B是在高二化学(12)

黄宗羲的“天下为主,君为客”,与孟子“民贵君轻”思想的关系是()A.前者是对后者的否定B.前者是对后者的肯定C.前者是对后者的批判继承D.两者毫无关系C略吉林省长春市十一高中11-12学年高二上学期开学考试(历史)答案1.从12个同类产品(其中10个是正品,2个是次品)中任意抽取3个的必然事件是(
a.3个都是正品
b.至少有1个是次品 c.3个都是次品
d.至少有1个是正品
2.从装有2个红球和2个白球的红袋内任取两个球,那么下列事件中,互斥事件的个数是(
a.至少有一个白球;都是白球
b.至少有一个白球;至少有一个红球
c.恰好有一个白球;恰好有2个白球
d.至少有1个白球;都是红球
3.一个三位数字的密码键,每位上的数字都在0到9这十个数字中任选,某人忘记后一个号码,那么此人开锁时,在对好前两位数码后,随意拨动最后一个数字恰好能开锁的概率为(
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浙江省台州市11-12学年高二上学期期末试题生物(b)
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资料概述与简介
台州市2011学年第一学期高二期末质量评估试题
物 (B卷) 2012.1
一、选择题(本题有50小题,其中第1-30小题每小题1分,第31-50小题每小题2分,共70分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是
2.下列与无机盐的功能无关的是
A.是细胞中能源物质之一     
B.是某些重要复杂化合物的成分
C.能维持生物体的生命活动
D.能维持细胞的形态和功能
3.糖元的结构单元是
4. 在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于
A.两者的R基组成不同
B.酪氨酸的氨基多
C.两者的结构完全不同
D.精氨酸的羧基多
5. 一个由n条肽链组成的蛋白质分子有m个氨基酸,则该蛋白质分子完全水解需要水分子
C.(m+n)个
D.(m-n)个
6. 蛋白质的元素组成是
A. C、H、O
C、H、O 、N
C、H、O、P
D. C、H、O、N、P
7.下列不是细胞学说内容的是
A.所有的细胞必定来自已存在的活细胞
B.所有生物都是由一个或多个细胞组成的
C.细胞是所有生物的结构和功能的基本单位
D.生物体的大小与细胞数目有关
8.下列能够正确表示细胞膜结构的是
9.紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的
B.细胞溶胶
10.不属于动物细胞和植物细胞区别的是
A.所有植物细胞都有细胞壁,动物细胞没有细胞壁
B.绿色植物进行光合作用的细胞有叶绿体,动物细胞没有
C.成熟植物细胞有大液泡,动物细胞一般没有液泡
D.动物细胞中有中心体,植物细胞中则没有
11. 最能表明细胞间功能差异的一项是
A.细胞体积的大小
B.细胞膜的结构
C.细胞器的种类和数量
D.细胞核的大小
12. 据测定,世界著名拳王霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅。能引起如此高的拳击力量的直接供能物质是
A.人体细胞内的ATP
B.人体细胞内的蛋白质
C.人体细胞内的糖类
D.人体细胞内的脂肪
13.有关吸能反应和放能反应叙述错误的是
A.在吸能反应中产物分子中的势能比反应物分子的势能高
B.氨基酸合成蛋白质过程属于放能反应
C.光合作用过程属于吸能反应
D.吸能反应和放能反应之间的纽带就是ATP
14.对维持高等动物前后代染色体数目恒定起决定性作用的是
A.有丝分裂和细胞分化 B.有丝分裂和受精作用
C.减数分裂和有丝分裂 D.减数分裂和受精作用
15.在甲乙两试管中各加入2mL体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向甲试管中加入2滴新鲜鸡肝匀浆,向乙试管中加入少许二氧化锰,观察到的现象是
A.甲试管产生气泡的速率比乙试管快
B.甲试管产生气泡的速率比乙试管慢
C.甲试管不产生气泡,乙试管产生气泡
D.甲试管产生气泡,乙试管不产生气泡
16.下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是
17.为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间,贮藏条件最好是
A.低O2、适当的湿度、零上低温?
