你们都教一岁半的宝宝学习些什么内容呢？_育儿问答_宝宝树
你们都教一岁半的宝宝学习些什么内容呢？
&已经会走路或说话了
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可以教宝宝一些简单的词汇或者是学习，可以给宝宝讲一些简单的故事或读一些诗歌，听一些轻柔，欢快一点的，都是可以的呀。
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学习唱儿歌，还可以，如果宝妈有兴趣还可以带领宝宝学识字。
最好是，多认识些图片，分清水果，人物，动物等。还可以玩些积木哦。发挥宝宝的创造力
我没有教孩子学习之类的，只是过多于让她和们玩耍多模仿；书想看就看想画就画没管她。
可以跟他讲阿。唱歌之类的
宝宝树孕育一岁多的宝宝我们要教他识字么？很多家长都很苦恼，自己的宝宝长到一岁了，会说话会走路，对新鲜的事物充满了好奇，见到汉字的时候总在问怎么读呢？怎么写呢？什么意思呢？这时候家长们就有意教孩子识字了，那么该不该让宝宝那么早的学习认字呢？许多爸妈都为孩子识字这个问题而颇感头疼，看着身边的小朋友识字越来越多，可自家宝贝总是不配合。那么早教到底要不要教孩子识字呢？爸妈如何开展孩子识字的家庭教育？看看这几位妈妈给出的建议。首先，你可能要问学龄前儿童应该识字吗？那么识字的目的又是什么？答案是：为了阅读。阅读能够开发孩子的智商、开阔他们的视野，阅读于孩子就是一种另类的游戏。当她从阅读中找到乐趣时，才能更加主动地去读书。爸妈们如何教宝贝认字？最有发言权的，莫过于拥有一身实战经验的父母，看看以下这两位妈妈怎么说：事事儿妈page1-3；满满妈：page4-6。事事儿妈：宝宝一岁半事事儿现在一岁半了，确实认识很多字，于是好多人都夸他聪明。如果是生人，我会教事事儿说谢谢。如果碰到熟人我会反驳，不是他聪明，是他妈妈聪明！(有点臭显摆呵)因为事实证明，几乎所有三岁前的孩子都有认字的能力，只要妈妈(甚至保姆)上一点点心，给宝宝一个认字的机会。其实方法很简单，我总结有以下几种(国内)1、在家里布置一个汉字环境。可......
学龄前时期，孩子有了一定的空间知觉，有了一定的图形妇觉。孩子的记忆能力和思维能力也发展了。总之，孩子具备了识汉字的可能性。但如何教孩子识字呢？要注意以下几点：①给孩子视觉形象，引起孩子对新鲜东西的敏感来学识字提供孩子看、(娃娃画报)，买些小玩具、小图书，结名图像教孩子识字。如画报上有个孩子哭的特写，可以把孩子看到的视觉...
　　“牙疼不是病，疼起来真要命”。孩子牙疼的主要原因，是蛀牙引起的。孩子产生蛀牙，常常与家长对孩子的牙齿缺乏正确的保健观念有关。　　有些家长认为乳牙最终要被恒牙所代替，即便孩子患了龋齿也没有关系，这是极其错误的想法。乳牙要使用6-12年，只有孩子有了健康的乳牙，才能很好地咀嚼食物，帮助消化食物和吸收营养。若乳牙保护得好...
　　牙疼不是病，疼起来真要命。孩子牙疼的主要原因，是蛀牙引起的。孩子产生蛀牙，常常与家长对孩子的牙齿缺乏正确的保健观念有关。　　有些家长认为乳牙最终要被恒牙所代替，即便孩子患了龋齿也没有关系，这是极其错误的想法。乳牙要使用6-12年，只有孩子有了健康的乳牙，才能很好地咀嚼食物，帮助消化食物和吸收营养。若乳牙保护得好按时...
　　如果家里的宝宝还未满3岁，做父母的肯定有这样的经验：为了一点点小事情或者根本不为什么，小家伙就大哭大闹，不可开交，直到全家人仰马翻，精疲力竭为止。2岁左右的小家伙尤其如此，真让做父母的觉得自己付出的所有的爱都化作泡影，从而对小家伙的“任性”大感失望——白疼他了。　　事实上，这和宝宝的“任性”丝毫无关，小宝宝们正用属于...
