<个人空间_51游戏社区，真人配对玩游戏
火热游戏推荐
在51，您还可以玩得更多...
&2005-上海我要网络发展有限公司　　沪ICP备号创业失败时，创始人该如何面对你的天使投资人？
08:53:29&#12288;来源：创业邦
导语：看看三位创始人处理创业失败的不同方式，以及最后得到了什么样的礼遇，这是弥足珍贵的一课。认真对待你的每一位投资人，无论投资大小
作者为Ometria创始人兼CEO Ivan Mazour，本文译自在我参与的20多个项目中，有3个石沉大海，于此我也看到了创业者与天使投资人之间三种截然不同的状况。这对于我来说是十分宝贵的经历，因为我自己的公司Ometria，也有超过30位的天使投资人。如果你可以以绝对的尊重、诚信和开放性为原则来对待你的天使投资人，那么你们之间不但会相安无事，并且能帮助你们建立起更加稳固的关系。案例1这位颇有抱负的创业者并没有技术背景，但却拥有相当丰富的团队管理经验和相关产业的人际关系网。他兼具亲和力和严格的性格，足以得到团队成员的尊重。创业初，他的团队成员出了不少资金，此后又引入了一笔种子投资，我也有份参与。最终董事会由两个创始人和一个投资人组成。其他的投资人通常只能通过这位董事会的投资人了解公司最近的发展状况，而并非通过两位创始人。唯一有机会接触到公司创始人和整个团队的机会，就只有在受邀参加公司宴会的时候，这些宴会通常都在一些豪华的餐厅和俱乐部举行，还会当场派送高档的礼品。但是此后公司的业务遇到了异常激烈的市场竞争，单位经济效益并不理想，公司很快就用光了所有的现金甚至没有能力进行下一轮融资。就在这种情况发生的一个月前，各位投资人还收到公司运行一切顺利的消息，说还有资金进入，投资人还可以跟进。可就在大家还被蒙在鼓里觉得一切风平浪静的时候，忽然间收到了公司清盘的邮件通知。这种情况下，投资人们纷纷扬言要起诉，愤怒的邮件接踵而至。这位创始人当时给我打了电话，带着哭腔问：&大家为什么会这样，董事会做了这么艰难的决定，我不得不开除我的整个团队，这太可怕了。&所有的关系破裂，大家败兴而归。案例2两位创始人，年轻有活力且成就过人。一些很了不得的投资人都参与了该公司发起的第一轮融资，包括一位Ometria的关键性人物。这个公司的业务有&益于社会&的性质，因而很容易进行投资。虽然没有太多的商业牵引力，但是对像我一样抱着对人不对物的投资观念的人来说，这无疑是一笔值得的投资。一段时间过后，公司并没有得到什么发展，市场也没有成型。两位创始人非常卖力地工作，但苦于没有资金来组建一支强大的团队，只能亲力亲为。他们有不少不错的想法，但都没有足够的资源贯彻实施。公司没有了资金，试图融资，却因为这段时间公司业务的市场吸引力并没有得到改善，而不得不以失败而告终。其中一位我之前并不认识的创始人，期间甚至悄悄搬去了其他国家，两人远程工作了好几个月。公司资金所剩不多，我熟识的那位创始人发了一封邮件给我，告诉我他准备辞去CEO的职位，将职位和股份都转到那位合伙人名下，他的合伙人也将削减自己个人的薪资，但这至少可以给他们多半年的时间争取挽回公司的机会。我至今仍然与这位创始人为友，同时还有生意上的往来。其他的投资人都对此感到很疑惑，虽然没有人大发雷霆，但是显然因为这两位创始人，他们已经失去了对这个公司的信任。这一决定，就像是其中一位CEO想要摆脱公司清盘时不可避免的混乱，而留下另一位多一点时间找条路子走下去。这个事件到最后也没有引起太大的反应，但是投资人们都慢慢开始不闻不问，停留于冷漠与丧失尊重之间。