没有人怀疑，女人就是她的母亲。因为，也只有母亲，才敢对她这个残疾的可怜人下如此重的手。她一边哭着，一边慢慢朝学校爬去，可这却招来了母亲更大的不满，母亲将她狠狠拽了起来，怒吼道：“是人就直立行走，只有动物才爬，给我堂堂正正地走过去！”⑧直立行走，堂堂正正地走过去，对于她，该是多难呀！但是母亲全然不顾这些，(B)在母亲的一声声怒责下，在接连摔倒十几次后，她终于“走”进了学校……⑨此时，站在她身后的母亲，泪如雨下……⑩从这以后，她宁可一次次地摔倒，也不愿意爬着去上学。因为母亲告诉过她，别人只能扶你一次，却不能永远扶着你…… (11)九年前，母亲因为耳瘤手术造成面部神经受挫，扭曲地吓人，几成狰狞。几乎是在同时，又遭遇了难产，于是，她成了不幸的孩子，医生的权威诊断是，她患上的是“马蹄内翻足”，不发生奇迹的话，今生只能爬着走。那一刻，母亲伤心欲绝。母亲把她带到这个世界，却没有能给她一个健康的身体。为了帮她治病，母亲不顾一切地干活，什么累活脏活都愿意干，可女儿的病没有一丝好转。(C)那些年，母亲见到的最多的、最熟悉的，是女儿的无能的无助，以及别人的同情和怜悯。而这正是她最不能接受的，她不能让孩子活在别人异样的眼光里！于是，母亲不再以泪洗面，不再低眉顺眼。母亲开始天天、月月、年年逼迫她坚强，甚至抛下所有的柔情，对她拳脚相加。(12)为此，她吃尽了苦头，却学会了坚强。(13)每天都要跌无数的跟头，终于，在她14岁那年，奇迹发生了，她____能直立行走了，____还不是那么稳当，偶尔还会摔一个小跟头，____比之从前已经有天rǎng之别了。(14)她在泪水和感激中终于明白，(D)原来，母亲一直以来对她最狠心、最无情的“训斥”，恰恰是为了帮助她对抗和纠正命运对她的不公啊！寒微、丑陋的母亲，从来都是心疼她的！小题1:根据拼音写出汉字：
天 rǎng______之别（1分）小题2:文章开头反复强调“学校离家只有500米的距离”的意图是___________ （3分）小题3:第②段划波浪线的句子运用了_______的修辞手法，其表达作用是______ （3分）小题4:从记叙顺序看，第(11)段属于________，其作用是____________________ （3分）小题5:下列对文章理解不恰当的一项是（
A．第④段划线句子运用动作和语言描写，写出了母亲当时的狠心和“无情”。
B．第⑧段划线句子写出了女孩在短短距离间“行走”的艰难及女孩的坚强。
C．第(11)段划线句子写出了母亲为了自己的面子而决定逼迫残疾的女儿自己走路。
D．第(14)段划线句子写出了她明白了母亲的良苦用心，也揭示了文章题目的含义。
小题6:第⑨段写到“此时，站在她身后的母亲，泪如雨下。”请结合文章内容，发挥想象，写出母亲当时的心理活动，80字左右。（6分）
阅读下面的文字，完成小题。（10分）（1）我说道：“爸爸，你走吧。（2）他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”（3）我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。（4）走到那边月台，须穿过铁路，须跳下去又爬上去。（5）父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。（6）我本来要去的，他不肯，只好让他去。（7）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉施，蹒跚地走到铁道边，慢慢探下身去，尚不大难。（8）可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。（9）他用双手采着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快流下来了。（10）我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。（11）我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。(12)过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。(13)到这边时，我赶紧去搀他。(14)他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。(15)于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。(16)过一会说：“A___”我望着他走出去。(17)他走了几步，回头看见我，说：“B__”(18)等他的背影混入未来往往的入里，再也找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 小题1:本段共有四处涉及到父亲的背影，它们的句子序号依次为_____ （2分）小题2:用课文中的词语填空回答问题。（2分）（1）父亲的体形特征是__
；（2）穿戴的服饰是___
_；（3）走路时的身形特点是___
； （4）表现父亲爬月台的动作有__
。小题3:“我走了，到那边来信！”一句应该放在文中的___
处；请解释它在文中的含义是什么？（2分）答：___
_小题4:对第(15)句理解准确的一项是（
A．“扑扑在上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身上，父亲喜欢洁净所以扑扑土以后心里就轻松了。
B．泥土照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不太重，父亲在暗示儿子自己并不累，是父亲一片爱子之心的自然流露.
C．泥土表明当时车站的环境很脏，“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心的满足，同时在暗示儿子，说自己并不累。
D．泥土照应了父亲爬月台的情节，“轻松”说明不是真轻松，只是说父亲为能给儿子买朱橘子而感到内心的满足，是父亲一片爱子之心的自然流露。
小题5:文章四次流泪，四次写背影，采用动作、外貌、语言等多种描写手法表现了
的主题。（2分）
阅读《背影》选段，完成题。（共12分）背
朱自清我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！　小题1:文中的“我”当年已二十岁了，且“北京已来往过两三次”但父亲还是亲自送“我”，你对父亲的这种行为是否赞成？为什么？（2分）　　__________________________________________________________________________小题2:“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿子买橘子是否矛盾？谈谈你的看法。（2分）_______________________________________________________________________________小题3:“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”和“我便进来坐下，我的眼泪又来了”，请你说说两次流泪的原因分别是什么？（2分）_______________________________________________________________________________小题4:文中对父亲的外貌描写是“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”，而“我”带的是父亲给我的“皮大衣”，你认为这样写有什么作用？（2分）_______________________________________________________________________________小题5:结合下面两段文字，就你读了《背影》这篇文章，谈谈你的看法。（2分）　　9月12日《北京青年报》报道：由于多数学生反对，《背影》可能落选鄂教版语文教材。学生的理由是：《背影》中“父亲不遵守交通规则，随意翻越铁路线”和“父亲形象不够潇洒”。　　9月14日“搜狐网”：听到这个消息，台湾的年轻学子反应却是相当不以为然，而国文老师更是直呼不可思议。他们认为这样做太无聊，《背影》所传递的人性美、人情美是经久不变的“善与美”。_______________________________________________________________________________小题6:生活中，你有过为父亲而流泪的经历吗？认真阅读下面文段，在空白处补写一个恰当的句子。（2分）　　“为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激；为你的父亲流一滴泪吧！让这泪化作一把雨伞，为父亲遮住外面的风雨。让这泪化作　　________________________________________________________________________。
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希望能尽快解答 谢谢
这个可以选择瘦脚啊！经常用热水泡脚可以让脚看起来更加纤细，如果是单纯的瘦脚的话，你可以试下双脚伸直用脚踝部做圆周运动。白天的时候多走走路，让脚多出出汗。可以加快脚部脂肪燃烧，有利于瘦脚的哦。还有就是晚上的时候用热水缉怠光干叱妨癸施含渐泡脚，20-30分钟为宜。身上微微出汗就可以了。然后再配合上 汉碧丝一起给脚部来个全面的放松，坚持一段时间基本就差不多了。