B.低O2、适当的湿度、零下低温
C.无O2、保持干燥、零上低温
D.无CO2、保持干燥、零下低温
18.右图有关①②处共同点的描述正确的是
A.都可以无限量地吸收
B.都需要供给ATP
C.都需要载体协助
D.都是顺浓度梯度进行的
19.光合作用所释放的氧气直接来源于
C.二氧化碳
20.在光合色素的提取和分离实验中,用于分离色素的药品是
D.95%乙醇
21.人群中男女比例接近1︰1,其根本原因之一是
A.精子︰卵细胞=1︰1
B.含X的卵细胞︰含Y的卵细胞=1︰1
C.含X的精子︰含Y的精子=1︰1
D.以上原因均不是
22.有丝分裂过程中,染色体伸展,重新呈染色质状态发生在
23.人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞,所以需要调整神经细胞数量,使之与受神经支配的细胞数量相适应,以保证神经系统对生命活动的精确调节。这种现象称为
A.细胞分裂
B.细胞凋亡
C. 细胞衰老
D.细胞分化
24.右图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,则下列说法正确的是
①甲→乙的过程表示分裂期;②乙→甲的过程表示分裂间期;
③一个细胞周期是指甲→甲的全过程;④一个细胞周期是指乙→乙的全过程
25. 有关孟德尔单因子杂交实验说法错误的是
A.着眼于一对相对性状的研究
B.选用纯种豌豆作为亲本
C.实验中要对父本进行去雄
D.正交和反交的结果相同
26.欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是
27.果蝇的初级卵母细胞中含有4对同源染色体,它产生的卵细胞中染色体有
28.金鱼有普通金鱼和透明金鱼之分,将普通金鱼和透明金鱼杂交,F1个体身体一部分透明,一部分不透明,称为五花鱼。让F1的金鱼之间相互交配,推测F2的表现型及其比例
A.普通金鱼:透明金鱼=3:1
B.普通金鱼:透明金鱼=1:1
C.普通金鱼:五花金鱼:透明金鱼= 1:2:1
D.五花金鱼:透明金鱼=3:1
29.下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,下列有关叙述不正确的是
A.精子形成过程的顺序为A→C→B→D
B.C图中有两个四分体
C.D图细胞中的两条染色体为同源染色体
D.B图细胞中染色体与DNA分子之比为1:2
30.同源染色体是指
A. 一条染色体复制形成的两条染色体
B. 分别来自父方和母方的两条染色体
C. 形态特征大体相同的两条染色体
D. 减数分裂过程中联会的两条染色体
31.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气-水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列哪项细胞进行实验与此结果最相符
A.人的肝细胞
B.人的成熟红细胞
C.洋葱鳞片叶表皮细胞
D.洋葱根尖细胞
32.下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述中,不正确的是
A.在细胞衰老的过程中,发生许多种生理生化的变化,如呼吸变快
B.细胞的癌变是细胞异常分化的结果
C.细胞分化过程中,遗传物质没有改变
D.细胞凋亡是编程性死亡,与基因有关
33. 形成蛋白质分子结构的层次,从小到大依次是
③一条或多条肽链连接在一起
A. ②一①一③-④一⑤
B. ①-②-③一④一⑤
C. ②-①一③一⑤一④
D. ②一①一④一③一⑤
34.在观察植物细胞有丝分裂实验中,用来染色的试剂是
B.本尼迪特试剂
35. 豌豆根细胞中含有DNA、并且有能量转换功能的结构是
D.线粒体和叶绿体
36.近年来,有关四川“怪病”——猪链球菌病使多人死亡的消息成为各地媒体关注的焦点。猪链球菌病的病原体为一种细菌——猪链球菌,下列关于猪链球菌的推测错误的是
A.具有线粒体
B.没有核膜
C.具有核糖体
D.具有细胞壁
37. 需氧呼吸与厌氧呼吸的相同点是
①都在线粒体中进行
②都需要酶
③都需要氧
④都产生ATP
⑤都经过生成丙酮酸的反应
38. 光合作用光反应产物有Ks5u
A.三碳糖、NADPH、ATP
