怎么样练习英语听力更好的保护残余的听力?

  听力正常人注意耳的生理卫生固然重要,但对聋儿保护其残余听力尤为重要。如噪声可使正常人听力损害,对选配助听器后的聋儿也不例外,甚至危害更大,更 应注意听力保护,对聋儿残留听力的保护,关键在于选配一台合适的助昕器。如果把助听器商品仡菇誊经专业人员验配,直接从商店买来就戴,是不正确的,甚至对聋儿的残余听力是一种可怕的威胁。实际上助听器并不仅是一只简单的放大器,还设置有音调调节、自动增益控制、削峰控制等功能微调,专业人员可以根据聋耳的昕力损失程度及听力图特点、助听器验配标准进行选配,以获得较为满意的听力补偿。  海之声听力宜昌中心店  网址:  联系电话:  地址:宜昌市西陵一路25号(市二医院大门左侧)
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怎样保护您的残余听力
[日期:] & 来源:南京万聆听力& 作者:南京万聆听力 & 阅读:2次[字体:
&&&&&很多用户在得知自己听力有损失时,要么是有病乱投医要么是情绪低落以为从此就只能生活在无声世界要么就是觉得听力损失无所谓听之任之继续恶化发展。其实在这种时候我们更应该采取正确的手段保护残余听力,以便于重新回到工作、学习岗位、恢复以前的生活和社交活动:
& & &1.尽量避开噪音环境,如果经常出入噪音环境不要怕麻烦一定要戴上防噪音耳塞。
& & &2.日常生活中要避免水分或异物进入耳道,
以防耳道感染造成听力损失加重。
& & &3.耵聍过多时,最好不要自己或请非专业人员清除,应到医生处进行处理以免造成损伤感染导致听力继续下降。
& & &4.对一些耳毒性药物比如:庆大霉素链霉素水扬酸类止痛药利尿药抗癌症药等应在医生指导下服用.另外,
也要远离一些常见的耳毒性化学制品比如铝磷苯砷等。
& & &5.发现听力有急剧变化应该及时就医,争取最佳的治疗时间。
& & &6.通过治疗如果不能完全恢复或治疗效果不明显应尽早选择专业的助听器验配中心请专业验配人员进行科学的检测验配,选择适合自己听力的助听器以保护残余听力。怎样保护您的残余听力_奥迪康助听器吧_百度贴吧
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很多用户在得知自己听力有损失时,要么是有病乱投医要么是情绪低落以为从此就只能生活在无声世界要么就是觉得听力损失无所谓听之任之继续恶化发展。其实在这种时候我们更应该采取正确的手段保护,以便于重新回到工作、学习岗位、恢复以前的生活和社交活动:&?xml:namespace prefix="O"&&/?xml:namespace&1.尽量避开噪音环境,如果经常出入噪音环境不要怕麻烦一定要戴上。2.日常生活中要避免水分或异物进入耳道,以防耳道感染造成听力损失加重。3.过多时,最好不要自己或请非专业人员清除,应到医生处进行处理以免造成损伤感染导致听力继续下降。4.对一些比如:水扬酸类止痛药利尿药抗癌症药等应在医生指导下服用.另外,也要远离一些常见的耳毒性化学制品比如铝磷苯砷等。5.发现听力有急剧变化应该及时就医,争取最佳的治疗时间。6.通过治疗如果不能完全恢复或治疗效果不明显应尽早选择专业的助听器验配中心请专业验配人员进行科学的检测验配,选择适合自己听力的助听器以保护
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老人应怎样保护宝贵的残余听力?
发布于: 9:06:18
老年人应该怎样保护宝贵的残余听力呢?
1.及时就医,争取最佳治疗时间。
2.无法治愈时,应尽早选择专业的助听器验配中心进行科学的检测验配。 3.尽量避开强噪音环境或戴上防噪音耳塞。
4.尽量避免水或异物进入耳道,以防耳道感染造成再次听力损伤。
5.耳垢过多时,不宜自己清除,应请医生解决,以免再次损伤您的听力。 6.保持充足睡眠时间,心情舒畅,切忌着急上火(耳鸣患者更应注意) 7.遇耳毒性药物在医生指导下服用。
8.时刻关注自己的听力状况,定时检查听力。
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粤ICP备号-16 医疗器械经营企业许可证号:粤A09021 互联网药品信息服务资格证书:(粤)-非经营性-怎样保护和利用患儿的残余听力呢
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上海虹口区神州鸿声助听器验配中心
(1)及时选配合适的助听器,提高患儿的听力,增加对外界声音的刺激反应。幼儿学习语言的最佳时期在1~4岁,如果错过了这一时期,即使听力好了,也很困难。所以要尽量早的让患儿戴上有效的助听器。
(2)严禁使用具有耳毒性的抗生素,避免接触含铅、磷、砷、苯、二硫化碳等的化学品,以免引起内耳的损伤。
(3)进行听觉语言训练。先利用各种大声响,如锣鼓、木鱼等乐器来刺激聋儿的残余听力,以达唤醒听觉的目的。进而训练聋儿对各种声响进行鉴别和分析,在这一过程中,同时佐以视觉和触觉的训练,逐步由韵母到声母、由单字到短语,由浅入深、从简到繁进行语言训练,坚持不懈,直到学会讲话。神州鸿声上海听力中心【】
(4)患儿可进行针刺治疗,或服用一些有补肾作用的中药,对听力的提高有一定的作用。有人认为,患儿已经只剩下一点儿了,早用助听器不是会损坏其听力吗?这是一个认识上的误区。声音是可能损伤听力,可是有了听力不利用,留着干什么呢?如果在幼年利用助听器能够学会语言,那是从一个残疾人变为非残疾人的飞跃!}

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