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出门在外也不愁为什么人的脚前端都是类似于四方的，但是鞋都做成圆头的？ | 创意科技小组 | 果壳网 科技有意思
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RT我见过很多人的脚大拇脚趾都是往一侧偏斜的，个人猜测是因为长期穿鞋挤压导致的？那为什么鞋子要做成这样的呢？
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图个美观。。。（美观个P）再说鞋也不一定要圆头的，像我们古代连续剧中看到的履。
省工省材料？
其实我最喜欢穿的是大方头的看上去笨笨的鞋，其舒适度超过圆头鞋，不知道其他人是不是也是这样的体验。古代的鞋子是什么样子的呢？什么时候出现了第一双鞋，什么时候又出现了第一双圆头鞋？是什么原因导致了圆头鞋的流行呢？= =突然觉得这几句话好像科普节目的引子。PS：我穿鞋经常磨脚（尤其是小指和拇指），脚趾也有微微的侧偏，每次看到都很想把他们扳回来。
圆形有利于脚趾的移动空间，增加舒适感
引用紫色玫瑰香的回应：可是圆形的鞋头明明是把脚趾挤压得更紧了呀只要松紧恰当并不会，挤压脚趾变形的原因是为了美观而使脚被挤压。人的脚也不是“方头”啊，脚趾末端分布是有弧度的，我现在脚踩的这个凉拖不就贴合着脚型，怎么会伤害脚趾……
同求方头的鞋！求助万能的果壳DIY
引用翻滚的喵的回应：只要松紧恰当并不会，挤压脚趾变形的原因是为了美观而使脚被挤压。人的脚也不是“方头”啊，脚趾末端分布是有弧度的，我现在脚踩的这个凉拖不就贴合着脚型，怎么会伤害脚趾……人的脚丫子是这样的，脚趾头一排一般比比脚板还要宽。而鞋子一般在脚趾头处就开始缩窄了！怎么可能不挤呢？目前一般的鞋子，尤其是女士鞋子，窄的更厉害。目前我的体验里，只有一双类似于这样的鞋子是不磨脚的：所以我很奇怪为什么这种鞋子不是主流呢？
引用高划的回应：人的脚丫子是这样的，脚趾头一排一般比比脚板还要宽。而鞋子一般在脚趾头处就开始缩窄了！怎么可能不挤呢？目前一般的鞋子，尤其是女士鞋子，窄的更厉害。目前我的体验里，只有一双类似于这样的鞋子是不磨脚的：所以我很奇怪为什么这种鞋子不是主流呢？所以说你买的鞋太紧了……多试穿吧，正常鞋子不都是大约小脚趾根部那里最宽，然后往上逐渐收窄，但是不会挤压脚趾么，要给脚趾留出空间的。象你贴的那个旧拖鞋，很明显脚都往前挤的太厉害了，硬把脚趾推到前面怎么会舒服，正常情况应该往后移很大一截。圆头尖头小方头鞋我都有，买的时候多试才知道合不合脚。如果你的脚是比正常宽的，那大概只能穿马丁靴一类的了。我穿肥型鞋还会脚打滑呢。
另外小心选高跟鞋，我觉得女性的脚趾被挤压和高跟鞋关系不小，那个很容易因为重力把脚往前推，更爱挤脚。据说这个也可以挑选但是我不会挑高跟鞋= =尖头鞋要是形状好，穿起来也不挤脚，但是大脚女性表示这尼玛很容易显脚更长……
引用翻滚的喵的回应：所以说你买的鞋太紧了……多试穿吧，正常鞋子不都是大约小脚趾根部那里最宽，然后往上逐渐收窄，但是不会挤压脚趾么，要给脚趾留出空间的。象你贴的那个旧拖鞋，很明显脚都往前挤的太厉害了，硬把脚趾推到前面怎么会舒服，正常情况应该往后移很大一截。圆头尖头小方头鞋我都有，买的时候多试才知道合不合脚。如果你的脚是比正常宽的，那大概只能穿马丁靴一类的了。我穿肥型鞋还会脚打滑呢。人的脚确实是小脚趾处最宽，往前会变窄，但是正常大脚趾是直着往前的，而不是一个圆弧，但是鞋子是圆弧状均匀缩窄的。也就是说穿鞋的时候大脚趾还是要承受挤压或者“矫正”……我目前为止还没见过大脚趾像上面图中右侧的那样的，见过最好的就是上图中中间的那个脚丫子，但是他的大脚趾已经偏了……当然也已经符合鞋子的曲线了
引用翻滚的喵的回应：另外小心选高跟鞋，我觉得女性的脚趾被挤压和高跟鞋关系不小，那个很容易因为重力把脚往前推，更爱挤脚。据说这个也可以挑选但是我不会挑高跟鞋= =尖头鞋要是形状好，穿起来也不挤脚，但是大脚女性表示这尼玛很容易显脚更长……高跟鞋真的好不好挑……特别难合脚TT
日语语言学 PhD 在读，设计爱好者
那像我这样二趾比大趾长很多的怎么办……只能买尖头鞋了？
机械电子工程、消费产品设计专业
拖鞋最好了，其实，夏天大学里不都是~~
引用切斯特的回应：那像我这样二趾比大趾长很多的怎么办……只能买尖头鞋了？我也是二脚趾比大脚趾长……我想了一下，去找一个鞋匠做一双“合脚形”的鞋子然后和平时的"普适"的比一下，可以确定是否是平时的鞋子更舒适。最近又观察了许多人的脚……（好吧，就是这样）发现脚趾千变万化，但是基本都可以套入圆头鞋内，且可以防止某一个脚趾特别受力，只是大脚趾侧面需要多承受一些挤压，这也可以解释为什么我观察到得绝大多数脚，大脚趾都偏斜了。但是方头鞋，锥子头鞋恐怕都做不到“普适”这一要求，比如大脚趾长的的和二脚趾长的以及几个脚趾差不多一样长的人不可能穿方头鞋都很舒服。综上，圆头鞋是最适合大规模生产的，也就是具有“普适”性。所以它就流行咯~~
感谢你问出了我一直想问的问题。。来自
鞋子可不是只有圆头的哈，脚趾头也不是每个人都是长那样的，要根据自己的脚型选的来自
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用粗盐洗脚啦
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& 我想瘦脚，我的脚边多出一块肉，穿鞋很难看
我想瘦脚，我的脚边多出一块肉，穿鞋很难看
患者年龄:18
患者性别:男
我的脚边多出一块肉 穿鞋很难看 该怎样瘦下去
想得到怎样的帮助:
给个建议 帮忙瘦下去 谢谢
专家回答：病情分析:
你好，不知道具体的是在什么位置的，还有仅仅是肉么。是否是柔软的，想要去除的方法还是很多的。
你可以试试每天泡脚，然后按摩，或者使用磨脚石去除，另外就是注意自己穿鞋的讲究 。希望你幸福。
提问人的追问
19:00:53瘦脚的方法比瘦身的方法简单而且方便，每天在晚上洗脚的时候在你的洗脚盆或者是水桶要有深度注入15~20公分的水，水温要以41~43度之间如果水温弄不准确的话可以用温度计量一下，接着在放一些入浴保温剂。双脚放进水中基本要泡15~20分钟如果水温变凉了那就在加些热水。泡完之后，将双脚擦干，穿上袜子保暖，最后再喝温水补充水分，同时促进新陈代谢。 每天重复1到2次这样身体里各个角落的脏东西都会排出来。
不知这样行么？
回复人的回复
20:44:34你好，这样是可以的，但是效果来的比较的慢。希望你幸福。
　　秋冬季的气候干燥，双足因为缺水干燥容易变粗糙，用死海盐搓脚的好处在于，它可以祛除角质，令足部皮肤光洁柔滑，还可以使毛孔张开，有助于深层清洁并让足部皮肤更好地吸收滋润成分。好品质的死海盐就像小小的冰糖，看不到颜色看不到杂质。美容师会先将你的双脚在清水中湿润，待海盐融化，渗透进皮肤里之后，双脚就会感觉微微热了起来，这时美容师再进行专业的揉搓、按摩，不会感到疼痛，效果也会更好。
　　用海盐搓过的双脚就像做过一场运动一样，然后在水温微烫的海盐水里泡着，让双脚好好放松，感觉全身都轻了不少。据美容师介绍，五六分钟是最适宜的时间。然后可以在脚上敷一层脚膜，深层美白一下。也可以选择直接进行精油按摩，按摩一次可以滋润两到三天，对于冬季容易干燥的皮肤来说，是最适合的。
　　最后就是修复蜡护理了，脚部问题不是太严重的女性，美容师会直接把修复蜡涂抹在脚上按摩。如果被太阳和窄高跟鞋伤害得比较严重的，美容师就会把脚部修复蜡加热溶解成液态，再把你的双脚放进去，然后用毛巾或者塑料膜把脚包起来，使修复蜡更容易修复脚部肌肤。
　　热石足疗：不少美容院里都有热石疗法。热石疗程有全身也有局部，足部反射热石疗法可以与足底按摩媲美。在浸泡着鲜花花瓣的汁水中放入火烫的热石，脚在水中浸泡时可触摸到足底热烘烘的石头。美容师会选择一颗颗很小的石头夹在你的脚趾缝里，烫烫的。美容师在一旁用热石和精油摩擦着你的脚趾和小腿肚，让僵硬的腿部彻底放松。
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患者年龄:25
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我的脚一穿鞋子就出汗,通常两个小时鞋子就湿了,这是什么病啊?有什么药可以治疗吗? ...