B.NADPH、二氧化碳、ATP
C.NADPH、氧气、ATP
D.三碳糖、二氧化碳、水
39.如图所示,一个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是
A.②①②③④⑤
B.②③①④⑤②
C.②①⑤④③②
D.①⑤④③②①
40.下列各项中,属于相对性状的是
A.狗的卷毛与长毛
B.豌豆的子叶黄色和种子圆形
C.人的双眼皮与蓝眼
D.玉米种子的黄粒与白粒
41.绿色皱粒豌豆与黄色圆粒豌豆杂交,F1全为黄色圆粒(两对性状独立遗传),则F2代中绿色皱粒所占的比例为
42.右图是某雄性生物体细胞的示意图,其中A对a为显性、B对b为显性,下列相关说法不正确的是
A.图中有两对等位基因,即A和a,B和b
B.图中的两对等位基因在形成配子时,遵循自由组合定律
C.一个精原细胞能产生4个精子
D.等位基因的分离发生在减Ⅰ后期,自由组合发生在减Ⅱ后期
43.正常情况下,在人类精子细胞中,可能含有的染色体是
A.44个常染色体和XY性染色体
B.22个常染色体和XY性染色体
C.22个常染色体和X性染色体
D.44个常染色体和Y性染色体
44.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是
A.染色体移向细胞两级
B.同源染色体联会
C.有纺锤体出现
D.着丝点一分为二
45.下图表示某家族遗传系谱(图中口、Ο分别表示正常男女,■、●分别表示患病男女),其中能排除色盲遗传的是
46.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短暂时间内叶绿体中三碳酸与五碳糖相对含量的变化是
A.三碳酸增多、五碳糖增多
B.三碳酸增多、五碳糖减少
C.三碳酸减少、五碳糖增多
D.三碳酸减少、五碳糖减少
47.下列关于细胞结构的说法,正确的是
A.纤维素酶可以分解所有细胞的细胞壁
B.同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞
C.细胞中具有双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体和内质网
D.蓝藻具有叶绿体,能进行光合作用
48.下列现象不属于发生了渗透作用的是
A.在1%的盐水中红细胞出现皱缩
B.植物细胞发生质壁分离
C.萎蔫的青菜放在清水中变硬挺
D.把一滴红墨水滴入一杯清水中,不需搅拌,一段时间后,整杯水都变红
49.在"观察细胞的有丝分裂"活动中,将低倍镜转换成高倍物镜后,视野内
A.细胞数目增多,视野变暗
B.细胞数目增多,视野变亮
C.细胞数目减少,视野变亮
D.细胞数目减少,视野变暗
50.具有下列基因型的生物体,正常情况下只能产生一种配子的是
A.YyRr B.yyRr C.YYrr D.YyRR
二、非选择题(本题有4小题,共30分。凡需填空的位置均有
51.(8分)右图表示某细胞进行有丝分裂的模式图,据图回答下列问题:
(1)右图表示细胞有丝分裂
期,此时有染色单体
(2)通过有丝分裂,正常情况下产生的子细胞所含的染色体数都是
条,原因是染色体在有丝分裂
期复制后再
到两个子细胞中去。图中的纺锤体在
(3)该植物细胞可能取材于根的
(4)分裂后的子细胞在形态、结构和功能上发生差异的现象叫做
52.(7分)下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系。据图回答:
(1) 甲图表示在光线弱的情况下,光合作用速度随
的增加,成正比例增加,此时直接影响的是光合作用过程的
(2) 从甲图可见,在光照超过某一强度时,光合作用速度不再增加,具有稳定发展的趋势,影响这种变化的环境因素主要是
,此时主要是光合作用的
阶段受到限制。除图中所示外,限制光合作用速度的环境因素还有
(3) 乙图中C点表示植物光合作用的
。出现CD段的原因是
53.(7分)科学工作者从温度为55~65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题:
(1)测定脂肪酶活性时,应选择
作为该酶作用的物质,反应液中应加入缓冲溶液以维持
(2)目前发现大多数酶的化学本质为蛋白质,少数为
。若该酶的化学本质为蛋白质,为验证此结论,可将该酶液与
试剂混合,反应液呈
(3)根据该细菌的生活环境,某同学简要写出了测定该酶催化作用最适温度的实验思路:在一定温度范围内(包括55~65℃)设置温度梯度,分别测量酶活性,若所测数据内出现峰值 ,则峰值所对应的温度范围即为该酶催化作用的最适温度范围。否则,扩大温度范围。继续实验,直到出现峰值。该实验思路中,自变量是
,因变量是
54.(8分)玉米是雌雄同株异花的植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花,间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉。玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性;另外,玉米的有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,在生产上具有重要的应用价值,但该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活;上述两对基因独立遗传,且其性状在幼苗期便能识别。请回答:
(1)要保证玉米进行杂交,则必须进行人工授粉,由于玉米为
植物,可免去对母本进行
的麻烦,但对母本进行的处理是:套袋--
(2)将有茸毛玉米同株异花授粉,发现子代两种表现型比例只有2:1。请用遗传图解解释。
(3)若将基因型为AaDd的宽叶有茸毛玉米和基因型为aaDd的窄叶有茸毛玉米进行杂交,则子代出现
种表现型。
台州市2011学年第一学期高二期末质量评估试题
生物答题卷
(B卷) 2012、1
一、选择题(第1-30小题每小题1分,第31-50小题每小题2分,共70分)
题号 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 | |答案 | | | | | | | | | | | |题号 |11 |12 |13 |14 |15 |16 |17 |18 |19 |20 | |答案 | | | | | | | | | | | |题号 |21 |22 |23 |24 |25 |26 |27 |28 |29 |30 | |答案 | | | | | | | | | | | |题号 |31 |32 |33 |34 |35 |36 |37 |38 |39 |40 | |答案 | | | | | | | | | | | |题号 |41 |42 |43 |44 |45 |46 |47 |48 |49 |50 | |答案 | | | | | | | | | | | |二、非选择题(本题有4小题,共30分)
51. (8分)(1)
52.(7分)(1)
53.(7分)(1)
54. (8分) (1)
台州市2011学年第一学期高二期末质量评估
一、选择题(本题有50小题,其中第1-30小题每小题1分,第31-50小题每小题2分,共70分)
题号 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 | |答案 |B |A |B |A |D |B |D |C |C |D | |题号 |11 |12 |13 |14 |15 |16 |17 |18 |19 |20 | |答案 |C |A |B |D |A |C |A |D |A |B | |题号 |21 |22 |23 |24 |25 |26 |27 |28 |29 |30 | |答案 |C |D |B |C |C |D |A |C |C |D | |题号 |31 |32 |33 |34 |35 |36 |37 |38 |39 |40 | |答案 |B |A |D |A |A |A |B |C |C |D | |题号 |41 |42 |43 |44 |45 |46 |47 |48 |49 |50 | |答案 |B |D |C |B |C |C |B |D |D |C | |二、非选择题(本题有4小题,共30分)
51. (每空1分,共8分)
(1) 后期
(3) 分生区
(4) 细胞分化
52.(每空1分,共7分)
光反应 Ks5u
温度的高低
CO2浓度(或水、矿质元素等)