案例3最后一位，是一个聪明的学术型创始人，花费数年的时间来创业，并四处寻找合适的，他的小团队也由一群大学同学组成。当他第一次来找我投资的时候，我拒绝了，因为我觉得他的产品还不够成熟。但是很快，一个种子基金和一个知名的孵化器向他的公司注入了资金，同时我发现他们的评估报告也做得有模有样，再加上我本身也认识这位创始人，所以这不失为一个不错的投资机会。紧接着第二年公司就开始招人，试图把每个环节都做好，来达到产品与市场的契合，而这其实是投资人原本以为已经实现了的。在融资的时候，有很多付款顾客，但之后这些人就悄然离去。在第二轮筹款的时候，因为产品的市场吸引力不佳，募资也无疾而终。这位创始人早早地给投资人敲响了警钟，他出来解释了产品和团队发生的问题，说明了公司剩下的时间，并寻求每一位投资人的意见和帮助。这些意见往往很情绪化，但也不乏建设性，可最后仍然无计可施。他又一次向投资人提出进一步的投资，否则公司将不得不关闭。他解释说目前不仅和已有的投资人在联系，也在接触其他的投资人，但是融资几乎完全没有可能。他表示唯一剩下的方法就是卖掉知识产权，并请求投资人引荐。之后该设想得到了执行，并且让投资人都能定期得知最新的进展。一些公司表示了购买的意愿，但是短时间内即使是减价销售也显得不太实际。到最后这位创始人只能发邮件告知大家，公司下一步只能委任清盘人了。一切都开始进行了，包括投资人在内的所有人都参与了相关文件的签署，公司被关闭了。这位创始人随即写了一封很长的邮件给每一位投资人，感谢他们一路相伴，并且将写有自己创业经历和心得的博客地址留在了邮件中。那是一篇发自内心的很真诚的文字，很有意思也很有价值。我回复了他的邮件，并且同时回复给了所有的投资人。我一字一句地写道：&我真的很想告诉你，公司清盘这件事你处理得很好。你保证大家在整个过程中的知情权，很好地证明了你的谦逊和学习经验的能力，即使在这样一个非常紧张和痛苦的时间里你也没有疏离任何一个人。这是我三个失败的投资项目之一，但是你在处理过程中显示出了较其他创始人更强的责任感和领导力。你的下一步计划，我拭目以待。&几乎每一个投资人都回复了这封邮件，支持我的观点并重申他们对这位创始人的支持。&完全赞同你的想法，祝你下一次创业好运!&&我也赞同，保持联系，希望可以再一次见到你。&&我也是。&&同意，处理得非常专业。&&我相信你一定会寻到下一个创业项目，并用这次的经验突破难关。&我觉得这件事后我对这位创始人完全没有负面的情绪，反而多了些尊重。如果他某天需要介绍信，我一定会帮他写一封。创业失败了，他没能让这个项目运作起来，但他毋庸置疑尽了自己最大的努力，并且他对所有的投资人都报以了绝对的诚信和尊重。是的，我们赔了钱，但是看到他处理这一切的过程，我们没有抱怨，投资本身就是有风险的。看到三位创始人处理创业失败的不同方式，以及最后得到了什么样的礼遇，这是弥足珍贵的一课。认真对待你的每一位投资人，无论投资大小，保证他们的知情权，时刻向他们寻求意见，那么这样建立起的是你们之间更加稳固和紧密的关系，即使创业失败了也是如此。(韩琳译)
想了解今天都诞生了哪些牛逼新产品？
立即让你开开眼界：
热门排行榜
热门排行榜
Innovation Lab创新大赛
创业者服务
创业邦旗下网站：
创业项目库：当前位置：
＞＞＞作文一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需..