　　宝宝近来脾气很大，逆反心理特别强。你让他往东他偏偏往西，叫他坐下吃饭他还爬到凳子上把勺子举得老高。玩具乱扔、吃饭睡觉不乖，还喜欢打人、咬人。天呐！这到底是怎么回事？许多爸爸妈妈都为如何应对宝宝的小牛脾气，伤透了脑筋。和他好好讲道理吧，他似乎不懂。用“武力”强行禁止吧，又怕影响宝宝的心理健康。可这坏脾气到底是从哪...
　　都说一岁宝宝最让人头疼，自从他们学会走路，能和你对话后，他们就变得无组织无纪律。不是昨天咬了小朋友，就是今天又把自己的勺子扔到马桶里，甚至你都无法预测他明天又会出现什么让人头疼的行为。这个时候你应该注意：该教他学点规矩了。　　晨晨20个月，是个淘气的小伙子。他拿着画笔在家里客厅墙壁上描绘自己的艺术，当他听到妈妈愤...
宝宝这个小不点儿,一听到音乐响起来，就跟着手舞足蹈,开心得不得了。来吧,聪明的妈妈们,趁着宝宝对音乐热乎的时候,顺便培养宝宝对音乐的感悟和表达力吧！音乐形象思维好处多多：１、感悟力音乐是一种情感的宣泄。色彩的堆积，生动的故事，把音乐形象思维化，能让宝宝从音乐旋律里领悟到音乐赋与的情绪情感。此外，把抽象的音乐用形象生动的...
3岁前宝宝的记忆富有情绪色彩，特别容易记住那些使他们愉快或令他们悲伤、气愤的事情或情景，以及其他引起他们情绪反应的事物。在听故事、儿歌时，宝宝往往特别容易记住最有感情的那些句子，比如《小鸭子游泳》这首诗，宝宝听后首先记住的是小鸭子摇啊摇，扑通一声跳下河，诗句中摇啊摇、扑通一声等语言形象生动，能引起宝宝情绪上的反应。...
　　宝宝真的会忘了父母的许诺吗？　　很多人可能都认为，宝宝还小，他很容易就忘了刚刚发生的事情，因此即便对他说话不算数，他也不会往心里去。实际上果真如此吗？我们先来看看宝宝记忆力发展的进程，了解了他记忆发展的进程，我们就会明白，说话不算数并非我们想象的那样可以肆意妄为。　　宝宝记忆力发展大致遵循以下的规律：　　0-7个月：短...
2岁以下的宝宝◆时间：越少越好此时孩子更需要面对面交流，亲自探索世界。可尝试接触电视，但一天不要超过30分钟到1小时。◆内容内容不是特别重要，对此时的孩子来说，电视节目新奇而又模糊不清。鲜艳、平和、活泼、幽默都可以，孩子们在看时往往会跟着唱呀跳呀，模仿或是拍巴掌。◆提醒在孩子看电视的时候呆在他们的左右，以便随时对孩子提...