随温度的升高,酶活性降低,光合作用速度降低
53.(每空1分,共7分)
(1) 脂肪
(3) 温度
54.(除说明外,每空1分,共8分)
(1) 雌雄同株异花
(2) P  
说明:图解共4分
(符号、比例1分,基因型1分,表现型1分,配子1分)
(3) 4 Ks5u
-----------------------
…………………………………装…………………………………订…………………………………线…………………………………
…………………………………装…………………………………订…………………………………线…………………………………
学校____________
班级____________
姓名____________
学号_________
小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
红细胞吸收葡萄糖
红细胞吸水
主动转运输
物质跨膜运输方式
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合作 / 友情链接在这样悲惨的生活中,莫扎特还是终身不断地创作;(文章略有删节);(1)下列对文章的分析和概括,不正确的两项是();A.在交响乐中,莫扎特融合了明朗、轻快、典雅的拉;幻想的日耳曼精神,成为音乐史上承前启后的巨匠;B.文章作者傅雷从“独一无二”处落笔,全面评价了;地位;那份深沉的景仰之情;C.莫扎特是多产的音乐家,与巴哈、韩德尔、海顿等;而且任何一种体裁他都有登
在这样悲惨的生活中,莫扎特还是终身不断地创作。贫穷、疾病、妒忌、倾轧,日常生活中一切琐琐碎碎的困扰都不能使他消沉;乐天的心情一丝一毫都没受到损害。所以他的作品从来不透露他的痛苦的消息,非但没有愤怒与反抗的呼号,连挣扎的气息都找不到。后世的人单听他的音乐,万万想象不出他的遭遇而只能认识他的心灵――多么明智、多么高贵、多么纯洁的心灵!音乐史家都说莫扎特的作品所反映的不是他的生活,而是他的灵魂。假如说,贝多芬给我们的是战斗的勇气,那么莫扎特给我们的是无限的信心。把他清明宁静的艺术和髻岩皇赖纳亩员纫幌拢颐歉沸胖挥腥劝拍芸朔腔肌D匾运铀靥煺娴挠锏骱臀峦裨探宓姆绺瘢杷痰暮推健⒂寻⑿腋5木辰纾侨死嘧允贾林障蛲淖罡吣勘辍
(文章略有删节)
(1)下列对文章的分析和概括,不正确的两项是(
A.在交响乐中,莫扎特融合了明朗、轻快、典雅的拉丁精神与复杂、谨严、深思、
幻想的日耳曼精神,成为音乐史上承前启后的巨匠。
B.文章作者傅雷从“独一无二”处落笔,全面评价了莫扎特在西方音乐史上的重要
地位。透过他的抒情、典雅的笔调,我们不难体味傅雷对凄苦而乐观的莫扎特
那份深沉的景仰之情。
C.莫扎特是多产的音乐家,与巴哈、韩德尔、海顿等人相比,他的作品数量最多,
而且任何一种体裁他都有登峰造极的作品,任何一种乐器他都有经典文献。
D.与贝多芬的音乐几乎每页都是与命运肉搏的历史不同,莫扎特总是不声不响地
忍受着命运的鞭挞,他的音乐使人深切地感受其清明高远、乐天愉快的心情。
E.莫扎特的歌剧融和了拉丁精神与日耳曼精神,不但创作了意大利歌剧《费加罗
的婚礼》与《唐璜》,还创作了《斐但丽奥》与《魔笛》两部德国歌剧杰作。
(2)结合文本,概括莫扎特在艺术史上的“独一无二”体现哪些方面?(6分)
(3)请你结合文本理解最后一段 “音乐史家都说莫扎特的作品所反映的不是他的生活,
而是他的灵魂”的含义。(6分)
(4)本文题目是《独一无二的艺术家莫扎特》,却又较多地写到了音乐家贝多芬,文中
几次写到贝多芬?这样写的作用是什么?(8分) ____________________________________
四.语言文字运用(20分)
12. 下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是(
A. 据介绍,在美术馆举办一个小型的展览,场租费为两万元左右,许多尚未成名的
画家对于这个数字只能望尘莫及。
B. 专家指出,强烈的地震极易引发海啸,沧海横流,巨浪奔腾,对人民生命、财产....
安全造成巨大威胁,应切实建立健全预警机制。
C.在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见,欢迎大家....
批评指正。
D. 中华民族几千年的文明积淀和不绝如缕的文化传统,是我国新时期文化发展的起....
点,也是我们民族振兴的基石。
13. 下列句子中,没有语病的一项是(
A.据《北京晨报》报道:韩济生院士研究发现,人体上有4个针灸穴位具有较强的
戒毒作用,通过对它们进行低频电脉冲刺激,吸毒者戒毒后的复吸率将降低3倍。
B.“两会”代表们期盼国家医药管理局能够尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流
通环节,让老百姓能拿得起药,看得起病。
C.刘翔在“两会”的提案中坦承,运动员文化教育效果不理想的原因是运动员本身主
观能动性不强、自我约束能力差造成的。
D.“教育创强”工作进入攻坚阶段之后,面临着一系列深层次的问题,它们是我市教
育改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是证
明。可是他太富于诗人气质了,禁不住__________________,结果总是得罪人。他的诗名_______________,但他的五尺之躯却见容不了当权派。_______________他都照例不受欢迎。
①有感便发,不平则鸣
②不平则鸣,有感便发
③流芳百世,冠绝一时
④冠绝一时,流芳百世
⑤无论同党秉政,还是政敌当道
⑥无论政敌当道,还是同党秉政
A.①④⑥ B.①③⑤ C.②③⑥ D.②④⑤
15.5月13日母亲节,为了宣传动员,请同学们任选一联对出下联。(5分)
(1) 母爱深似海,岂止怀胎十月;
(2) 幼时不晓事,妈妈唠叨总逆耳;
16.阅读下面一段对话,完成后面的题目。(6分)
德特:“重大新闻!老师说今天不论是晴天还是雨天,都要进行体育测试!”
凯丽:“这算什么重大新闻?”
德特:“下雪啦!今天不用测试了。”
(1)德特为什么认为“不用测试了”,请写出他的推理过程。(3分)
(2)当初老师应该怎样宣布才不会使学生产生误会?(3分)
五.写作(60分)
17.阅读下面的材料,根据要求作文。
等,是一种生活方式。强者的等,是蓄势待发;而弱者的等,是枯坐死守。智
者的等,是目光长远的准备;而愚者的等,是坐失良机的根源。
等的过程,充满期盼,充满神秘,令人思索。请以“等”为话题,写一篇不少
于700字的文章。立意自定,题目自拟,文体不限,不套作,不抄袭。
忻州市学年第二学期高中联考试题
高二语文(B类)参考答案及评分参考
1.D(以偏概全,与原文表述的“主要是由内需推动的”不一致。)
2.B(扩大范围,原文说的是“东亚国家”而不是整个亚洲。)
3.C(无中生有,原文无“没有必要恐惧中国的经济发展”的意思,也不是美国政府的观
点,也不是凯德尔对美国政府的建议。)
4.D(殊,不同)
5.B(两个“之”都是结构助词“的”。A“于”都是介词,分别表示在“到”; C“以”,第一
个是目的连词,来第二个是介词“凭借”;D“其”,第一个是代词,“它的”;第二个表婉商,“还是”)
6.C(作者对这一观点进行了委婉的批评,不是认同)
7.(1)这一天,天气晴朗,空气清新,和风温暖舒畅,抬头看见宇宙的广阔,低头看到
万物的繁盛。(“是”、“大”、“盛”各1分,句意3分)
(2)本来知道把生和死同等看待是虚妄荒诞的,把长寿和短命同等看待是虚妄杜撰的
(“一”1分,“齐”1分,句意2分)