作文&&&&&& 一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长不惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……亲爱的同学，你认为成长最需要什么？请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语（如自信、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等），然后完成不少于600字的作文。（诗歌除外）&&&&&& 题目：成长，需要&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
题型：写作题难度：中档来源：四川省期中题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“作文一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需..”主要考查你对&&命题作文，半命题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
命题作文，半命题作文
命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。半命题作文：就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。补写文题时应注意以下几点：半命题弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。1．要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。如“我和 （小草、春天、智者、母亲……）的对话”，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还可以另选词语。总之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。2．要确定体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文；是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合，但是，你只能根据自己的特长，抓住一种文体，补题时应扣住文章体裁和写作对象。3．要内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。如“ 的滋味”（云南省中考作文题），就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语，让阅卷者瞠目结舌，甚为困惑。因此，我们在这方面应引起注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康内容。命题作文特点:1.从命题内容上来看:近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向：或贴近考生生活关注个体成长，或启迪考生思考人生哲理，或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题，给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。2.从形式上来看:一般有两种形式：一是单纯以“命题”出现，前后没有提示或导语，这种形式，从字面上看限制较少，审题上没有障碍，让考生有相当宽泛的选材范围。二是以“提示语+命题”的形式出现，通过导语或提示语，为考生在审题和选材上作出了一定的引导，同样有较大的开放性和自由度。在题目之前，加上了一段导语：“在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。”这段话对写作材料的选择、对“活力”的判断有着明显的暗示作用。命题、半命题、材料作文的区别：命题作文是指命题人出作文题目让作者作文。半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容，然后留出一部分内容由作者按要求自己补充完整后，就相当一篇 命题作文。半命题作文有利于学生个性的张扬。命题作文重点考查考生的立意构思，谋篇布局，语言表达的作文能力。所谓材料作文，是要求作者根据所给的一段文字（图画）材料。它的特点是读写结合。材料作文的审题，需要首先提取关键句和关键词语。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。对于考生来说，最大的区别就在于审题。命题作文的审题:1.重点分析“题眼”。命题作文文题中一般都有关键词，这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。2.注意副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，都不是可有可无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如《我最好的朋友》中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个；《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课；3.要完全理解比喻意义。这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语，考生审题时需认真阅读这些提示语，学会由“虚”而“实”，在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体，写作时方能做到紧扣题目。