回答：病情分析:
你好，首先你确定是不是鞋子的问题？买双透气的鞋子，有的鞋子是烧脚。你换双薄的试试。换双吸汗的纯棉袜子。
意见建 ...
问题：脚出汗有腥味，脚出汗，有腥味，穿鞋全湿 脚出汗有腥味
患者年龄:20
患者性别:女
脚出汗 有腥味 穿鞋全湿 只能拖鞋
曾经治疗情况和效果:
泡中药 治愈 夏天穿鞋又导致汗脚 脚板红而且发白
想得到怎样的帮助:
怎样治愈 没严重问题吧 ...
回答：病情分析:
您好：很荣幸为您解答，正常的汗没有明显的腥臭味，如果汗味腥臭，多与热证或湿热证有关，属肝热。
这种情 ...
问题：鸡眼怎么治，得了鸡眼，现在穿鞋子脚很痛 性别：男年龄：40病史：病情描述：得了鸡眼,现在穿鞋子脚很痛，鸡眼是传染的吗，怎么治疗啊 ...
回答：鸡眼的治疗常采用市售鸡眼膏敷贴,中药鸦胆子捣碎外敷,冷冻,电凝,鸡眼挖除术等方法 ,同时要求患者穿合适的软底鞋 ,鞋内衬柔软的鞋 ...
问题：左脚疼痛，不能穿鞋 左脚疼痛，不能穿鞋
患者年龄:35
患者性别:女
什么鞋都不能穿，一穿上走路就疼痛。
想得到怎样的帮助:
有什么可行的解决方案吗？ ...
回答：你好
请问一下是你鞋子的尺码太小造成的吗、如果不是、可以去医生检查一下、是不是脚发炎。 ...
问题：孩子不穿鞋怎么办? 孩子不穿鞋怎么办?
患者年龄：25
患者性别：女
全部症状：调皮叛逆，时常拉肚子，吃的很少，偏瘦！！
发病时间及原因：我的小孩出生到现在27个月了，一天到晚不愿意穿鞋子，天天都要吸手指，我也想了很多方法但都没啥效。真着急！！！
回答：病情分析:
婴儿那么早期由于吸吮发射去吃手指是正常的，一般一岁之后就会戒掉，现在27个月了依然这样说明形成了习惯
问题：脚臭，一年四季，不管穿鞋与否 一年四季，不管穿鞋与否，脚都会散发难闻的味道，方圆3到4米皆波及 补充问题1：( 09:07:28)
脚无异常，不痛不痒，和正常人的脚一样，就是散发出异味，给了我巨大的精神压力 ...
回答：建议用明矾洗洗脚，效果不错啊。 ...
问题：梦到走路上没穿鞋，然后找鞋 总是梦到走在路上没穿鞋。。之后不是一直找不到鞋，就是错穿了别人的鞋。每次每到没穿鞋都是梦到去男朋友的学校找他 补充问题1：( 21:03:04)
去男朋友学校找他，和他一起外出，走在路上发现鞋子没了，然后找，怎么也找 ...
回答：做梦是很正常的，没必要老是在想此问题。 ...
问题：脚趾头穿鞋挤的有些变形且有茧想恢复原状 脚趾头穿鞋挤的有些变形且有茧想恢复原状
患者性别：女
患者年龄：23
脚趾头有茧且第二个脚趾头变形
想要得到的帮助:想要脚恢复到原样或正常状有什么办法 ...
回答：病情分析:
您可以平时自己按摩一下。
如果变形的程度比较大就没有办法恢复了，因为您的骨头已经成型。现在唯一的办法 ...
问题：前脚宽，穿鞋不好看，走路时间长了会脚疼 前脚宽，穿鞋不好看，走路时间长了会脚疼
患者年龄:24
患者性别:女
就是穿鞋时间长了就会脚疼，尤其是小脚指和大脚指
想得到怎样的帮助:
不像是大脚骨，就算是也不是很明显，想问一下治治多少钱 ...
回答：病情分析:
你好，你所述的症状可以治疗，治疗的原理还是和大脚骨一样，选择手术治疗！
就像脸部整形一样，搓掉宽大的 ...
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