8.作者行走在溪边,蓝天、白云清晰地倒映在水中,水天一色,甚至连自己也在随水中
的流云移动。(解读诗意2分)诗人没有直接描写溪水之“清”,而是巧妙地用水中的倒影来衬托溪水的清澈透明的(衬托或侧面描写都可得2分)。生动形象地呈现出溪水纤尘不染,透明见底的特点。(2分)
9.词中写自己“高歌”而问“谁和余”,意在殷切希望有相和者。不闻有人和,只有“空
谷”中响起“清音”,表达了作者心境之孤独、寂寥。(2分)作者一生力主抗金,但却和者甚寡,作为一名驰骋疆场的抗金将领,却遭到投降派的排挤和打击,内心充满了强烈的报国无门、壮志难酬的愤懑之情。(3分)
10.(每空1分)略。
11.(1) C、E(C项中“创作数量最多的”错,无中生有。文章只提及“他的创作数量的
巨大,品种的繁多”,并没有指出他“创作数量最多的”;E项中《斐但丽奥》并非莫扎特的作品,而是贝多芬的作品)
(2) ①莫扎特的早慧是独一无二的;②莫扎特创作数量的巨大,品种的繁多,质地的卓越,是独一无二的;③莫扎特融和拉丁精神与日耳曼精神,吸收最优秀的外国传统而加以丰富与提高,为民族艺术形式开创新路也是独一无二的;④莫扎特在残
酷的命运不断摧残之下仍然在作品中保留下来的清明高远、乐天愉快的心情是独一无二的。
(3) 莫扎特一生充满了坎坷――贫穷、疾病、妒忌、倾轧,但是他的作品从来不透露他的痛苦的消息,没有愤怒与反抗的呼号甚至没有挣扎的气息,我们更多是体会到莫扎特以他朴素天真的语调和温婉蕴藉的风格歌颂和平、友爱、幸福,因此作者说“音乐史家都说莫扎特的作品所反映的不是他的生活,而是他的灵魂。”(能结合文本内容表达,意思对即可)
(4)文中两次写到贝多芬。这样写的作用是通过两位艺术家的对比,更突出莫扎特的独一无二,当然也写出了贝多芬的独一无二。两者对比,互相衬托,使莫扎特的人物形象更加丰满,通过贝多芬和莫扎特的比较,两者相得益彰,互相映衬,同时也为写莫扎特的独一无二找到了有力的依据。第一次,例如:因为贝多芬的音乐几乎每页都是与命运肉搏的历史,他的英勇与顽强对每个人都是直接的鼓励;莫扎特却是不声不响地忍受鞭挞,只凭着坚定的信仰,像殉道的使徒一般唱着温馨甘美的乐句安慰自己,安慰别人。第二次,贝多芬给我们的是战斗的勇气,那么莫扎特给我们的是无限的信心。这两次都突出了莫扎特的独一无二。
12.C(A望尘莫及,比喻远远落后。B “沧海横流”指政治混乱、社会动荡。D不绝如缕,
形容形势危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。)
13.D(A倍数不能说降低、减少。 B搭配不当,“制定措施”应为“采取措施”,“降低??
流通环节”无法搭配。
C句式杂糅,删掉“造成的”)
14.A(均为递进关系,程度逐步加深)
15.答案示例:(1)亲恩永难忘,生当反哺千回。 (2)长成才知恩,母亲叮嘱倍温馨。
16.⑴推理过程:大前提:今天不论是晴天还是雨天都要测试;小前提:今天下雪了,
既不是晴天也不是雨天;结论:下雪了就不会测试了。(有推理过程即可,不必标出大前提、小前提、结论,如:老师强调不论晴天还是下雨都要测试,可是今天下雪了,所以不用测试了,算是重大新闻。)
⑵老师应该这样宣布:今天不论什么天气都要进行测试。或:不论今天天气如何,都要进行测试,等等。
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