4.把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系，审题时必须辨别清楚。如《我拥有，我快乐》，“拥有”是“快乐”的前提和原因，“快乐”是“拥有”后产生的一种心理情感反应，两者紧密联系，不可分割。有的考生忽略了这一点，因果意识不强，下笔时只写“拥有”，不见“快乐”，缺少必要的抒情议论；有的则只见“快乐”，少见“拥有”，缺少作为“快乐”支撑的叙述和描写。5.从题目中审出详略安排方面的要求。如浙江温州中考作文题《下雨天，真好》，这是一道情景类命题作文，考生要在行文中创设“下雨天”这样的情景，而题目中的“真好”，是立意的关键，应详写。可是有些考生的记叙文中，用大半篇幅写“雨”或“下雨的情景”，写“好”一带而过，只是在文章最后用一句“下雨天，真好”匆匆收尾，由于没有具体内容支撑，“真好”也就成了空中楼阁，如此安排详略显然偏离题目要求。命题作文的写法:1.抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。一般来说，偏正短语结构重在修饰语部分，如：《有意义的生活》，其表意的重心在“有意义”三个字上，审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。再如：《充满活力的岁月》，其表意的重心在“充满活力”四个字，考生需要思考的是怎样通过具体的人、事、物，来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。2.明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。如：《发生在我身边的一件趣事》，题目限制了对象——我，内容——趣事，数量——一件，范围——身边，没有限制时间、地点。这样，写作时就可以不去考虑时间、地点因素，选材的范围大多了。《美丽的谎言》，明确规定了事情的属性——本身是带有欺骗性的，但其实质必须是善意的、美丽的;没有限制的有：对象——任何人，具体内容——欺骗的具体内容和经过，数量——N个谎言，范围——过去现在，身边远方等等，这些都可以作为写作的内容。再如：《我想唱首歌》，题目虽规定了主题——褒扬、赞美生活，但没有限制赞美的对象、赞美的原因。如此，我们既可以为自己，也可以为他人唱首歌;既可以为个人，也可以为集体、为社会唱首歌;既可以写事，也可以写人……只要对生活有着欣赏与感激，对得失成败有自己的体验与思考，就能切中题意。又如：《充满活力的岁月》，虽要思考活力的表现，也要兼顾对“岁月”一词的理解，但对写作的主体——“谁充满活力”则完全没作限定。3.展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。如《妈妈，我长大了》这个文题，其关键在于对“长大”的理解。如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化，或是学会了某种生活技能，能够照顾自己，胆子变大了，能对付别人的欺负等等，那么这种理解就比较肤浅。而如果能够寓理于事，从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，写人生中的各种各样的责任感已经在心中出现，那么，这样的思考就准确而较深刻地把握了文题的含义。4.巧构思，化抽象为具体。“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。5.炼语言，注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。中考半命题作文填题技巧：纵观近年各地中考作文题，不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见，作为一种传统的命题形式，在话题作文、选题作文备受推崇的今天，半命题作文不但没有被人们冷落，反而呈上升趋势，越来越受到人们的青睐。从历年的评卷中发现，不少考生在半命题作文的审题上出现失误，不能正确填补题目。那么，如何填补半命题作文的标题呢？一、填题，要充分吸取题中的隐含信息。半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这残缺短小的题面中，却隐含着不少的有用信息。命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系，向考生：①暗示一定的类，即文章的体裁及表达属类，是记叙文、议论文，抑或说明文。细而分之，是记人还是记事；是叙事为主，还是抒情为主；是缘事说理，还是以理带事，等等。②敲定一定的质，即文题点示考生应表达怎样的旨意，抒发何种感情，形成哪种走向的文面氛围。③框定一定的量，即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量，作出某种限定：或一人或多人，或一事或数事，或一理或数理，或瞬间或久远，或局狭或广扩，等等。④标示一定的载体。文以载道，具体到一篇半命题作文，文章的旨意凭借何种具体的人、事、时、空，加以显现？这种载道的载体是题目中既定的，还是由学生自定的？对此种种，在半命题的题面中都有所点示。审视《我这个……迷》，题面中的“我”、“迷”两词前后缀连，表明是记人叙事的记叙文。题中的迷，其含义是对某种事物、活动、景物特别感兴趣，全身心投入，达到如醉如痴的迷恋程度，无疑暗点了文旨。题首的人称词“我”，表明文章的“量”局限于特定的一个人——“我”，局限于“我”的一种兴趣爱好。至于这种如醉如痴迷恋的对象——载体，题目有意空缺，留给学生自主定夺，填之而出。再揣摩文题《……之风不可长》，隐含信息，次第抽出：类：“不可长”一语，对社会上的某种风气作出一个明确的否定判断，表明一种决绝的态度，行文必然议论说理，当属议论文。质：“……之风不可长”，分明是抨击、批判不正之风，伸张正义，击浊扬清，此及本文宏旨。量：“之风”是偏正短语的后肢，前面填充后，自然形成不正之风、邪恶之风中的一种。载体：用空格隐去，由学生自揣自定，学生大可从“我”出发，为我所用。