1岁多的宝宝能吃益力多吗？婴儿可以吃益力多吗
一岁半的宝宝有红屁股该怎么办啊？
大家都怎么教孩子识字啊？我想给孩子买一套识字产品，有什么好的识字产品帮忙介绍一下啊！，怎么办呢？:18:17教小孩子识字积木
我知道有1段、2段，往后还有没有3段？2段是9个月——3岁的宝宝喝的，那3岁以上的宝宝呢？明治3段奶粉
一岁半的宝宝老是摔跤是什么原因？和补钙多有关系吗？这几个月已经连续吃了几瓶的三合钙了，算不算过量了呢？1岁半宝宝上楼梯摔跤
半岁大的宝宝经常拉肚子，能喝益力多来调节肠胃吗？宝宝能喝益力多
1岁半的宝宝送什么六一节礼物呢？想买些人知类的，有什么好介绍的，具体到牌子，品种，链接最好，谢谢啦！1岁半宝宝六一
一岁半宝宝多吃枇琶好吗？宝宝能多吃枇杷
宝宝两个月多一点，听说她现在已经可以认识颜色了，我老公给她吹了几个气球，我发现颜色不够鲜艳，我给她制作了一些水果、蔬菜等卡片，发现我知道去看。现在我想知道第三个月的宝宝还可以教她些什么？宝宝三个月早教内容
请教有经验的把把马马请问一岁後的宝宝要如何教育呢?像~说话语言方面训练自己睡觉行为吃饭自律交朋友的互动...等等的妈妈要如何说话才不会伤到宝宝，当宝宝乱抓东西时，乱吃东西时，爬上高处时，生气丢东西时，等等，，如：宝宝乱抓东西，我不给他拿他就生气，这时妈妈要怎麼说宝宝才会听话，我之前都说“这个不能拿”就直接把他抱走不让他抓，然後他就哭闹。我都只会说很单调的话，在路上都看到有些妈妈都好会说话哦，教宝宝很超温柔的而且宝宝还会乖乖的听话，说话又不会伤到宝宝因为第一次当妈妈不知道用什麼语言跟他说话，很紧张深怕自己没有教宝宝到他的年龄应该会的事~^^"一岁宝宝语言教育十天内免登录
>>一岁半的宝宝应该教些什么东西
一岁半的宝宝应该教些什么东西
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一岁半的宝宝应该教些什么东西
家长您好，很欣慰家长可以正确地对待孩子的早期教育，孩子在家里的早期教育是孩子上幼儿园之前非常重要的阶段。首先，孩子在上幼儿园之前接触最多的就是自己的家人，她们会对家人产生强烈依恋的感情，稍微看不到家人就会觉得焦虑，再加上家长的迁就，很容易养成孩子强烈的自我意识，因此家长不需要过于迁就孩子，多带孩子与同伴交往，鼓励孩子大方地与同伴交往，在增强孩子的人际交往能力的同时也能促进孩子语言能力的发展，其次孩子大小肌肉的协调性都不好，家长可以为孩子准备一些如钓鱼、串珠等材料来发展孩子的精细动作，同时可以利用一些情景发展孩子大肌肉的协调性，如学小动物走路等。最后要帮助孩子养成良好的生活自理能力，避免为孩子包办的过多，为孩子上幼儿园做好准备！
家长您好，很欣慰家长可以正确地对待孩子的早期教育，孩子在家里的早期教育是孩子上幼儿园之前非常重要的阶段。首先，孩子在上幼儿园之前接触最多的就是自己的家人，她们会对家人产生强烈依恋的感情，稍微看不到家人就会觉得焦虑，再加上家长的迁就，很容易养成孩子强烈的自我意识，因此家长不需要过于迁就孩子，多带孩子与同伴交往，鼓励孩子大方地与同伴交往，在增强孩子的人际交往能力的同时也能促进孩子语言能力的发展，其次孩子大小肌肉的协调性都不好，家长可以为孩子准备一些如钓鱼、串珠等材料来发展孩子的精细动作，同时可以利用一些情景发展孩子大肌肉的协调性，如学小动物走路等。最后要帮助孩子养成良好的生活自理能力，避免为孩子包办的过多，为孩子上幼儿园做好准备！
高级讲师、音乐人
一岁多的宝宝各个方面都到了一个新的时期，双脚可以平稳自由的行走，小手的两指精细动作已经发展到了三指捏放的阶段，语言也到了突飞猛进的阶段，并且可以理解家长话语，并与其互动。家长可以根据宝宝的实际发展情况，从语言、认知、交往、品格等方面对宝宝进行培养。祝宝宝健康快乐成长！！！
一岁多的宝宝各个方面都到了一个新的时期，双脚可以平稳自由的行走，小手的两指精细动作已经发展到了三指捏放的阶段，语言也到了突飞猛进的阶段，并且可以理解家长话语，并与其互动。家长可以根据宝宝的实际发展情况，从语言、认知、交往、品格等方面对宝宝进行培养。祝宝宝健康快乐成长！！！
家长您好~！1岁半的宝宝处于行走敏感期，给予宝宝丰富且安全的环境让宝宝自由探索，可以让宝宝认识和学习很多东西。1岁半的宝宝处于自我意识发展的高峰期，家长可以培养宝宝的独立意识，尽量让宝宝多做力所能及的事情，同时多赞扬宝宝，增强宝宝的自信心。1岁半的宝宝处于语言爆发期，爱表达爱模仿，家长需要多跟宝宝说话，让宝宝多听多看多说。还可以培养宝宝的阅读习惯，增强宝宝表达性语言。1岁半的宝宝虽然与同伴之间还属于平行交往的模式，不过家长也要多创设同伴交往的环境，让宝宝多接触不同的人，懂得与人相处的方式，为今后进入集体环境做好准备。
家长您好~！1岁半的宝宝处于敏感期，给予宝宝丰富且安全的环境让宝宝自由探索，可以让宝宝认识和学习很多东西。1岁半的宝宝处于自我意识发展的高峰期，家长可以培养宝宝的独立意识，尽量让宝宝多做力所能及的事情，同时多赞扬宝宝，增强宝宝的自信心。1岁半的宝宝处于语言爆发期，爱表达爱模仿，家长需要多跟，让宝宝多听多看多说。还可以培养宝宝的阅读习惯，增强宝宝表达性语言。1岁半的宝宝虽然与同伴之间还属于平行交往的模式，不过家长也要多创设同伴交往的环境，让宝宝多接触不同的人，懂得与人相处的方式，为今后进入集体环境做好准备。
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>>一岁多宝宝抢别人东西该怎么教育
一岁多宝宝抢别人东西该怎么教育
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我家男宝宝，1岁零五天了，，以前不抢别人的东西，现在见到好玩的就抢，如果从他手里拿走东西就和你闹，还喜欢动手挠别人，，很是头痛。。。如果去超市买东西，拿到手里的东西如果抢回来就闹了。不过每次我都不给他，从他手里拿走，，让他自己闹。。想问问，这样的宝宝该怎样去教育 呢。。既让他不生气，又能接受我的意见。。。？？谢谢！
不能每次都不给孩子，不能每次都让孩子感到挫败和失落，尤其是在他感觉有希望成功的时候，所以家长要这会一张一弛的对待孩子，关于抢玩具、要东西的好处和应对办法可以参看前面的问题。网友小臭屁蛋蛋 ：冯专家; 你好！我儿子现在一岁六个月 对玩玩具一点兴趣都没有 玩串珠游戏时经常是把盒子里的串珠倒出来，然后再用手把串珠乱丢。玩积木游戏时也是乱扔，大人不管他，我们搭好的积木他看见后就一掌把积木推到，请问我该怎样引导他玩玩具呢？这个问题实际上是一个亲子交流和亲子游戏的问题，1岁半的孩子做游戏会有自己的想法，这很正常，也很
不能每次都不给孩子，不能每次都让孩子感到挫败和失落，尤其是在他感觉有希望成功的时候，所以家长要这会一张一弛的对待孩子，关于抢玩具、要东西的好处和应对办法可以参看前面的问题。网友小臭屁蛋蛋 ：冯专家; 你好！我儿子现在一岁六个月 对玩玩具一点兴趣都没有 玩串珠游戏时经常是把盒子里的串珠倒出来，然后再用手把串珠乱丢。玩积木游戏时也是乱扔，大人不管他，我们搭好的积木他看见后就一掌把积木推到，请问我该怎样引导他玩玩具呢？这个问题实际上是一个亲子交流和亲子游戏的问题，1岁半的孩子做游戏会有自己的想法，这很正常，也很
宝宝还小呢，亲要耐心哦，以后宝宝每次喜欢抢东西的时候要把他抱开，然后可以采取冷方法处理，使她明白这样做的结果就是父母认为她做的不对，认为她不是个好孩子，可以用其他孩子不乱抢东西为教育她的最好例子。
都有这么一个过程的，只能耐心引导，有些是不能依的，不然，开了头，宝宝就知道耍赖有用了！
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早教一类的，比如米卡早教教材就很好，里面包含了很多知识和习惯的养成，或者一类的，认认字啦！
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语言类可以考虑一下哦 儿歌宝宝都能接受了哦 走路也快差不多了哦 有意识的大小便也可以培养了哦
可以教她认人了呀。。
要特意去教他什么，在玩的过程中和他说就可以了
宝宝一岁多不要求她学习太多的东西，认识一些卡片就行（如：动物 物品）主要是要让她养好生活习惯，知道自己的事情要自己做，大人不必包办的太多，例如：饭前，睡前玩具要自己收好， 学习怎样吃饭并知道不跑，不玩玩具 不看电视等等。
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