二、填题，要与命题要求暗合神契。命题者总是从教学大纲出发，紧扣教材，巧拟半命文题，从一个角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题，我们必须整体揣摩出命题者的意图，以利正确定向下笔。知己知彼（命题者），方能百写不殆。《在……面前》是前几年湖北省的中考题，稍一端详，可知文题是一表示态势的介宾短语。为何以态度命题？最终目的是什么？让思绪驰骋，不难看出，命题者设计这一带空白的文题，其初衷是要学生自我营造一种环境、态势，造成特定的氛围，让生活中某一人（或数人）置于其间，述其言，叙其行，从而显示人物的某种精神、气质。大千世界，芸芸众生，这种环境和态势，可能是有形的，如金钱、鲜花；也可能是无形的，如威胁、困难；可能是惬意的，如奖状、成功；也可能是恶劣的，如挫折、歹徒。运思到这个程度，就不难通过填充题，设置一个恰当的对立物、映衬面，为构思中的人事创下典型的环境，从而有力刻画人物形象，凸现文旨意念。面对这一文题，有的学生无视命题，随意填题为《在哥哥面前》、《在房屋面前》《在校门面前》，如此，也能行文，但徒然增大了深层构思的困难。前一题除了点名兄弟（兄妹）关系外，很难形成对立、映衬关系；而后两题只是点出了人事发生的地点，除此，难以发挥举足轻重的作用，也就使文章难以契合命题者的匠心与要求。
三、填题，要切中题旨文意。如前所述，多数半命式文题，对题旨文意都有所显露，有所暗示，一题当前，我们首先要机灵扫瞄，将其捕捉到手，接着要深层透视，切中底蕴，以利正确填题，深层构思。《……长大了》一题，载体部分空缺，怎样填题为好？关键是对点明文旨的“长大”怎样理解。对“长大”一语，有三种诠释可供思辨取舍：1、增高长重（一般生理现象），2、思想成熟（高级智能现象），3、学业（事业）有成（有为社会现象）。对三者运思比较，可以断定，按第一种含义填题，难脱肤浅；按第二第三种含义填题，能揭示人与事的底蕴，从动态变势中演绎出明确的意念。那么，题中的空白是不是只能填写人称呢？不一定，抓住事物间的逻辑联系，又何尝不可填写动物植物静物呢？如生物小组的良种免、种植小组的新种瓜、校园内外的共青林，可透过这些特指的物体增高长大，曲折地反映出科学少年、时代小主人的茁壮成长，迅速成长。四、填题，要正中自己的生活储存。巧妇难为无米之炊，下笔能否成功，有无感己感人的素材入文，至为重要。而半命题作文正是在动用生活储存方面，为我们提供了方便、自由。填题时就要珍视这一自由，加以充分利用，使填出的文题正中素材仓库之所备。且看《一段美好的生活给我的……》一题，显示题旨的空白处可有多种填法，但要正中储存，就要慎选。一学生暑假下乡，与勤俭的祖父相处，对自己的乱用胡花深感内疚，并力戒之，可填“鞭策”。一学生考试失利后，忘情观察大风雨中蜘蛛反复织网的镜头，感触颇深，可填“启迪”。一学生在校运动会3000米赛跑中不支落伍，是班上的拉拉队热烈的擂鼓、整齐的呐喊使他干劲倍增，最后夺得第二，可填“力量”。五、填题，要力求创意新颖。填题运思，在符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，使题与文，让人触读后俱为之一震。这，主要讲究填题的深加工了。一组中学生面对《我生活在＿＿之中》的半命题，有如下填题，试作比较：填“家庭”、“学校”、“社会”——浅薄直露，味同嚼蜡。填“集体”、“亲人”、“友谊”——正确平常，流于一般。填“麻将声”、“追星族”——切中时弊，发人警醒。填“题海”、“夹缝”、“梦魇”——比喻形象，深邃出格。且题面的新与俗制约文面的新与俗。拿起《……的滋味》这一文题，如果匆匆填上“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、“黄瓜”，且只是就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住滋味的深含，掘而深之，写出《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》，则既深又新。再进一步，如能逆向填题：《作弊的滋味》——心惊肉跳，《说谎的滋味》——惶惶不安，《挨批的滋味》——打翻五味瓶，则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。
六、填题，要符合情理、逻辑。填题新也好，深也好，都有个“度”，过度则不真，甚至有悖情理，违反逻辑。有这样一道题，《我第一次……》，如若有人填上诸如“哭”、“淘气”、“唱歌”、“做梦”之类，必然令人皱眉，因为这些选项都是难以界定“第一”的，填进题中，势必陷入伪科学的泥沼。变换一下，选填印象深刻的“第一”，如“上学校”、“登台演戏”、“领奖”、“下水”则成，因为这一类“第一”都是不难确认的。如能变向运思，选填“说谎”、“当家”、“打工”、“独自远行”入题，则文旨文趣当会更新鲜可人而又合乎逻辑，不违情理。
发现相似题
与“作文一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需..”考查相似的试题有：
1839721924786085510939817275170180挫折帮助人成长正方辩手立论陈词_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
6页免费4页免费8页免费10页免费8页免费1页免费3页免费5页1下载券6页1下载券5页4下载券
喜欢此文档的还喜欢4页1下载券8页1下载券3页3下载券2页2下载券11页1下载券
挫折帮助人成长正方辩手立论陈词|
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢}